陪伴的溫暖作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的陪伴的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。

　　說實話，記憶中對媽媽的印象是從5歲開始，在那之前，有的記憶因太過年幼而忘卻，有一段則稍顯空白，因為那幾年我住在外婆家，媽媽忙于工作，挺少來看我。

　　記憶中的媽媽，很溫和，是的，很溫和，與現(xiàn)在比有著挺大差別。那時候，媽媽對我很好，那么小的年級所謂的“好”也不過就是“給我買喜歡的玩具、喜歡的零食，漂亮的衣服”之類。諸如此類，媽媽都會滿足我。因此，我的童年記憶中，媽媽帶給我的是無盡的溫暖，她始終陪伴在我身邊，溫暖也陪伴在我身邊。

　　小學以后，我覺得媽媽似乎“變”了。她開始變得嚴厲，只要我一犯錯，她就毫不留情地批評，有時甚至打破“君子”規(guī)則；對我的學習則更是嚴格之至，必須考得100分，那似乎才是我“學習認真”的變現(xiàn)。面對突入其來的“改變”，我先是驚恐，再后來就成為了埋怨。我埋怨媽媽對我錯誤的嚴厲批評，別人的孩子犯了錯，媽媽都是溫言軟語地勸導，怎么到了她這里，就變成……我埋怨媽媽對我學習的嚴格，雖然我自己也希望每次都考100分，可是我畢竟只是孩子，我難免會有粗心，犯錯的時候，“人非圣賢孰能無過”嘛！可是媽媽為什么就要以一個硬性規(guī)定的標準來衡量，規(guī)矩是人定的，也可以通融一下的嘛！在諸多埋怨中，我開始覺得媽媽離我越來越遠，曾經(jīng)陪伴我的無比熟悉的溫暖似乎漸漸消失……

　　持續(xù)的“高壓政策”終于引爆了我的“小宇宙”。數(shù)學測驗，我并未取得理想中的滿分，原因是我將驗算的答案抄錯，我很懊悔。媽媽卻不問原由，只是一味地斥責，我大吼了媽媽一聲：“你只知道罵我，卻不問我錯了的原由，也不幫我解答，你這樣一味斥責有意義嗎？”那一瞬，媽媽的臉“唰”地變白了，她眼眶分明紅了，但卻極力睜大眼，試圖掩飾，身體有些許顫抖，我令她失望了吧！我等待著她的手掌揚起的弧度，但她卻只低低地說了一句：“把試卷拿來我看看！”喉頭一陣哽咽，心中無比自責，我太過分了！突然很想甩自己一個巴掌，我怎能對媽媽這樣說話呢！然后，媽媽拉著我，細心為我講解，自責之余，始終未將“對不起”說出口，當心中卻是暖暖的，原來，曾經(jīng)熟悉的溫暖一直陪伴著我，從未離開。

　　初中，課業(yè)繁重，晚上都要挑燈夜戰(zhàn)，艱苦奮斗。累了的時候，我都喜歡站在窗口，看窗外點點燈光；那一點點暈黃的燈光從一家一戶中射出讓我有無限的暖意陪伴我度過一個個冰冷的`夜。

　　又是一個夜晚，剛剛結(jié)束學習，哥哥早已睡了，而我，卻在這黑夜中愈發(fā)清醒。為了不打擾哥哥，我關掉燈輕輕來到窗前，享受那黑暗中得零星燈光。突然，我發(fā)現(xiàn)了一點潔白的燈光，它直直地射進我的心中——媽媽房間的燈還亮著。按下手機的解鎖鍵，一抹幽藍的亮光在屏幕上跳躍，11:42了，心中不禁疑惑，這么遲了怎么媽媽還未睡，正想著，媽媽房間的燈滅了。我也并未深究，畢竟遲了，明早還上學呢，不想睡也得睡！第二天晚上，我依舊挑燈夜戰(zhàn)，依舊在燈光中尋求溫暖，卻再次發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈如昨夜般明亮，心中疑惑愈深。我順手關掉燈，竟發(fā)現(xiàn)，媽媽的燈也隨著我的一起熄滅。如果說第一、第二次是湊巧，那第三次……第三晚，我特意關注了媽媽房間的燈光，發(fā)現(xiàn)真的如此——直到我房間的燈熄滅，它才會停止工作。心中終于明白，原來，媽媽是在用燈光陪伴我。心中一陣悸動，我被狠狠地感動了一把，眼角有幾滴液體，嘗了嘗，咸的。

　　青春期的我，與媽媽之間的矛盾也愈深，我以為，曾經(jīng)的溫暖早已不復存在，卻不曾想，原來它一直都在我的身邊陪伴，從未離開過。

　　“一路上有你陪伴，給我力量……”我不禁想起這句歌詞，母愛在我成長的旅途中一直陪伴左右，給我力量與溫暖。再次，我想說，媽媽，謝謝您的陪伴！

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