溫暖_750字_小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的溫暖_750字_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖_750字_小學(xué)作文1

　　人生中有很多事可以是大事也可以是小事，但卻可以體現(xiàn)人的品質(zhì)，人的性格的一定是一件小事，無論她或他做了什么事情，都能讓人體會到無窮的溫暖。

　　那天大雨傾盆，雨水密布，連續(xù)不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內(nèi)對著天空發(fā)愁，我雙眉緊蹙，我應(yīng)該怎樣回家，如此大的雨，讓我舉步維艱，如果趟著水回家一定會感冒。望著逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來了，望著教室外淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。

　　我暗自苦惱起來，十分焦慮，思考著回家的方法，以及怎樣淋濕的面積最小。但看見窗外雨水卻不敢回家，獨(dú)自在角落里等著雨停下來。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我的希望出現(xiàn)了，原來是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘，準(zhǔn)備婉然拒絕她的這把傘，但經(jīng)過三番五次的推辭后仍然沒有成功。

　　于是，我們決定她先送我回家之后，她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉，我們一起走過，但在這過程中，馬馬虎虎的我不小心摔了一下，全身被水粘濕，變成了一只可憐而又無助的落湯雞。

　　伸出了她的手把我拉了起來，她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手，我看著她的眼睛，并輕聲說了一聲謝謝。

　　在回家的路上，老天爺總是和我做對一路刮風(fēng)，所以我一直在發(fā)抖。她看見我這個(gè)樣子，馬上把外套脫了下來，給我披上了。此時(shí)此刻，此情此景，心中不禁有一股暖流向上涌了出來讓我覺得溫暖，再大的風(fēng)，再大的雨，再大的浪也阻擋不了我前進(jìn)的方向。只覺得長路漫漫，心中充滿感激。這次我僅僅是問了一句：“你怎么辦?”“沒什么關(guān)系，我正感覺有些熱了”。她看著我說。“謝謝!”我答道。我們心里都明白，為了彼此會做出超常人的事，朋友不就是這樣的嗎?

　　窗外的雨仍舊不停地下著，但我已回到了家里，每當(dāng)下雨的時(shí)候，心中總是會洋溢著溫暖的感覺。我謝謝羅宇軒給予我那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，感謝她給了我回家的希望，向我伸出了援助之手，給了我那件滿載溫暖的外套，讓我無懼寒冷與風(fēng)雪，還給了我一把充滿希望的小花傘。

溫暖_750字_小學(xué)作文2

　　溫暖是每個(gè)人心中所需要的，且時(shí)常渴求的事物，每一絲他人所給予的，在寒夜中令你感到暖意的溫情，都應(yīng)該被銘記于心。

　　在生活中，我的溫暖來自于我的長輩，其中陪伴我最多的是我的母親，她也是令我感受溫情最多，最濃厚的人。

　　我是一個(gè)獨(dú)生子。換言之，以后來贍養(yǎng)我父母的只有我一個(gè)人，所以母親為了讓我更有成就，從小便對我傾入大量心血，以栽培我，以令我優(yōu)于他人。

　　小時(shí)候，大約一年級吧，我母親將我送去了小提琴的身邊，讓我把它學(xué)好，說是可以開闊思維，開發(fā)大腦活躍手指還可以使人平靜云云，說的我一愣一愣的，然后我便被拐去了。

　　過了不久，我發(fā)現(xiàn)這小提琴單單是入門就難得如同上青天，那時(shí)候雖叫苦叫累，可在母親的管教下，不敢說一句放棄，可隨著時(shí)間推移，即便我才剛?cè)腴T，訓(xùn)練的量卻在不斷加大，漸漸地終于將我的自信與毅力打磨殆盡了。

