這個暑假不同以往。因為今年8月8日第29屆奧運會在北京開幕了！在這舉世矚目的盛會中，來自于世界各地的友人齊聚一堂。我更是天天守著電視機，不愿錯過任何一個精彩的瞬間。

　　在女子高低杠決賽的這一天，我更是寸步不離電視，時刻關注著中國小將何可欣的表現。因為，在女子體操團體決賽的時候，她在高低杠強項中出現了重大的失誤——從杠上掉了下來。今天的高低杠決賽，她依然是做同一套動作，真為她捏一把汗。剛一開始入場，解說員就說這場比賽高手如云，而小將何可欣第一次參加這樣的大賽，她還是第一個出場，我心里不禁打了個問號——她能行嗎？

　　正在我疑惑的時候，她上場了。她來到賽場中間，深深地吸了一口氣后，舉手向裁判示意。只見她慢慢地助跑，輕身上杠。她雙手緊緊地握著低杠，在上面輕松地轉著、倒立……好似一只小鳥在自由地飛翔。這時，她又騰身飛躍上了高杠移動著、盤旋著……好像一只翩翩起舞的小蝴蝶。最后，她平穩地落地了。就在她落地的那一瞬間，全場爆發出雷鳴般的掌聲。她走到教練身旁，靜靜地等待著結果。最可怕的就是等待，我和她一同緊張。當第二位選手柳金比賽完之后，更是為她緊張，生怕有人超過她。最后一位選手終于比完了，何可欣以優異的成績獲得了金牌，全場掌聲如雷，我更是激動地跳了起來。

　　當她站在高高的領獎臺上，脖子上掛著閃閃發光的金牌時，我看到她臉上綻放出了燦爛的笑容，她的眼中閃著淚花，這塊金牌太來之不易了！我為何可欣而驕傲，為我們中國的健兒們而自豪！

　　教師評語：

　　小作者緊扣題目，能抓住諸多奧運賽事中最令自己感動的一幕來詳細描寫，做到細致、生動、重點突出。并能運用比喻等修辭手法，語言形象生動，富有感染力。重點在于對小將何可欣的動作描寫，“吸氣、舉手、助跑、上杠、轉著、倒立、騰身飛躍、移動、盤旋、落地”抓得很準，且一氣呵成，仿佛那優美的動作就出現在眼前，深深地吸引了讀者。結尾處點明主題，突出中心。