在水草豐美的圖什業(yè)圖草原懷抱，在巍峨雄壯的蒙格罕山腳下，在母親乳汁般甘甜的霍林河的畔上，在展示馬王之鄉(xiāng)風(fēng)采的圖什業(yè)圖賽馬場(chǎng)的正南，在霓虹燈閃爍延綿彎曲的111線東側(cè)，坐落著科右中旗蒙古民族子孫后代茁壯成長(zhǎng)的文化搖籃巴彥呼舒第六中學(xué)。巴彥呼舒第六中學(xué)以溫暖的懷抱呵護(hù)和培育著圖什業(yè)圖蒙古民族子孫后代，用母語(yǔ)的奶水滋潤(rùn)著健康成長(zhǎng)的新一代，用母語(yǔ)的營(yíng)養(yǎng)澆灌著鮮花般嬌媚的活潑可愛(ài)的學(xué)生。給他們淵博的知識(shí)，給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給他們創(chuàng)新的勇氣，給他們敏銳的智慧，給他們放飛的理想，增強(qiáng)他們不斷探索的決心，給他們騰飛的翅膀。巴彥呼舒第六中學(xué)播撒著圖什業(yè)圖文化的火種，培育著千千萬(wàn)萬(wàn)的圖什業(yè)圖文化的建設(shè)者，培育著把圖什業(yè)圖民族文化發(fā)揚(yáng)光大的繼承者。巴彥呼舒第六中學(xué)是莘莘學(xué)子們吸取民族文化精髓的溫馨的搖籃。
巴彥呼舒第六中學(xué)門(mén)前寬廣的停車(chē)場(chǎng)與111線相連著。展現(xiàn)民族文化氣魄和底蘊(yùn)的巴彥呼舒第六中學(xué)雄偉壯觀的大門(mén)以其獨(dú)特的風(fēng)采聳立著釋放與時(shí)俱進(jìn)的光彩。大門(mén)上方用蒙漢雙語(yǔ)寫(xiě)就的紅色的校名《巴彥呼舒第六中學(xué)》（原內(nèi)蒙古政府主席連輯欣然題詞）特別的耀眼，給人溫暖和諧的感覺(jué)。在大門(mén)前高大的屏幕上播放著《巴彥呼舒第六中學(xué)歡迎您》的蒙漢雙語(yǔ)的歡迎詞。敞開(kāi)寬廣的胸懷歡迎每天努力傳授母語(yǔ)，播撒民族文化種子的`的教職工和刻苦進(jìn)取，天天向上的活潑可愛(ài)的學(xué)生；展示民族藝術(shù)魅力歡迎慕名前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)方的客人；哈達(dá)盛情歡迎蒞臨本校檢查指導(dǎo)的各界領(lǐng)導(dǎo)。
粉紅色的教學(xué)樓坐落在校園后墻根，學(xué)生食堂創(chuàng)建在教學(xué)樓對(duì)面校園南墻下，相互對(duì)望。學(xué)生公寓與教學(xué)樓左側(cè)相對(duì)應(yīng)始建在教學(xué)樓與學(xué)生食堂之間寬廣的空間里，與校園大門(mén)相互對(duì)望。教學(xué)樓，學(xué)生食堂，學(xué)生公寓相互陪襯坐落在三條線上，布局合理，條理清晰，美觀而頗有立體感。校園全部被硬化，干凈利落。校園鮮花怒放，馨香四溢。
當(dāng)你步入校園時(shí)學(xué)生公寓上紅色蒙語(yǔ)寫(xiě)就的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存”的學(xué)風(fēng)映入你眼簾，使你被民族文化氛圍所感染，感到特別的親切和溫馨。
當(dāng)你走過(guò)39個(gè)臺(tái)階時(shí)就不知不覺(jué)走入教學(xué)樓二樓大廳。首先映入眼簾的是在二樓大廳的屏幕上循環(huán)播放的蒙漢雙語(yǔ)寫(xiě)就的“堅(jiān)持以人為本的理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念；“把學(xué)校辦成具有民族特色和區(qū)域影響力的名校”的辦學(xué)目標(biāo)；“和諧、發(fā)展”的校訓(xùn)；“合作、進(jìn)取，求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、善導(dǎo)”的教風(fēng)，當(dāng)你看到這些時(shí)心中禁不住會(huì)涌起無(wú)限的崇敬感。巴彥呼舒六中托起民族的希望，展望未來(lái)，以昂揚(yáng)的斗志，以創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的精神播撒、點(diǎn)燃著民族教育的火種。
用母語(yǔ)的養(yǎng)分精心培育托起民族未來(lái)的莘莘學(xué)子的同時(shí)為了認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)大力推進(jìn)素質(zhì)教育承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異，面向全體，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)巴彥呼舒六中組建各種興趣小組，著力開(kāi)展課外活動(dòng)，活躍了校園課外生活。在全盟學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上巴彥呼舒六中500人的大型安代舞博得參觀者的陣陣掌聲，展現(xiàn)了巴彥呼舒六中素質(zhì)教育的豐碩的成果。給蒞臨指導(dǎo)的各界領(lǐng)導(dǎo)奉獻(xiàn)了一臺(tái)豐盛的文化大餐，弘揚(yáng)了圖什業(yè)圖傳統(tǒng)民族文化，使圖什業(yè)圖民族化瑰寶“安代舞”大放光芒，被譽(yù)為圖什業(yè)圖“安代故鄉(xiāng)”的美譽(yù)增添了新的篇章。