農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又名“老人節”。接下來小編為你帶來給老人送溫暖作文八篇，希望對你有幫助。

　　送溫暖作文一：送溫暖

　　我家附近有一個老人院。星期天，我和幾個小伙伴商量去 為老人們做點事。說干就干，我和甲、乙、丙三位同學帶上清潔 工具，丁和戊各自帶上了自己拿手的樂器要為老人們表演呢！對 了，我們還準備了三四個小節目供老人欣賞！

　　來到老人院，我們向院長說明來意后，就讓老人在院子里 坐著，丁和戊就盡情的為老人們表演，我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾，大家很認真也很賣力，我們在屋里清掃時，還時不時 聽到那美妙的樂聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲！

　　我們屋里清掃完后，就讓老人在屋里去，我們在外面清 掃。這次是我和乙清掃院子，其他人都去為老人們表演節目了。

　　恰巧，我們在外面可以看到里面的表演的節目，于是我和乙一邊 掃地，一邊“觀看”里面的節目。只見臺上的小演員個個鎮定自 若，神情泰然，一點兒都不緊張。啊？怎么大家的臺詞跟排練時 不一樣了呢？這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍，害的大家 只能亂編一氣，但還是把老人們斗的哈哈大笑！這也算“因禍得 福”吧！

　　夕陽一點點逼近地平線，我們也一點點訴說著自己愉快的 感受……

　　送溫暖作文二：送溫暖

　　一天早上,是小明第一天開始的寒假.那一天,他的爸爸和媽媽急著去上班,小明在寫作業.在家寫作業的小明做的手都很紅了肚子也餓了,小明想；我去到廚房里拿個面包吃. 小明走到衛生間時,他聽到了"刷''刷''刷"的聲音,小明一看原來是奶奶正在洗衣服. 小明看見奶奶的手都紅了,他心想；我應該給奶奶做一些事情,讓奶奶高興一下,才對. 小明想啊想啊,小明靈機一動向出一個好點子. 小明走到廚房里,小心翼翼地拿著茶壺慢慢地道路杯子里.慢慢地走著,小明走到衛生間里說；"奶奶您辛苦了,"奶奶說；"噢,我的寶貝小明,小明是個好孩子,你真好.奶奶喝了,感覺溫暖多了. 小明說；"奶奶,讓我來幫您洗衣服吧.奶奶說；"不用了,你等一下幫我亮衣服,就好了. 慢慢地奶奶就把黑黑的衣服洗干凈了,他<她>們就高高興興的把一件件干凈的衣服一起亮好了.

　　送溫暖作文三：送溫暖

　　一天下午放學，天上鋪滿了烏云，一陣陣大風吹過，天空馬上電閃雷鳴，接著，下起了傾盆大雨。

　　同學們都撐著花花綠綠的小傘回家了，唯獨我急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。因為早上萬里晴空，沒想到會下雨，所以我沒帶傘，自然回不了家。正在我干著急時，一個熟悉的身影向我走過來。“他是誰呢？”我想。于是，我搓了搓眼睛后又定睛一看，原來是爸爸，他來接我了，我開心得像打了氣的皮球----一跳三尺高。

　　爸爸走過來，拉著我的手回家了。在路上，他把傘往我這邊遮，自己淋濕了。我看了很心疼，就說：“爸爸，你看你，自己都淋濕了......”“不怕，”他不等我說完就說：“我身體壯。”這一句話像小溪溫暖了我的心田。

　　可回家后，爸爸打了幾個驚天動地的噴嚏......。

　　送溫暖作文四：送溫暖

　　一個風雪交加的中午，一位年輕婦女抱著一個大約兩歲的小孩，頂美大風雪在雪地上一步一滑地走著，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。 不遠處，兩位少先隊員聽到了哭聲，連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩，并關切地問候道：“阿姨，您和小孩沒事吧？”阿姨和藹可親地回答：“沒事。”又微微一笑。可是，一位少先隊員，仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是，那位少先隊員便說：“阿姨，我們送你們回家吧！”阿姨急忙推辭，說：“不用了，我家很遠的。”兩位少先隊員見阿姨沒答應，就異口同聲說：“阿姨，就讓我們送你們回家吧！”那位年輕婦女見不好推辭，就答應了。 兩位少先隊員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上，大家有說有笑，很快就把阿姨他們送回了家，到了家門口，阿姨含著熱淚對兩位少先隊員們說：“謝謝你們，你們叫什么名字，讓我告訴你們老師，好好表揚表揚你們！”“不不不，阿姨，幫助別人是我們少先隊員應盡的人任務，不需要表揚的。”兩位少先隊員搶著說。 兩位少先隊員嘻笑著，走了……

