小學(xué)文明作文400字匯編九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)文明作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)文明作文400字 篇1

　　“文明，從我做起”

　　文明是什么？文明就是禮貌待人。比如說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟仙蠈W(xué)前先和家里的人打一聲招呼，“我上學(xué)去了”。在學(xué)校里，見(jiàn)到老師要主動(dòng)地打招呼。“老師，您好’.見(jiàn)到同學(xué)也要打招呼，不要以為他們是和自己同齡就用不著打招呼了，那是不好的。放學(xué)回到家要先讓家里人知道你回來(lái)了說(shuō)一聲，“我回來(lái)了”、“我放學(xué)了”.在馬路上如果有人向你問(wèn)路，知道的話(huà)要熱情大方地回答問(wèn)路的人。如果不知道，要向問(wèn)路的人道個(gè)歉說(shuō)一聲，“不知道”，或者“不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方”。

　　文明是什么？文明就是不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰。有些上了年紀(jì)的老年人，由于小的時(shí)候家里太窮，沒(méi)有受到太多的教育，現(xiàn)在只要一開(kāi)口大多數(shù)就是臟話(huà)。老年人說(shuō)臟話(huà)也就算了吧，現(xiàn)在甚至連學(xué)生們也在說(shuō)，這是一個(gè)不良的現(xiàn)象。在說(shuō)話(huà)之前要想一想這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)，如果別人對(duì)你這樣說(shuō)你會(huì)是怎樣的感受，想明白，想清楚了之后再說(shuō)也不遲。很多人因?yàn)楦忻岸鴮?dǎo)致了有鼻涕呀，喉嚨里有痰呀什么的。有的人就直接用手擦鼻涕，擦完了就隨隨便便地一甩，這樣既不衛(wèi)生也不文明。萬(wàn)一甩到別人的身上，別人就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人太不文明了。隨地吐痰那就更不用提了。

　　文明是什么？文明就是遵守交通規(guī)則。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展好了，路上有了紅綠燈。大家都知道有這樣一句話(huà):紅燈停，綠燈行。有些人明明就知道，還要闖紅燈。有的馬路上甚至出現(xiàn)了“堵車(chē)”的現(xiàn)象，這是為什么呢？哦，是因?yàn)轳R路上有很多的地?cái)偅芏嘈腥司屯Ｏ聛?lái)到處看一看，挑一挑自己想要的東西，這么一來(lái)，馬路上當(dāng)然就會(huì)出現(xiàn)“堵車(chē)”這一狀況啦。

小學(xué)文明作文400字 篇2

　　有一天，天氣晴朗極了，太陽(yáng)公公干完了一天的工作，對(duì)人們笑著回家了。小紅和小明也高高興興地走在放學(xué)回家的路上。路旁有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱旁堆滿(mǎn)了垃圾，蒼蠅“嗡嗡”地橫飛，臭得很。一些同學(xué)從這里掩著鼻子跑開(kāi)了。小紅和小明走到這里，看到這一切，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們把地上的垃圾收拾起來(lái)放在垃圾桶里吧！”小明說(shuō)：“好！”小紅想用鐵鏟把垃圾鏟起來(lái)放在垃圾箱里，他們倆環(huán)顧西周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鐵鏟之類(lèi)的工具，他們想了幾個(gè)別的辦法都沒(méi)有成功。這時(shí)，只見(jiàn)小紅用手把垃圾拾起丟進(jìn)垃圾箱里，小明看見(jiàn)了想也沒(méi)想，便和小紅一起收拾這些垃圾。他們把袖子挽起來(lái)，情緒高漲，爭(zhēng)先恐后，用手一個(gè)一個(gè)拾，似乎都忘了手上的臭味。不大一會(huì)兒，就把地面收拾干凈了。小紅和小明雖然很累，汗流浹背，但是心里很高興。小明想了想說(shuō)：“這些亂丟垃圾的人真可惡，但我們不能整天都來(lái)拾垃圾，還不如貼一張標(biāo)語(yǔ)，讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。”說(shuō)干就干，小紅從書(shū)包里拿出紙和筆，在紙上寫(xiě)下六個(gè)大字——“文明，只差一步”，貼在垃圾箱上面。過(guò)路人看到他們做好事，對(duì)他們嘖嘖稱(chēng)贊，但是他倆一聲不吭就走開(kāi)了。

