篇一：有關(guān)夸夸我的同桌作文

　　我的同桌有一張可愛的小臉蛋，大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個(gè)非常愛讀書、愛學(xué)英語的學(xué)生有一次，她正在讀書。我有一道題不會(huì)，想問問她，可無論我怎么說，怎么推她，她也不吭我，原來她看書入了迷。這一次，我又喊了一下我的同桌，這次她給我說了一下這道題是怎樣做的。她真是一個(gè)愛讀書的同學(xué)。

　　還有一次，正在上英語課。我有個(gè)單詞不會(huì)讀，還是她給我說。最后老師讓我站起來，說這個(gè)單詞怎么讀，我一下子讀出來了，老師給我發(fā)了兩張貼畫，我在心里感謝她。

　　同桌，謝謝你對(duì)我的幫助。以后有什么困難我一定幫助你。

　　這就是我的同桌。我非常喜歡她，你喜歡嗎？

　　篇二：有關(guān)夸夸我的同桌作文

　　我的同桌時(shí)杜宇恒，他有很多“優(yōu)點(diǎn)”，列如：上課說小話、做小動(dòng)作、做其它作業(yè)······有一次，語文老師很早就布置了作業(yè)，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候很多人都在寫語文家庭作業(yè)，包括我的同桌也在寫，我叫他了好幾聲他都不理我，他投入在了“學(xué)習(xí)”中，我喊他不搭理我，我直接抓住他的家庭作業(yè)本，撕成了一片，就這樣他不敢上課寫其他作業(yè)了。

　　他的“優(yōu)點(diǎn)”可真多呀，我借這次寫作“表揚(yáng)表揚(yáng)”他。

　　篇三：有關(guān)夸夸我的同桌作文

　　我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：張子楨——愛學(xué)習(xí)；潘柯翰——愛勞動(dòng)；張羽翼——上課積極發(fā)言；張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。

　　二年級(jí)下半學(xué)期她成了我的鄰居，白白的臉蛋上總是洋溢著笑容，梳著兩支羊角辮，常常晃來晃去。 我覺得她是一個(gè)善良、樂于助人的好同學(xué)。

　　有一次上學(xué)的時(shí)候，我竟然忘帶鉛筆盒了！我在書包里左找右找，上找下找，好像以為沒有找仔細(xì)，最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無奈的我只能聽，不能寫，看著班級(jí)里同學(xué)在不斷地記板書，我心急如焚：怎么辦？都是自己太粗心了。往周圍看看，似乎沒有一個(gè)同學(xué)注意我，我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了，二話沒說就遞給我一支筆，眼神好像在說：“你快拿去用吧！”我接過筆，來不及感謝，抬頭就抄，我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時(shí)，我感到她雖然沉默不語，但有一顆熱情之心。后來下課了，我對(duì)她說了一聲“謝謝”，她只是淡淡地笑了一下，算是答復(fù)了吧！

　　看！這就是我的同桌，一個(gè)善良樂于助人的同桌。