寒冬的溫暖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的寒冬的溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒冬的溫暖作文1

　　四年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)冬季，一件事驅(qū)散了我在冬季里的寒冷。

　　記得那天，天氣還是很冷，天空一直保持著陰沉的灰色，讓人見了會(huì)不由自主地?fù)?dān)心會(huì)下雨。寒冷的風(fēng)吹在我身上，似乎想要帶走我身上的絲絲溫暖。我們把各自都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕不夠暖和。說話時(shí)，嘴里呼出的氣變成了白色，然后漸漸消失在干燥的空氣中。

　　“叮鈴鈴——”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響了。

　　課間，我和幾個(gè)好朋友一起在操場(chǎng)上玩抓人游戲。我們跑來跑去，玩得十分起勁，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂甜美的笑容。突然，“啪”的一聲，我摔倒了，膝蓋承受著全身的體重，重重地摔倒在冰涼的地上。頓時(shí)寒冷從膝蓋上瞬間席卷至我的全身，膝蓋像有千萬根針在刺一樣，痛極了。不能哭，一定不能哭！我在心里暗暗地想。可是，我還是沒忍住，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。

　　大家見我摔倒了，趕緊圍過來，擔(dān)心地問我：“怎么樣？沒事吧？”我輕輕地?fù)u了搖頭。“那就好！那我們不玩了，咱們回教室吧！”她們說完，就小心翼翼地把我扶回了教室，讓我在教室的椅子上坐好。這時(shí)，上課鈴響了。這一整堂課，我的膝蓋都在痛。

　　一下課，同學(xué)們趕緊過來問我：“怎么樣，膝蓋好點(diǎn)了嗎，還疼不疼？”“嗯，現(xiàn)在好多了，沒有剛開始那么疼了。”我看著那隱隱作痛的膝蓋，又看看她們，心里涌上一股暖流，眼睛里蒙上了一層淚花，“謝謝你們剛才幫我，還這么關(guān)心我。”“哎呀，我們是同學(xué)嘛，本來就應(yīng)該互相幫助啊！”她們笑著說，“以后我們遇到了困難，也需要你的幫助，到時(shí)候，你可不要忘了我呀！”我們相互看了看，齊聲笑了起來。

　　在這個(gè)寒冷的冬季，我感受到了比夏日更為熱情與溫暖的東西——關(guān)愛，這是人與人之間情誼與愛心的傳遞。它就像大雪中的一個(gè)火堆，火焰雖小，但給我?guī)砹藴嘏c幸福！

寒冬的溫暖作文2

　　在那個(gè)冬天的早晨，我知道了什么是溫暖的感覺。

　　——題記

　　這件事發(fā)生在兩年前一個(gè)寒冬的早晨。雖然這個(gè)早晨到處都充滿著寒氣，但是對(duì)于我來說，卻充滿溫馨。隨著時(shí)間的流逝，許多事都漸漸忘卻，但是這件事卻還是讓我記憶猶新，始終溫暖著我。

　　那天早晨，我一出門，一股寒氣就迎面撲來，我想，這個(gè)早晨一定寒氣逼人。走在小區(qū)里，我看到地上到處都是皚皚的白雪，還有一排排大、小、深、淺不一的腳印。走在這樣的路上，有點(diǎn)像進(jìn)入了安徒生描寫的童話中。我躡手躡腳地走著，生怕摔跤，背上的書包好似有千斤重。

　　咄咄逼人的寒氣使我不得不把手插進(jìn)口袋里。走出了小區(qū)，地上的雪比小區(qū)里的還要厚。我小心翼翼地走著，頭不敢抬起來，一直盯著腳下看，偶爾抬起來瞟一眼周圍的人們。他們大多都是表情嚴(yán)肅，他們的嚴(yán)肅表情給這個(gè)寒冷的早晨又增添了幾絲寒意。突然，我腳下一滑，隨著我“啊！”的大叫了一聲，我摔倒在“白地毯上”，別看這“地毯”有點(diǎn)厚度，但我還是摔得很疼，我忍住了淚水。周圍應(yīng)該會(huì)有很多人笑話我吧，我的心跳加速了，臉也紅了，我伸手摸著我滾燙的臉，急忙爬了起來。周圍的人都轉(zhuǎn)過頭來看著我，使我感到很不好意思。當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但是令我欣慰的是，那一張張臉顯現(xiàn)出的不是揶揄，而是關(guān)切的神情。在我的旁邊還有一位老爺爺，他和藹地對(duì)我說：“小姑娘，沿著馬路走，那里的積雪少，不容易摔跤。”說完，那位陌生的老爺爺對(duì)我笑了笑，然后就走開了。老爺爺?shù)哪蔷湓捵屛业玫搅税参浚啡搜劾镆唤z絲關(guān)切的神情也讓這個(gè)寒冷的早晨充滿溫暖。我抖了抖身上的積雪，朝學(xué)校的方向走去。