　　這組漫畫(huà)既有諷刺性，又有趣味、通俗易懂，其中蘊(yùn)含了一個(gè)道理，令人受益匪淺。雖然小紅和小明的手臟了，但是卻換來(lái)了城市街道的干凈與整潔。其實(shí)文明離我們很近很近，一些人只是不想多走那一小步，就把垃圾丟在地上，可這看似不起眼的垃圾，給城市環(huán)境帶來(lái)的危害卻是巨大的，危害人們的身心健康也將是無(wú)法估量的。

　　但愿人們牢記：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；讓我們?nèi)巳硕甲龊细竦墓瘛?/p>

小學(xué)文明作文400字 篇3

　　倡議書(shū)做文明五中人親愛(ài)的同學(xué)、老師們：你們好。做為一個(gè)初一新生，我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無(wú)情抹殺時(shí)，我充分感受到，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明五中人勢(shì)在必行。我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境是小事，環(huán)境由我們的努力而便清潔則會(huì)成為大事。校園有一句標(biāo)語(yǔ)妙——舉手之勞，我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手，校園少一個(gè)污點(diǎn)；全校同學(xué)老師伸伸手，校園內(nèi)外白璧無(wú)瑕。如果我們都如此，校園還有必要有執(zhí)勤生嗎？校園不會(huì)有一個(gè)好環(huán)境嗎？為了使校園煥發(fā)新衣，行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶，不采摘鮮花。

　　2不從泥濘的泥土上行走（保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔）3不亂扔垃圾，不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過(guò)香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條，說(shuō)來(lái)不難，辦來(lái)更不難。衛(wèi)生環(huán)境的整潔程度日異上升，每個(gè)人的自豪感怎不會(huì)隨之上升？說(shuō)來(lái)容易，行動(dòng)起來(lái)習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力，困難則好像垃圾，手伸伸，便到垃圾桶了。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝，鮮花夭折；當(dāng)飛揚(yáng)的身姿留下的不僅僅是清風(fēng)，還有一團(tuán)團(tuán)的污泥；當(dāng)在沙塵暴的侵襲中，滿(mǎn)天都是垃圾；當(dāng)在享受消暑小吃時(shí)，總有一兩只蒼蠅圍繞；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿(mǎn)垃圾桶時(shí)，又將有多少寶貴的原材料被耗費(fèi)呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！手拉手，為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量；心連心，用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾，多一朵鮮花；少一片淤泥，多一片凈土；少一份不滿(mǎn)，多一種快樂(lè)。

小學(xué)文明作文400字 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕佛過(guò)，花兒發(fā)出淡淡的清香，小文明和小青有說(shuō)有笑的走在路上，一切都那么美好。

　　就在小青贊嘆這美景時(shí)，突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來(lái)，小明看看前面，他看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)际抢斑吷嫌幸恢昴档せù诡^喪氣地彎著腰，小青捏著鼻子說(shuō)真臭！小青看了看牡丹，似乎明白了它的意思，但這么多垃圾，怎么辦呢？小青她想垃圾不能不檢，我還是撿吧！小青叫小明一起撿，小青蹲下來(lái)把香蕉皮等都撿起來(lái)了。等小青撿完，沒(méi)看見(jiàn)小明，而小明呢？他正在搔著頭，似乎在想什么辦法。小青好奇地問(wèn)“人們既然走到這為什么不把垃圾放垃圾桶里呢？”并沒(méi)有回答，而是把書(shū)包放下，拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)明只差一步這幾個(gè)字。小青認(rèn)真讀這幾個(gè)字。然后把那張紙條貼在垃圾桶上。

　　眼前的一切，我想起了自己的所作所為。上個(gè)星期，我買(mǎi)了一個(gè)面包一邊走，一邊吃。一會(huì)兒就吃完了，我看了看四周，沒(méi)有垃圾桶，這時(shí)我心里著急，該怎么辦呢？不過(guò)遠(yuǎn)處好像有一個(gè)垃圾桶，可我的腳步聽(tīng)話(huà)不想去，于是趁行人不注意，把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

　　下午，垃圾桶下面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，文明無(wú)所不在，只要勤勞，有責(zé)任心就能得到文明。