篇一：溫暖

　　雨，淅淅瀝瀝下著。第一節下課，許多同學都撐著傘出去玩，我忘了帶傘，卻只能坐在教室里發呆?！班獭钡囊宦暎粋€同學撞到了我的課桌，文具盒、書本全落在地上。我生氣地說：“文具盒摔壞了，你得賠?！倍挂豢诖饝?，其實鉛筆盒沒壞，只不過一根鉛筆頭斷了。

　　他拿了把削筆刀給我，讓我削那斷了的鉛筆。我也沒說一聲謝謝，拿起它就削了起來。

　　我邊削邊想，文具盒沒壞，怎么能叫別人賠呢？他把削筆刀借我，又怎能不說“謝謝”呢？我為自己的行為感到內疚，但又不愿主動向他道歉。

　　放學的時候，雨下得很大，我頂著書包沖出了教室。突然，雨怎么停了？這只是我的錯覺，頭頂上卻遮了一把傘，抬頭一看，原來是他！臉上帶著微笑，手里還拿著一只新的鉛筆盒……而我，此時卻不知道該說什么，只是也給了他一個微笑……

　　后來，我倆竟成了好朋友，屬死黨類型。但每想起這件事，我既很后悔，又感到無比溫暖。

　　篇二：永恒的溫暖

　　溫暖是什么？有一天我終于明白了……

　　暑期里，姨夫帶我和哥哥去了大草原。第一次見到草原，我一下子被它那廣闊和美麗吸引住了，我盡情地呼吸著新鮮的空氣，盡情地欣賞著青青的草艷麗的花，完全陶醉在了那別樣的風景中。

　　“快來看呀，好美的花！”哥哥在不遠處高聲呼喊著。我興奮地跑了過去，呀，好美的一片花：紅的、白的、黃的、紫的……一朵朵在陽光下燦爛地開放著，真是五顏六色、異彩紛呈。我實在忍不住了，伸出手去想摘一朵又大又美的，“哎喲……”我的手被花枝上那細長的刺兒扎痛了，縮回手一看，十幾根細細的長刺扎在了手指上，有一處竟流血了。我的眼淚在眼圈里直打轉兒，一臉失望和傷心的樣子。哥哥馬上靠了過來，把我的手輕輕拿起，小心翼翼地一根一根地給我拔刺兒，還邊拔邊用嘴輕輕地吹著。

　　不一會兒，刺拔完了，哥哥迅速地跑到車上，取出了創可貼，慢慢地給我包扎上。此時我的手一點兒也感覺不到疼痛了，一股暖流涌到我的心里，我望著哥哥甜甜地笑了。哥哥伸手摘下了那朵美麗的花，戴在了我的頭上，我的笑更甜了……

　　什么是溫暖？有親情的地方就有溫暖。我有疼愛自己的爸爸、媽媽、哥哥……我就是幸福的、溫暖的。

　　篇三：溫暖

　　溫暖存在我們身邊各個角落，它也可能在我們的心里，溫暖無處不在，但需要我們細細體會，去感受。

　　當我在大班時的一個夜里，我正在睡覺，不知不覺中，我竟然從床上滾了下來。第二天早上醒來，不知為什么，我的右手一動就很疼，爸爸看了看懷疑是骨折，就背著我，馬不停蹄的向醫院趕去，到了醫院之后，爸爸帶我跑上跑下，一會后，爸爸便帶我到一間房子里拍了片，醫生診斷了之后，還真是骨折，可能是那天夜里我從床上掉下來時，右手在下邊被壓了，于是，爸爸便帶著我在醫院里弄好了石膏。在我恢復的那段時間里，爸爸媽媽更加的關心照顧我，那段時光，我覺得很溫暖。

　　雖然那時我骨折了，但是，爸爸媽媽對我的愛和我所感受到的溫暖在平常卻是感受不到的，那段時光我所感受到的愛，一直保存在我的心里，每當我回想起這段時光，心里都非常的溫暖。

　　溫暖是一種特殊的愛，我們應該好好地去珍惜它，把它保護在一個最安全的地方——我們的心靈實處，他會把這份感受永久地把存起來，這個最安全的地方，會把它保存到永遠，永遠……