　　那天早晨，陌生路人的關(guān)切神情讓我印象很深。而那位老爺爺?shù)脑捀屛矣肋h(yuǎn)銘記于心，時(shí)常縈繞在我的耳畔，溫暖著我。

寒冬的溫暖作文3

　　冬日里凜冽的寒風(fēng)，總會(huì)將欲出門的人一次次趕回去，好不容易鼓起勇氣走了出去，這猶如魔鬼一般的冷風(fēng)，剎那間便會(huì)吸走人的體溫。

　　在這樣的寒冬，蜷縮著自己，握筆的手似乎越來越不靈活了，筆下的作業(yè)也似乎越來越難了，我忍不住停了下來，把手放在嘴邊呵氣。真冷呀，盡管開了空調(diào)，可是冷氣仿佛還是從窗戶縫、門縫，使勁地往里面鉆，鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)了我的襪子，我討厭這般調(diào)皮的冷風(fēng)了。

　　媽媽不知道什么時(shí)候起了身，出去了。我知道她肯定又是給我打開水去了，那打開水的地方離房間不過幾米，中間有條走廊，看似不太冷，其實(shí)不然，冷風(fēng)似乎躲在門外，你一出去，它就猛地?fù)淞松蟻恚屇銦o處可躲，今年的冬天真的是太冷了。

　　可是，我知道再冷的天，再猛的風(fēng)，也阻擋不了媽媽為我前去打熱水的腳步。每天夜里，每當(dāng)我正專心致志地做著作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)悄然無聲地出門，又悄然無聲地提著一桶熱水回來，將水溫調(diào)好，輕輕地喚著我的'小名，把熱水放在我的腳邊。

　　我便麻利地脫去鞋襪，把腳慢慢地浸到熱水里，一瞬間，一股暖意便如一朵花般綻開在我足上，暖暖的癢癢的，又仿佛藤蔓一樣地爬上我的腿，爬上我的身體，觸到了躲在我身上的調(diào)皮的小冷氣，它們“哎呀”一聲，便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。暖意蔓延到了我的手，我又拿起了筆，那些難題也似乎變得容易解答了。

　　我知道，這熱水暖了我的身，母親的愛更是暖了我的心。我也相信，即便以后遇到更寒冷的夜，我也不會(huì)孤單害怕。這份暖，這份愛，會(huì)一直永遠(yuǎn)陪伴著我……

寒冬的溫暖作文4

　　“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”迎著冬風(fēng)，我思考著。不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補(bǔ)的傷害，也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢？

　　終于，機(jī)會(huì)來了。原來我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心活動(dòng)，拿出還好一點(diǎn)的可以保暖的衣物捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應(yīng)，我心情非常激動(dòng)。

　　星期四那一天，我早早地起來收拾衣服，媽媽也起來陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買的衣服，塞到我的口袋里“媽，這衣服你才買，咋就捐了呢？”“咳，不要緊。反正買了不穿，還不如捐給災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們送一份溫暖！”媽媽解釋道。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備，我?guī)е话墓哪夷业拇觼淼搅私淌遥憧匆娡瑢W(xué)們拎著大包小包地走進(jìn)教室。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出自己捐贈(zèng)的衣物，到我這來登記！”譚老師發(fā)話了，同學(xué)們一邊提著衣服，一邊爭(zhēng)先恐后地舉起手來，一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來。

　　不一會(huì)兒，講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了大包小包的衣服。“楊xx上來！”我提著袋子走了上去。“幾件棉衣？”“七件！”我自信滿滿地回答，“還有兩件毛衣！”“好，下去吧！”我把袋子放在講臺(tái)上，心想：“我肯定是最多的！”后來，老師叫我們把衣服提到捐贈(zèng)那里。“報(bào)告！”“進(jìn)來！”眼前的景象讓我大吃一驚，面對(duì)如山似的衣服，我們這幾包顯得多么微不足道。

　　災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛，你們的春天不遠(yuǎn)了！“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是金，團(tuán)結(jié)是剛……”這首團(tuán)結(jié)之歌一直在我的耳邊回蕩，回蕩……