那一個溫暖的擁抱作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的那一個溫暖的擁抱作文，希望對大家有所幫助。

　　今天周一，是個與眾不同的日子，因?yàn)槲乙谏靸x式上面對全校師生講故事。

　　自從上周五下午得知這個消息后，我心里一直忐忑不安，那么多的老師和同學(xué)，還有最敬愛的崔校長在場，要是我講不好怎么辦？周末的兩天，我在家只要一有空就練習(xí)。爸爸媽媽說我講得已經(jīng)很不錯了，可我還是不放心。今天早上，我一來到學(xué)校，就找班主任魏老師給我指導(dǎo)。魏老師親切地對我說：“付涵，你講得已經(jīng)很不錯了，記得等下上臺的時候把語速放慢一些，吐字要清晰，聲音要響亮，不要扭扭捏捏，要大膽自信！付涵，相信自己，你是最棒的！”魏老師的話像一股暖流涌進(jìn)我的心頭，我暗暗告訴自己：付涵，你一定要盡自己最大的努力，決不能辜負(fù)魏老師對你的`期望！

　　升旗儀式開始了，我站在主席臺旁等著。不知是冷風(fēng)吹的還是緊張，我只感到自己的身體格外冷，兩條腿也不聽使喚地亂抖。我可從沒在這么多人面前講過話啊，如果講得不好怎么辦？我下意識地去看魏老師，她也在看我。她微笑著看向我，那眼神仿佛在說：“別緊張，你是最棒的！”剎那間，我又找到了自信，是的，我是最棒的！當(dāng)主持人喊到我的名字時，我從容地走上舞臺，接過杜校長手中的話筒，站在舞臺的最中央。看著臺下那么多老師和同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，我又激動又緊張！

　　“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好……”我開始了自己的故事。我想象著故事情節(jié)，聲情并茂地講著，感覺每一個動作，每一個眼神，都能傳達(dá)故事情感。可就在我快講到故事結(jié)尾的時候，竟然忘詞了，我的心猛然一震，頭腦中立刻閃現(xiàn)魏老師的叮嚀：“如果忘詞，不要重復(fù)，不要停頓，要么隨機(jī)補(bǔ)上一句，要么跳過去。”我當(dāng)即補(bǔ)上了一句。啊，順利結(jié)尾！就在我鞠躬謝幕的那一刻，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　我長長地舒了一口氣，一路小跑下了臺。我跑向魏老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到魏老師向我張開雙臂。哇，我不知該說什么，一下子撲到了魏老師的懷中。多么溫暖的懷抱啊！此時的我太幸福了！魏老師夸我講得精彩，能靈活應(yīng)變。聽了魏老師的夸獎，我心里更加溫暖，感覺自己是全世界最幸福的人。

　　靠在魏老師的懷中，我不住地想：親愛的魏老師，謝謝您對我的信任和鼓勵！今后我一定會更加努力，讓自己更優(yōu)秀，決不辜負(fù)您的期望！

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