小學四年級上冊語文期中測試卷

文明時間：2021-08-31 手機版

小學四年級上冊語文期中測試卷

　　期中考試離我們越來越近了。同學們一定想在期中考試中獲得好成績吧!下面四年級上冊語文期中測試卷為大家提供，希望大家多練習。

　　一、積累運用(46分)

　　1、看拼音，寫詞語。(10分)

　　huīfùlǒngzhàochànlànfèngxìjūnyún

　　hénjìyángyìxìnggéchóngdiélěngkù

　　2、比較組詞：(9分)

　　沸()臘()愉()侍()厲()

　　佛()借()偷()待()歷()

　　kōnɡ()shé()háo()mú()

　　空折號模

　　knɡ()zhé()hào()mó()

　　3、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(4分)

　　寫近義詞

　　平坦()稀罕()發現()依舊()

　　寫反義詞

　　特別()緊張()龐大()分散()

　　浩浩蕩蕩(AABB)、。

　　無邊無際(ABAC)、。

　　毛茸茸(ABB)、。

　　4、把下列詞語補充完整。(4分)

　　從容不()隨()而安應接不()膽小如()

　　()費心機()促不安一絲不()耀()揚威

　　5、指出下列句子用了什么修辭方法。(4分)

　　(1)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。()

　　(2)黃老師帶病堅持上課，怎么能不讓我們感動呢?()

　　(3)蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。()

　　(4)白公雞走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。()

　　6、選詞填空。(4分)

　　陸續連續繼續持續

　　⑴學校開展“手拉手”活動已經( )好幾年了。

　　⑵我們要( )努力，爭取更大成績。

　　鎮靜沉靜安靜幽靜

　　⑴夜深了，繁華熱鬧的都市隨著最后一批人的消失顯得異常的( )。

　　⑵傍晚，李良玉來到( )的林間小路上散步。

　　7、按課文原文填空。(6分)

　　(1)橫看成嶺側成峰，。

　　(2)山重水復疑無路，。

　　(3)七月展奇葩，八月滿枝黃。

　　(4)霧鎖山頭山鎖霧，。

　　(5)小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會()。一根()，一個()，都是它的好玩具，()個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少個()，但是跌倒了()，再跑再跌。

　　(6)爬山虎的腳()著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，()住墻。細絲原先是直的`，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖()一把，使它()在墻上。

　　8、按課文內容填空。(5分)

　　(1)“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”出自《》這首詩。作者是()朝的()。句中的“臘酒”和“豚”的意思分別是：

　　、。

　　(2)本學期所學的課文中，許多風景名勝給我們留下了深刻的印象，如：壯觀的錢塘江大潮，號稱“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最長的河流峽谷()等。還有很多有趣的動物，如()的白鵝，()的貓等。

　　(3)昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!這句話節選自()寫的《鳥的天堂》，加引號的鳥的天堂是指()。

　　二、閱讀天地(24分)

　　(一)課內閱讀(8分=2+5+1)

　　鵝的吃飯，常常使我們發笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈;但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。

　　(1)這篇文章的作者是()，表達了()思想感情。

　　(2)文中的“三眼一板”，三眼指的是()、()、()，一板指的是()。

　　(3)用“一絲不茍”造個句子：。

　　(二)課外閱讀：(16分=4+2+2+8)

　　竹子

　　春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。

　　竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養分，氣候轉暖開始發芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥(zào)，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。

　　竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(luó)筐，能制成扁擔、竹杠(ɡànɡ)、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐(fǔ)爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類。

　　1、聯系上下文，理解文中加點的詞語。

　　“破土而出”指尖尖的竹筍。

　　“默默無言”指竹子成材后。

　　2、用“”畫出竹子長得快的語句。

　　3、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請用“”畫出來。

　　4、本文主要贊揚了竹子的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的，因為

　　三、作文。(30分)

　　同學們，學習了《白鵝》《貓》《母雞》后，我們都感受到了作者筆下一個個栩栩如生的動物形象。你也一定有自己喜歡的動物吧?那就來寫一寫吧。

　　要求：題目自定;動物的特點要寫具體;注意表達看書的真情實感;字數在400字以上。

　　這就是為大家準備四年級上冊語文期中測試卷，希望對大家有用!

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