溫暖的叮囑優(yōu)秀作文
【篇一：溫暖的叮囑】
大人的尊尊教誨總是如大雨般傾瀉而下，卻不料調(diào)皮的孩子們總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴，有時(shí)候大人也會(huì)傷透了腦筋。然而年幼無(wú)知的我曾也是如此，直到擁有那溫暖的叮囑，來(lái)自于我那慈祥和藹的奶奶。
小時(shí)候皮的不行的我，總是惹父母親生氣，甚至有時(shí)候過(guò)分還會(huì)“混合雙打”，可我卻總長(zhǎng)不了記性，因此屁屁上也是沒(méi)少挨過(guò)父母“愛(ài)的教育”。有時(shí)候欺負(fù)了別家的孩子，結(jié)下了幼稚的梁子后，父母還會(huì)貼著臉賠禮道歉，回去又是一頓毒打。
放了暑假的我是自由了，可對(duì)于父母而言卻反而是頭疼的開(kāi)始，他們要忙于工作，無(wú)暇照顧我，只好送我去鄉(xiāng)下由我奶奶照看。“鄉(xiāng)下！有好多昆蟲(chóng)好多田地的地方我要去誒！”我興奮不已，對(duì)鄉(xiāng)下滿滿的期待。
剛到鄉(xiāng)下的我還沒(méi)把屋子坐熱就已沖出家門(mén)奔向那擁有自然氣息的田地，一排排金黃色的稻子在夏季的風(fēng)中搖曳著，很是美麗。向四周望去，被葡萄架的葡萄所吸引住了，情不自禁的摘下一顆用衣袖蹭了蹭就褪去他光滑的“衣服”往嘴里一塞“哇，超級(jí)甜！”然后管不住手又一個(gè)接一個(gè)的往嘴里送。
沒(méi)過(guò)多久“哎喲”怎么肚子疼了起來(lái)，連忙火急火燎地向家中沖去，拿起卷紙就往茅廁里沖。拉完肚子的'我可是沒(méi)了力氣，倒在床上連動(dòng)也不想動(dòng)。奶奶這時(shí)端著一碗紅豆小米粥進(jìn)來(lái)坐在我的床頭邊上，看著我一臉虛脫的樣子不禁“噗嗤”的笑了出來(lái)。見(jiàn)奶奶此狀，別過(guò)身去不想理睬。
“傻孩子，你看那些葡萄長(zhǎng)得十分好，可有沒(méi)有想過(guò)為何呢？”我搖搖頭，繼續(xù)聽(tīng)奶奶說(shuō)道，“他們都被灑上了農(nóng)藥啊，對(duì)蟲(chóng)子有害才得以保存的這么好。”我一驚，這最最基本的常識(shí)居然也只因?yàn)槲业呢澇远粧伒搅四X后，想想還真是愚蠢至極。
奶奶用她那經(jīng)歷滄桑的手喂我喝粥，溫柔的語(yǔ)氣在此刻，畫(huà)面竟是如此的美麗。“記得，以后做事前都要經(jīng)過(guò)腦子里的一番思索，該做還是不該做呢，由你自己判斷后再做決定。”
這句溫柔的叮囑在我心中如同一朵久睡不醒的花在頃刻間綻放，在未來(lái)成長(zhǎng)的路上，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳邊，揮之不去。
【篇二：溫暖的叮囑】
時(shí)間就像指尖中流過(guò)的細(xì)沙，那些曾經(jīng)打動(dòng)或感動(dòng)我們的愛(ài)，我卻像是忘不掉一樣，記憶猶新。
小時(shí)候，每天都是媽媽在送我上學(xué)，在我走進(jìn)校門(mén)前，她都會(huì)對(duì)我叮囑一大堆，“作業(yè)按時(shí)交”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”“別開(kāi)小差”“作業(yè)及時(shí)訂正”？一大堆，一開(kāi)始還好，時(shí)間久了也就煩了，所以我的答句永遠(yuǎn)只是漫不經(jīng)心的一聲：“知道了！”暗地里也會(huì)講媽媽煩，更可惡的是，有時(shí)路過(guò)的同班同學(xué)，聽(tīng)我媽這么講，放學(xué)時(shí)他們也模仿我們的語(yǔ)氣說(shuō)什么“過(guò)馬路慢一點(diǎn)”“要媽媽扶你嗎？”真是氣死我了。有時(shí)候我見(jiàn)媽媽都要和她吵一架，直到有一天我的思想才真正的感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望的心情。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽走了去出差了。我一個(gè)人待在空空的房間里，感覺(jué)心里少了什么似的，后來(lái)，媽媽沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，最后一次考試考了倒數(shù)第一，同學(xué)們都笑話我。“不！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)，便呼出了一口氣。后來(lái)又一想：為什么我少了媽媽的叮囑就不行呢？我想起我發(fā)燒39。8攝氏度的高燒，那天還是在夜里，媽媽二話不說(shuō)背起我沖下樓打的就去了醫(yī)院。后來(lái)打針時(shí)，媽媽為了不讓我疼，便哄我開(kāi)心。跳舞，后來(lái)腰扭了，三天沒(méi)起來(lái)！媽媽陪我掛了一夜水，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽竟然一夜未睡，我問(wèn)媽媽為什么不睡她也只是笑了笑，說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系，陪你。”
后來(lái)我才正真的明白，那一句句的叮囑，其實(shí)是媽媽對(duì)我無(wú)私的付出，無(wú)微不至的愛(ài)啊！媽媽并不是要求我，而是想告訴我要養(yǎng)成好習(xí)慣，終生收益！這愛(ài)多么美麗，多么溫暖，多么燦爛啊！媽媽的愛(ài)像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗，正是那一句句叮囑就像希望那樣支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
那一句句叮囑，那一份份叮囑中的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)償還不了的！
【篇三：溫暖的叮囑】
當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會(huì)看到值日老師在路邊車站等候?qū)W生下車，笑吟吟地接同學(xué)。每位老師都不會(huì)忘記囑咐我們：“別慌，按次序下車。”
放學(xué)鈴聲剛響，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、值日老師，他們一齊來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，維持學(xué)生放學(xué)秩序，組織乘車同學(xué)排隊(duì)，勸阻家長(zhǎng)騎車進(jìn)校園……
我們不會(huì)忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)與珍愛(ài)自己。安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到“一停、二看、三通過(guò)”。在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。希望同學(xué)們，要增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等到事故發(fā)生之后才提高，每天學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，就把安全放在第一位，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣，就把安全掌握在了自己的手中。
愛(ài)自己，就要保證自己安全；保證了自身安全，就愛(ài)護(hù)了家人和朋友！
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