　　二年級時(shí)，隨著寒假的開始，氣溫也慢慢逼近最低點(diǎn)。那天晚上我在母親的監(jiān)督下練過琴后，終于獲得了出去走走的機(jī)會，卻是與母親一同逛商場。那時(shí)有一個(gè)想法，盤旋在我心頭很久了，放棄樂器，丟棄小提琴吧。二年級時(shí)我很害怕我的父親，因?yàn)樵谖曳稿e(cuò)時(shí)，我的母親只會嚴(yán)厲的批評我，而我父親則是抄刀子上棍子。雖然更怕回家被父親打，但我也不愿在外面被母親拉著臉批評我。一直在猶豫，心中忐忑不安，我一直設(shè)想：如果我對母親說出來，她會怎樣？想必對我的失望是極度，肯定的吧。但哪怕如此，我還是這么做了。在回家路上，四周很黑，天上一顆星星都沒有，周圍呼嘯著的是入冬后愈發(fā)猖狂的風(fēng)。我仿佛聽到的是他們的嘲諷。黑暗中我仿佛看到母親的臉拉了下來，在詢問原因后，她的臉拉得更長了。她并沒有罵我，大概是寒風(fēng)使母親冷靜了吧。她告訴我，要放棄可以，但必須要自己和老師溝通。我興高采烈，但我察覺了母親眼中的失望。第二天我去上課，經(jīng)歷了一夜冷靜的我看著老師，只是拉起了在家練得早已熟透了的曲子。

　　從此以后，我再?zèng)]放棄。是母親在那個(gè)寒夜給我溫暖，教會我堅(jiān)持，并讓我銘記至今。

溫暖_750字_小學(xué)作文3

　　窗戶突然地震動(dòng)了一下，我猛地睜開眼，從床上彈了起來。哼，向來都對一些小動(dòng)靜如此敏感。揉揉惺忪的睡眼，這午覺睡得還真不踏實(shí)，從前天晚上就開始下雨，原本是想待雨小些，枕著詩情畫意的蒙蒙細(xì)雨酣然入睡的，誰知雨卻越下越猖狂，壞了那份閑適的好心情。窗外的雨依然肆無忌憚。偶一瞥，窗沿上一只小小的生物微微抽搐著，徒勞地想要掙脫兩翅上沉重的雨水，它卻不知自己身處痛苦中，再掙扎也只會越陷越痛苦。

　　“那些低洼地段的底樓，不會已經(jīng)被淹了吧。”母親出神地盯著樓下的一片積水。我怔了一怔，從那只垂死的飛蛾身上移開視線。是那位叫“菲特”的不速之客，光臨了嗎？

　　夜幕降臨后，泡了杯綠茶，閉上眼，細(xì)細(xì)地聆聽著滂沱的敲擊。這個(gè)時(shí)候的心緒竟沒那么冗雜，反而能如此沉靜地傾聽每個(gè)聲音。再一次睜開眼的時(shí)候，一片漆黑與混沌，緊跟而來的，是對樓一個(gè)男人渾厚的喊聲：“停電了！都停電了嗎？”隨之附和聲四起，“我們家也停電了！”“不會連水都停了吧，那就真完了！”我傻傻地看著在眼前漸漸模糊的雨簾，自己一向憐愛的雨，在這個(gè)時(shí)候顯得并不美麗。

　　“去買些電池，現(xiàn)在家里只有蠟燭能照明了。”母親喊道。“我去吧。——反正小區(qū)里也沒多少積水。”還未等母親阻止，我已拿上傘出了門。

　　暗夜，因?yàn)橥ｋ姡唤z看得見的燈光也沒有，走下樓時(shí)，不禁有些害怕。帶著半分的恐懼感，再加上突然望見的出現(xiàn)在視野中的人影，我差點(diǎn)失聲叫了出來。“孩子，沒事吧？”看見我驚惶失措的樣子，“黑影”關(guān)切地問道。聽見那柔和的聲音，我這才反應(yīng)過來。“是……是不是我拿著手電筒，嚇到你了？”“沒……”我應(yīng)聲回答，“只是，奶奶，外面下著這么大的雨，您又住在一樓，還是快進(jìn)門吧。”……短暫的交談中，我得知，老人的兒子是電力維修工，以往兒子晚歸，老人即便已睡下，也會在客廳中開著燈，為兒子照亮眼前的路。只是如今這個(gè)小區(qū)也停了電，“我就在這兒等著，興許會早點(diǎn)回來，還能替他照明呢。”

　　那個(gè)幸福的兒子，也許此刻你與你的母親相隔不遠(yuǎn)。但你不必再有放不下的牽掛，也不用再畏懼這冷冷的黑夜，因?yàn)樵谀愕谋澈螅肋h(yuǎn)有一份溫暖的守侯。

　　菲特，F(xiàn)itow，密克羅尼西亞語，意為“一種美麗芬芳的花”。現(xiàn)在，在人們眼里，它已經(jīng)是“惡之花”了，“美麗芬芳”的，是別的東西。