溫暖讓心靈平靜作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的溫暖讓心靈平靜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖讓心靈平靜作文1

　　左手支撐著那重重的頭，右手裝模作樣的在記筆記，還時(shí)不時(shí)的打著呵欠。眼皮就快要閉攏了，視線也漸漸模糊，而唯一清楚的，就是黑板上方那幾個(gè)醒目的大字“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”。

　　很少看機(jī)有人在食堂不緊不慢的吃東西，幾乎都是嘴里含著面包，跑向教學(xué)樓。

　　或許連我都不知道，畢業(yè)考試真的有那么重要嗎?但我知道，這次考試決定了你六年的辛苦是否白費(fèi)。

　　盼望著，又害怕著……

　　"考試結(jié)束!”廣播里傳來的聲音顯得格外的刺耳，那一刻，我們?cè)僖踩滩蛔。薜氖敲魈煳覀兗磳⒎謩e，哭的是6年結(jié)下的友誼即將消失。

　　六年時(shí)光，看似漫長(zhǎng)，卻又如此短暫。彈指一揮間，小學(xué)與我們揮之告別，六年友誼，看似牢不可破，卻又如此脆弱。

　　小學(xué)時(shí)光揮之不去，那時(shí)結(jié)下的友誼再堅(jiān)固，也終究敵不過時(shí)間的洗刷。曾經(jīng)一起許下心愿：一輩子的好朋友，不離不棄!但或許你我都已忘記，我們已經(jīng)很久沒聯(lián)系、

　　親愛的同學(xué)們，我們走過時(shí)光匆匆，走過四季如風(fēng)，和風(fēng)依舊吹拂，葦絮還在飄動(dòng)。既然有我的執(zhí)著，你的相助，他的鼓勵(lì)，那么那樣的日子，離別的時(shí)光我們就不曾孤單，更不曾憂傷。流年如水，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖;暮然回首，梔子花開，匯集幾度稚嫩春秋。手里的一張張照片，是回憶中的一個(gè)片段;記憶里的'一段段文字，是冬日里的一束陽(yáng)光;腦海里的一張張笑臉，是身邊的一陣陣溫暖。

　　有再多的不舍，小學(xué)的時(shí)光也離我們遠(yuǎn)去。只在耳畔依稀響起一句話：

　　唯有離別之后，才能再次相聚。

溫暖讓心靈平靜作文2

　　有的眼神，令人冰寒刺骨、如墜冰窟;有的眼神，令人內(nèi)心激蕩、熱血沸騰;有的眼神，令人悵然若失，如丟魂魄。而有一個(gè)人的眼神，卻能令我如怒春風(fēng)，即使在冬天，也能感到陣陣暖意。她就是——我的媽媽。

　　其實(shí)我的媽媽同別的母親有許多共同點(diǎn)。其中最大的一個(gè)共性就是——愛嘮叨。

　　那是一個(gè)冬日。天寒地凍，風(fēng)仿佛是實(shí)質(zhì)的，如小刀一般一下一下地刮著人的骨頭。雖不至于像凌遲那么可怕，但其恐怖可想而知。

　　我起了床，吃過飯，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，便匆匆忙忙地拿好東西，往門外走去。可正當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽的聲音突然響了起來：“多穿點(diǎn)衣服，記得帶傘，今天可能會(huì)下雨。”我正急著要走呢，哪會(huì)聽她的，留下一句：“沒那么冷，雨下了再說。”也不聽媽媽下面的話，滿不在乎地走了。

　　到了學(xué)校，不知怎么天氣突然變得越來越冷，凍得我渾身直哆嗦，上下牙齒打架。進(jìn)了班，才感覺稍稍暖和了一些，可也僅僅是一些。

　　不一會(huì)兒，外面下起了傾盆大雨。如果說之前的風(fēng)是小刀割人，那么現(xiàn)在的狂風(fēng)就如洪水滔天，壓得人喘不過氣來。我整個(gè)人都蜷縮了起來，聽著外面密集的雨聲，心中慌起來。

　　放學(xué)了，可雨勢(shì)依然不減。電閃雷鳴，如千軍萬馬。狂風(fēng)暴雨，如兇猛巨獸，要將我吞噬。這堵雨墻仿佛阻斷了我與世界的聯(lián)系。

　　忽然，我看到了媽媽，她手里拿著一把傘。當(dāng)我的目光與她接觸，只覺得周圍的一切仿佛消失了，身上的寒意也全部退卻了。這不是身體上的暖，如滾燙的熱水澆灌了我全身。我和媽媽回了家。

　　難忘媽媽那溫暖的眼神，即使在冬日，也令我感到陣陣暖意。

【溫暖讓心靈平靜作文】相關(guān)文章：

1.心靈溫暖心靈作文

2.以溫暖為題的作文：以心靈溫暖心靈

3.心靈的溫暖作文

4.讓溫暖走進(jìn)心靈作文

5.以心靈溫暖心靈作文

6.以心靈溫暖心靈初中作文

7.關(guān)于以心靈溫暖心靈作文

8.讓心靈在溫暖中憩息作文