生活有哪些溫暖?我說，生活的點點滴滴都是溫暖。今天小編就來分享初中生作文：生活中的溫暖，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　初中生作文：生活中的溫暖(一)

　　溫暖對于每一個人來說并不陌生，但只有在滴水成冰的冬天，你才會清晰、真切地體會到“溫暖”的含義。

　　每一個在冬天生活過的人，都會感受到冬天的冰冷，每一個曾在冬天里浪跡天涯的人，都會記得江南的濕冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒氣逼人的冬天里還有溫暖嗎?我要說，雖然朔風凜冽但溫暖猶在，因為溫暖是你饑餓時的一塊面包，是你疲憊時的一杯美酒，是你無助時對方給你綻放的一個真誠的微笑;溫暖是你一句體貼的問候，是你一個關切的眼神，是你回憶往事時聽到的那首不老的歌;溫暖是每一寸肌膚都能真切感知得到的感動，是從心底里涌起的溫馨與珍愛。

　　溫暖的感覺真好!身體上的溫暖讓人由衷的感覺到活著真好，心靈的溫暖則讓人品味出人生的美麗;陽光的溫暖孕育著一個生機勃勃的春天。在這天寒地凍的冬天里，讓溫暖生根吧!生根于故鄉的沃土上，讓溫暖成長為防風的綠樹;生根于異地他鄉，讓溫暖催綠荒蕪的沙漠;生根于你我的心中，讓溫暖撫慰漂泊的心靈，讓溫暖在每一輪新月與日出中播下新的希望……因為溫暖似明媚的陽光，照亮你心靈的宇宙，似潤濕的春雨洗滌你心靈的疲憊!

　　生活不是只有春天，生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里，一絲溫暖，會給失落的心靈以堅強的力量，讓無助的心靈告別悲傷，讓無望的眼睛從此看到輝煌。

　　初中生作文：生活中的溫暖(二)

　　溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機盎然;溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動人;溫暖是太陽的光環，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。

　　記得有一次，因為一點小事，我和同學吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時，我才發現自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時那位同學微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。

　　還有一次，我放學回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉。我已經餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。

　　在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發現天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。當我走到離學校還挺遠的時候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發現媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責一起涌上心頭。

　　溫暖是幸福的基石。我很幸福，因為我一直生活在溫暖之中。

　　初中生作文：生活中的溫暖(三)

　　“布衾多年冷似鐵”讓人感受到生活的凄涼，而“春江水暖鴨先知”讓人感受到春天生活的溫暖。生活的溫暖來源于心靈的感受，一顆熱愛生活的心會處處感受到生活的溫暖。

　　嬰孩躺在媽媽的懷抱感受到母愛的溫暖，到家后母親端來一碗湯讓你感受到生活的溫暖。父親一句鼓勵的話，讓你的心理充滿了陽光般的生活的溫暖。老師一句表揚，讓學生的心理感受到生了生活的溫暖。過路陌生人的微笑也能讓感受到生活的溫暖。給你帶來生活的溫暖，可能是一句話，可能是一個小小的舉動，可能是一個微笑，只要你的心是熱的，就會感受到生活的溫暖。

　　黨的政策暖人心，富民政策讓農民感受到生活的溫暖。黨的富民政策讓老百姓嘗到了生活的甜頭，分田到戶口讓老百姓得到了實惠，生活改善了，住房條件變好了，農民感受到生活的溫暖。三農政策的實施，“不準打白條”保護了農民工的利益，農村實行合作醫療，免除農業稅，還貼補種糧錢，對老年人給予一定的補助等等，這樣黨的富民政策無不讓農民感受到生活的溫暖。

　　生活的溫暖靠自己的心去感受，更要靠自己的雙手和大腦去爭取、創造。“自己動手，豐衣足食”，勤勞的雙手能致富，靠智慧亦能發家致富，既動手又動腦更能讓人創造溫暖的生活。打工能讓生活溫暖，自主創業也能讓生活溫暖，山東有不少人靠養魚發家，浙江人靠養蛇致富，生活的溫暖要靠近自己去創造，等、靠、要是要不得的。

　　創造生活的溫暖的人是可敬的，給他人帶來生活的溫暖的人是可貴的。著名歌手叢飛給山區一百多個孩子送去了生活的溫暖，讓他們讀書識字明理。愛心大姐林秀貞悉心照顧同村十幾個孤寡老人，幾十年如一日，讓老人晚年的生活溫暖。公交車售票員李素麗以樂觀的情懷、微笑的姿態給人以生活的溫暖。這些給他人以生活溫暖的人是可貴的，他們助人為樂的精神是可歌可泣的。汶川大地震時，八方支援，讓汶川人感受到祖國大家庭生活的溫暖，堅定了他們重建家園的信心，他們有同胞的支援、黨的關懷定會再次創造出溫暖的生活!

　　“人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間”，用愛心去感受生活的溫暖，用愛心去創造溫暖的生活，更要用愛心去讓別人感受到生活的溫暖。

　　初中生作文：生活中的溫暖(四)

　　2月28日星期五晴朗

　　墨藍色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來：“大姐大姐，別看電視啦!我們上街看燈去!”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無法描摹的快樂的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發上跳起來，有些激動地對他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍!”

　　走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來到了辛棄疾筆下的元宵節的畫面中，但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫熱的小手，望見他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。

　　3月1日星期六晴朗

　　收到短信，我在三分鐘之內從床上爬起來，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。

　　平時很短的我家到小區門口這段路程，今天看來卻如此漫長。

　　不經意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩意地結了幾絲蛛網似的薄冰。

　　看見她了!我放慢了腳步，屏住倉皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對著我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來……冬日里溫和的陽光灑在我們的身上，我們望著對方凍得紅撲撲的臉，開心地笑了。

　　“太意外啦!這么遠，你怎么會想起來跑來看我啊?”“因為想你啦!呵呵。明天我就要繼續回外地讀書了，臨走時不來聚聚，我的心里會有些不舍。”

　　冬日里寒風吹徹，可它吹不進我溫暖的心里。

　　4月28日星期三雨天

　　今天上學途中發生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀的老人在下坡時不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個被遺棄的可憐的孩子。

　　可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過來伸出了援助之手。一個穿著藍色制服的大叔飛快地把摩托車停靠在了路邊，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來傳達自己一份真摯的關心。大家都在熱心地為這個小意外彌補著淺淺的不幸色調……

　　望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會的批判細胞自豪地低語：像幾年前那樣老人跌倒沒人敢扶的場景，在以后的社會終將絕跡!

　　……

　　我在日記本的扉頁上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節旋律都洋溢著溫暖。