那天，細(xì)雨綿綿，放眼望去，到處是傘的海洋。我不禁想起了幼兒園時(shí)的趙老師，想起她手中那把洋溢著暖意的花傘。

　　那是一個(gè)冷風(fēng)颼颼的下午，天空下著毛毛雨。放學(xué)的時(shí)候，我們都站在教室門口，焦急的等待著爸爸媽媽的到來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)的被接走了，最后只有我一個(gè)人孤零零的在門口張望。

　　不知什么時(shí)候，一直溫暖的大手輕輕的落在我的頭上。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，原來(lái)是趙老師，她手中拿著一個(gè)小花傘?！靶‘?huà)畫(huà)兒，你媽媽沒(méi)有來(lái)接你嗎？”?！翱赡軏寢屘?，忘記來(lái)接我的時(shí)間了。”我難過(guò)的對(duì)趙老師說(shuō)。“那我送你回家吧！”，趙老師親切的說(shuō)：“再不走你媽媽可能要擔(dān)心你了?！蔽沂箘诺膿u了搖頭，“謝謝老師，但是我們兩家不在一個(gè)方向，你送我回家，你就得繞好遠(yuǎn)的路??！”?！皼](méi)有關(guān)系的！”，趙老師和藹的說(shuō)：“這樣吧，我把傘給你，你自己回家吧！”。我想了想，就勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師把小花傘給了我，囑咐我路上要小心，就一頭扎進(jìn)了雨中，匆匆的走了?？粗蠋熯h(yuǎn)去的身影，看著手在的花傘，我的眼睛模糊了。

　　如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在每一個(gè)有雨的日子里，看到大街上五顏六色的花傘，我心中就洋溢著暖意。我知道，是趙老師心中對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)，成了我生命深處無(wú)時(shí)不在的“花傘”，一直撫慰著我幼小的心靈。