　　送溫暖作文五：送溫暖

　　北風呼呼地刮著，天氣冷得厲害，樹枝上光禿禿的，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，……啊，一只可愛的小鳥在樹枝上發抖，老爺爺在溫暖的家里縫織著一頂暖烘烘的帽子。老爺爺突然想起了他養在樹上的一只小鳥，就馬上拿著帽子走到了小鳥面前說：“小鳥，你冷嗎？”小鳥說：“我……我冷。”老爺爺聽了，連忙拿出帽子遞給小鳥，并且把小鳥帶回了自己的屋。

　　老爺爺和小鳥們經常在一起玩，一起生活。有一天，小鳥對老爺爺說：“謝謝你，讓我得到了溫暖。現在，春天到了，有些小伙伴們都要來找我了，所以我要走了。”老爺爺含著熱淚放走了小鳥。

　　送溫暖作文六：送溫暖

　　“遲到了，要遲到了！”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶，一腳踩著鞋，就飛快地跑了出去，只聽著門嘭”地一下關住了。

　　不一會就趕到了學校，慶幸自己沒遲到。

　　屋外刮著風，坐在教室里不免有點寒意。

　　這時我才發現：同學們都穿得厚厚的（甚至有些人還穿了羽絨服），唯獨我只穿了一件單衣，和一件薄薄的外套。

　　只好埋怨自己，早上我為什么起晚了呢？為什么不留意，觀察一下天氣？為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢？我真恨自己，匆匆忙忙忘了看天氣，換外套……

　　“叮鈴鈴”上課了！我不敢再想了，一陣陣沖窗外瓢進來的寒風，害得我用雙手相互用力搓著背，嘴里值打哆嗦，有時還時不時用手成棒形然后嘴里含口氣，再用手使勁地搓著，以寶暫時的溫暖。

　　時間一分一秒的過去了，我一直挨到中午我才覺得時間過得克真漫長。

　　“小曾，這是你王媽媽叫我給你的衣服”。這送衣服來得克真及時，再晚點我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服，覺得好重好重。向小楊同學道謝。我立馬穿上了。

　　走在操場上，陣陣寒風襲來，我卻感到溫暖如春，這一件普通的衣裳包含了多少愛撫啊！

　　我的眼里不知怎么了有點流淚，只不過這淚是甜的。

　　送溫暖作文七：送溫暖

　　一個寒冷的冬天,幾陣北風,就震動了大地。一只小鳥流離失所，無家可歸。小鳥的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨自一人在樹枝上發抖。這都被一位白發蒼蒼的老爺爺看見了，還被小女孩們看見了，小女孩們一齊唱道：小雪花呀，飄啊飄，小鳥凍得直發抖，請你們不要飄下來，讓小鳥感覺到溫暖吧！老爺爺聽了，也感動地流下了眼淚，他親切地對孩子們說：“乖孫女，你們再怎么喊也沒用，我這兒有頂帽子，就把這當做小鳥的屋吧！”孩子們聽了，二話不說，對老爺爺說：“好吧。”老爺爺邁著清脆的腳步，走出了大門。當老爺爺走到大樹邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來，遞給小鳥，說：“小鳥，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷了。”老爺爺說完，還用一塊木板寫上“小鳥之屋”這四個大字。從此，老爺爺和那只黃里透藍的小鳥成了朋友，生活得非常幸福！

　　送溫暖作文八：送溫暖

　　誰都有可能遇到自己不能解決的困難，這時候就需要他人的幫助，中華民族歷來有“一方有難，八方支援”和“扶弱濟困”的傳統美德。當我們得知我校三年級二班覃小凡一家身患疾病，家庭生活十分困難的情況后，在學校的倡議下，我們踴躍捐款，為覃小凡同學送溫暖獻愛心，短短一天，收到捐款6058.60元。

　　6058.60元，一角、二角，一元、二元，一十一百，這個點點滴滴聚集的數字，傾注了多少人的心血啊，這6058.60元錢，不僅僅是一筆捐款，更是一筆寶貴的精神財富。我們相信，這也是受助學生一家人戰勝疾病的精神支柱。

　　在我們這個溫暖的大家庭里，當有人需要幫助的時候，我們毫不猶豫地伸出我們的手，獻出我們的愛，讓身邊的人感受到溫暖和幸福。