導語：花落花開，斗轉星移。不變的是你撥動的那一絲溫暖，一直蕩漾在心湖，蕩出了無邊無際溫暖的漣漪。以下是小編為您整理的幾分溫暖在心頭作文，歡迎閱讀！

　　篇一：幾分溫暖在心頭作文

　　陽光播撒在世界的每個角落，陽光從不吝嗇于自己的光芒，它總無私地把光奉獻給每個生靈。

　　曾經以為，陽光是何其溫暖的東西，它照射在大地上，充斥在地球的每個角落。后來卻發現，原來，沒有陽光的地方，也能讓人感覺很窩心，就像是什么東西輕觸了你心底最柔軟的那一塊。

　　夏天的時候，走在一片滿是樹木的地方就倍感舒適，涼爽，地上的小草生長的尤其茂盛，看見它們，覺得全身上下充滿了活力。陽光透過樹葉間的間隙，斑駁在花花草草之上。不遠處有座涼亭，走累了正好去歇息歇息。剛走入涼亭，就聽見淅淅瀝瀝像是水珠掉落的聲音。抬頭向外望去，剛剛還晴空萬里的天空霎時變得烏云密布，心想著：六月的天，像孩子的臉，說變就變。看著雨珠順著亭檐滑下，聚多了，便連接成串，那樣子，就像斷了線的珍珠項鏈，一顆顆向下掉。

　　雨停了，走出亭子后發現雨后的空氣分外清新，水的沖洗使大地表層降了溫，感覺沒有先前那般炎熱和煩躁了。按原路返回，驚異的發現被雨水洗禮過的樹林下的花草竟未被完全打濕，仍挺立在大地上。是大樹對比自己幼小生靈的悉心照料吧，以自己龐大的身軀為弱小的花草們抵擋了風雨的侵襲。有多少個春夏秋冬，它們都是如此堅持過來的，彼此依偎著，風兒掠過使樹葉間發出的“沙沙”聲是它們堅持的口號，草木皆有情啊，那更何況人了。想到這，心底似乎有般暖流正蔓延開來，漸漸的遍布全身。溫暖著每個人。

　　真的，連草木都始終相依，不離不棄。我們不是更應該做到這些嗎？

　　篇二：幾分溫暖在心頭作文

　　煙雨蒙蒙，雨從天空飄落下來，輕輕撥動湖面，泛起層層漣漪，也輕輕撥動著我的心，層層漣漪牽著我的思緒又回到了那天。

　　天是陰陰沉沉的，灰白色的云似乎觸手可及，風狂傲地嘶叫，雨并沒有像預想中那樣大。獨自在秋千上悠悠地晃著，輕輕地閉上眼睛，任憑雨水淋濕我的頭發，想到同學們嘲笑的眼光，耳邊又聽得諷刺的聲音，心輕輕地顫抖了一下。淚輕輕地從眼角滑落，就因為我是插班生，他們就這樣嘲笑我。天似乎也在為我哭泣，分不清臉上的是雨還是淚。雨水滲透衣服，身體感到越來越冷，還是不愿回到教室。就這樣，秋千停了又蕩，蕩了又停。

　　時間過得很慢，但不愿聽到的上課鈴聲還是響了。“不管了，反正他們都不喜歡我，逃課就逃課吧。”聽著教室傳來的朗朗讀書聲，心里很不是滋味。

　　發呆的時候，有人在背后突然推了一下秋千，我趕緊捉住繩子，回過頭。是她，那個班上最受歡迎的人，怎么會來找我？她似乎知道我的迷惑，笑著對我說：“怎么樣？淋雨的滋味不好受吧？其實他們就是對陌生人排斥一點，沒什么惡意。想當初我也是這樣被他們嘲笑，可是只要你對他們好，他們也會對你好的，不要傷心。我凝望著她，看著她臉上親切的笑容，頓時心不再感到寒冷，一股暖流從心中流過。我也回她一個微笑，點了點頭。她高興地猛推秋千，把我推向天那邊的云端又落下來，就這樣蕩著蕩著，蕩走了所有的煩惱，蕩出了一個好心情，蕩出了心中那溫暖的漣漪。

　　花落花開，斗轉星移。不變的是你撥動的那一絲溫暖，一直蕩漾在心湖，蕩出了無邊無際溫暖的漣漪。

　　篇三：幾分溫暖在心頭作文

　　每當看到書桌上那盞有趣的小桔燈，我就會想起作文Q學堂那一節快樂的作文課，就會想起那精致的小桔燈，那柔和的光，讓我感覺非常的溫暖。

　　老師從書包里拿出六個橙色的桔子笑著說：“我們每人都做一個小桔燈吧！”有人大喊：“啊！”有人想：來一個吃？老師讓我們聞一聞，我張開大嘴，借著老師讓我聞得時候，想吃掉桔子，可是差一點就吃到了。

　　開始，老師說：“先揉。”大家覺得很奇怪，“為什么要揉？”老師說：“桔子中有一種白絲，揉一揉白絲就會斷，這樣，挖果肉就好做了。”有力氣的同學就會把桔子揉成軟軟的了。沒力氣的說：“桔子怎么像鋼鐵俠一樣。”揉完就應該去蓋了。我用手指在桔子上畫了許許多多的圈，可才有一個圓印，我一生氣，把蓋斯下來了。去蓋后就應該挖果肉了。首先，一定要撕壞一個桔子瓣，才能把別的果肉挖出來。可我沒有撕壞一個桔子瓣，就把果肉全挖出來了。瞧！我厲害吧！我一點一點的享受著果肉，這滋味好極了，甜極了，喝一百杯可樂的滋味都比不過這個桔子。我把里面的白絲拿出來，就應該固定蠟燭了。我把蠟油滴在桔子中間，在蠟油沒有干的時候，把蠟燭放進去。最后，就應該點亮了。我把它點亮，看著桔燈的光心里很高興，很有成就感。

　　這個桔燈的皮是橙色的，燈光亮閃閃的非常好看。關上燈，也不覺得黑，因為有小桔燈。開開燈，光會更亮，因為有小桔燈。我喜歡我的小桔燈。