花兒在陽光的哺育下含苞待放;雛鷹在陽光的哺育下展翅翱翔;我在陽光的哺育下茁壯成長，而母親就是那無私的陽光，溫暖的陽光。(排比句開頭，有氣勢。)

　　那是一個陰沉沉的下午，考試成績出來了，那無數個刺眼的紅叉叉又讓我抬不起頭。(“陰沉沉”這樣的環境描寫很好地烘托出我心情的沉重。)我顫抖的手里握著那可怕的試卷，眼睛看著那不如意的分數，感到自己一下子沉墜到一個黑暗的深淵，真不知道接下來該怎么辦。(“顫抖的手里握著”這一細節描寫生動地刻畫出“我”內心的恐慌，富有表現力。)憑著幾年的習慣，我的腳將我領到了家門口。這時，我的心跳加快了，目光穿過門縫看到了日夜為我操勞的母親，咬咬牙，跨過那道門檻，走進家中。母親看見我回家了，便放下手頭的事兒，和我一起聊天。我結結巴巴地說：“媽——我只考，考了，一點兒分。”然后，顫抖地拿出試卷給母親，母親有點失望。(通過“我”神態、語言的描寫，形象地描寫出了“我”的內心世界。)但她沒有責怪我，而是幫我分析錯題。她見我還是憂心忡忡的樣子，對我說：“孩子，媽媽帶你去一個地方。”

　　當到達目的地的時候，我十分驚訝，這是旱冰場，我家只有母親會滑冰，莫非，她讓我學滑冰，果然不出所料。

　　我們下了池子，母親便如一只輕盈的燕子，姿態優美，而我則是一只笨重的肥鴨，不敢動。(用對比的手法，襯托出母親滑冰技藝的嫻熟)母親來了，看我這副姿態，就在一旁鼓舞著我，我于是就決定滑了，我踩在那滑溜溜的池子里，心里想著先要站穩，不料前腳不由自主地滑了出去。哎呀，不好!“啪!”一屁股跌倒地地，摔得我眼冒金星，頭皮發麻。母親安慰我說“沒事兒吧?開始都要摔跤的，別怕。”我忍著疼痛，一邊咬著牙爬起來，一邊言不由衷地說：“沒事兒。”我緊緊抓住欄桿跨出一小步，再一小步，卻始終不敢放手。這時我的母親又說：“你不要老扶著欄桿，老是要大人抱著的小孩兒是學不會走路的。”我雙手剛放開，又狠狠地摔了一下，這樣摔了幾次，我終于能站穩了，也能滑幾步，即而三步、四步、五步……終于，我已經會滑了。(詳細寫學滑冰經過，能很好地為從滑冰中得到啟示做鋪墊。)

　　回到家中，母親語重心長地對我說“孩子，考試就如同這次滑冰，只有經歷失敗才能有成功，不要認為自己沒用，要把每一次失敗都當做是通向成功的階梯。失敗一次，只能說明你與成功又拉進了距離。”這時，我感受到了陽光的溫暖，眼前的云霧散了，心里豁然開朗。(母親的話語親切富有哲理，對“我”啟發很大。)

　　在人生的道路上，母親就像陽光，無時無刻都在溫暖著我的心田，哺育我茁壯成長。我愿在陽光下成長!(結尾點題，首尾呼應，升華主題)