學(xué)生演奏的悠揚(yáng)的馬頭琴曲和四胡曲從校園響徹在圖什業(yè)圖草原蔚藍(lán)的天空，給緩緩流淌的霍林河增添悠揚(yáng)的旋律，讓天空中放歌的百靈鳥(niǎo)仰慕不已，讓五彩繽紛的鮮花更加綻放，眾多與會(huì)者給與民族文化藝術(shù)的享受，愉悅他們的心靈，解除他們旅途的疲勞，給來(lái)賓美的享受，展示了巴彥呼舒六中素質(zhì)教育爭(zhēng)奇斗艷的累累碩果，展示了圖什業(yè)圖文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的無(wú)限魅力！巴彥呼舒六中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)展著民族文化藝術(shù)，使圖什業(yè)圖人感到欣慰和自豪。
作為民族教育基地和前沿，作為優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng)的溫馨搖籃巴彥呼舒六中把母語(yǔ)看作自己的眼睛一樣愛(ài)惜著。自從2010年8月創(chuàng)建以來(lái)成功舉辦了兩屆《祖國(guó)頌》為主體的蒙語(yǔ)演講比賽和歌唱比賽。“圖什業(yè)圖圖拉嘎”蒙語(yǔ)詩(shī)歌比賽圓滿落下帷幕。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)母語(yǔ)，尊重母語(yǔ)的民族情懷，增強(qiáng)和鼓舞了為祖國(guó)和民族崛起而努力學(xué)習(xí)的志氣，陶冶了學(xué)生情操，豐富了校園文化生活，用民族文化的給養(yǎng)滋潤(rùn)了學(xué)生的心田。
點(diǎn)燃圖什業(yè)圖文化火種的巴彥呼舒六中擁有敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，有責(zé)任心，業(yè)務(wù)本領(lǐng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。所以各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，工作進(jìn)程使人笑逐顏開(kāi)。而且還擁有在工作間隙辛勤寫(xiě)作，精心創(chuàng)作，文思泉涌，風(fēng)格迥異，文采飛揚(yáng)，筆下生輝的一支讓圖什業(yè)圖人自豪不已的業(yè)余作家隊(duì)伍。阿吉乃，阿、敖日格勒，達(dá)胡巴雅爾，黎明，那仁滿都拉，烏仁其其格，金桃等中青年作家把他們辛勤耕耘，不懈創(chuàng)作而誕生的異彩紛呈的作品不斷發(fā)表在盟區(qū)內(nèi)的報(bào)紙刊物上展示著巴彥呼舒六中作家隊(duì)伍的實(shí)力和發(fā)揚(yáng)光大著圖什業(yè)圖文化迷人的風(fēng)采和無(wú)限的魅力。因此點(diǎn)燃圖什業(yè)圖文化火種的蒙漢雙語(yǔ)版《呼和都樂(lè)》校報(bào)誕生在霍林河畔的巴彥呼舒六中，成了點(diǎn)燃圖什業(yè)圖文化火種的燎原之火。贊譽(yù)楓樹(shù)之美的《楓樹(shù)下的戀情》民歌被傳唱不衰，因而把圖什業(yè)圖旅游觀光的亮點(diǎn)之一紅彤彤的楓樹(shù)名揚(yáng)區(qū)內(nèi)外。為了把楓樹(shù)的迷人風(fēng)采和無(wú)限魅力永遠(yuǎn)在心中放光彩，傳頌巍巍蒙格罕山的的傳說(shuō)，贊美靜靜流淌的霍林河的婀娜多姿，弘揚(yáng)圖什業(yè)圖文化底蘊(yùn)，為巴彥呼舒六中文學(xué)愛(ài)好者開(kāi)辟一片文學(xué)新天地，為在校師生提供展示文學(xué)天賦的絢麗舞臺(tái)，播撒圖什業(yè)圖文化火種的文學(xué)產(chǎn)物《巴圖查干》雜志誕生在巴彥呼舒六中這片肥沃的土壤里，成了熱愛(ài)民族文化的六中人喜愛(ài)的掌上名明珠，囊腫寶物，成了繼承和弘揚(yáng)民族文化的象征型刊物。2011年7月23日這個(gè)吉祥的日子巴彥呼舒六中隆重舉辦了我旗青年作家“達(dá)胡巴雅爾，龔鐵龍，白、阿木古郎，何、那順巴雅爾”的文學(xué)作品研討會(huì)暨校內(nèi)文學(xué)刊物《巴圖查干》雜志的首發(fā)儀式。相信本次研討會(huì)暨首發(fā)儀式會(huì)在圖什業(yè)圖文化史上大放光彩的！本次研討會(huì)暨首發(fā)式被《興安日?qǐng)?bào)》（蒙文版）、《阿拉騰興安》等報(bào)紙刊物專(zhuān)篇報(bào)道過(guò)，在創(chuàng)業(yè)的大道上被民族文化博愛(ài)澆灌生根發(fā)芽的《巴圖查干》文學(xué)刊物誕生的喜訊與興安人民一起分享，振奮了六中人創(chuàng)業(yè)進(jìn)取的心，增強(qiáng)了六中人民族文化的自豪感。
緩緩流淌的霍林河奏響創(chuàng)業(yè)奮進(jìn)的交響曲，乘載著在蒙格罕山腳下艱辛創(chuàng)業(yè)播撒民族文化火種的巴彥呼舒六中心中不斷涌動(dòng)的民族豪情，滋潤(rùn)著廣袤的圖什業(yè)圖草原，匯成圖什業(yè)圖文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的交響曲載歌載舞流向遠(yuǎn)方……
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