“文明”——一個(gè)我們每個(gè)人都懂的詞語(yǔ)，也是我們每個(gè)人都不了解的詞語(yǔ)。我們懂文明，而卻不知道將垃圾扔進(jìn)垃圾桶；我們懂文明，而卻不知道要愛(ài)護(hù)花草；我們懂文明，而卻不知道走路靠右；我們懂文明，而卻不知道禮貌謙讓……我們每天都在倡議“文明”，其實(shí)要問(wèn)“文明”是什么，我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“明白，清楚”，其實(shí)真正明白的，又有多少呢？

　　幼兒園時(shí)，我們問(wèn)老師：“文明是什么？”

　　老師說(shuō)：“文明是一種安全，走路靠右，講文明，這樣才能安全。”

　　小學(xué)時(shí)，我們問(wèn)同學(xué)：“文明是什么？”

　　同學(xué)說(shuō)：“文明是一種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己，講文明，這樣才能改掉壞習(xí)慣。”

　　中學(xué)時(shí)，我們問(wèn)父母：“文明到底是什么？”

　　父母說(shuō)：“文明是一種尊嚴(yán)，尊重他人，講文明，才能交到知心朋友。”

　　那——文明，到底是什么？

　　我不知道，但我很清楚，文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　文明，就是拾起地上的一張紙片，扶起路邊一塊倒下的告示牌，公車(chē)上給人讓個(gè)座……其實(shí)，文明之花，就盛開(kāi)在我們心中！

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路。半路上看見(jiàn)一位老人，年輕人喊道：“喂！老頭，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無(wú)禮！”年輕人足足走了五里的路也沒(méi)找到張村。年輕人停下來(lái)想了又想，似乎悟出了什么。

　　文明，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。文明真的很簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，一聲問(wèn)候，一句道歉，一步距離……記得一次我在公交車(chē)上，一個(gè)穿戴奢華的女士因?yàn)閯e人不小心踩了她一腳而破口大罵，言辭粗俗骯臟。我終于想明白，中國(guó)人的素質(zhì)實(shí)在需要進(jìn)步一下了。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。