我的家在玉溪小城的一所中學(xué)校園內(nèi)，一直以來(lái)我都覺(jué)得，和別的校園相比，我的家更像一個(gè)美麗的園林。

　　我家門(mén)前綠草茵茵的小坡上種了許多大大小小、高矮參差的樹(shù)，媽媽說(shuō)，其中那棵樹(shù)冠如巨傘，高得都快超過(guò)樓房的大榕樹(shù)在我出生那年剛移栽過(guò)來(lái)時(shí)都還只有光禿禿的褐色樹(shù)干，樹(shù)枝也又枯又細(xì)，十一年的光陰，它就已經(jīng)亭亭如蓋，可以為我們遮陽(yáng)擋雨了。是啊，十一年時(shí)光，改變的豈止是門(mén)前的榕樹(shù)，還有隨這榕樹(shù)而改變的整個(gè)校園的生態(tài)環(huán)境。

　　校園里，有一條大河橫貫?zāi)媳毙^(qū)，蜿蜒流向遠(yuǎn)方。河水清清，滋養(yǎng)了水中幾多魚(yú)蝦，河水潺湲，滋潤(rùn)了岸邊多少綠樹(shù)紅花，每天，都會(huì)飛來(lái)一些水鳥(niǎo)，在水上嬉戲，在水邊棲息，有幾位老師阿姨還買(mǎi)了幾只小鴨子放養(yǎng)在河里，成為校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。每天傍晚，我都會(huì)和媽媽沿著河邊漫步，在黃昏夕陽(yáng)中看晚霞滿(mǎn)天，清波蕩漾，白鳥(niǎo)翔集，感受清風(fēng)綠水和花草間暗香浮動(dòng)的愜意，我覺(jué)得這是一天中最享受的時(shí)刻了。

　　這樣的美景也吸引了校外的一些人，不知從什么時(shí)候起，校園里多了些陌生的面孔。夏天，時(shí)常就會(huì)見(jiàn)到一群校外進(jìn)來(lái)的大人孩子拎了一袋袋零食放在岸邊，自己就跳到河里去游泳，不時(shí)地又游到岸邊拿東西吃，把食物的殘?jiān)槟┒既龅胶永铮猩跽撸腥顺酝暌院缶桶咽澄锏陌b袋也扔在水中，還有更可惡的，就拿大大的魚(yú)網(wǎng)去抓捕水面上停歇的水鳥(niǎo)和鴨子，或用石塊去砸這群可愛(ài)的小生靈，那群小鴨子中的兩只就這樣慘死了。看到這樣的場(chǎng)景，學(xué)校里的老師和同學(xué)們都憤怒了，他們自發(fā)地組織起來(lái)，向人們呼吁保護(hù)校園生態(tài)，尊重和諧自然，勸導(dǎo)人們停止這種不文明的惡劣行為。每當(dāng)看到美麗的水鳥(niǎo)驚惶飛逃，清澈的水面食品袋漂浮，我也感到深深的心痛，于是，我聯(lián)絡(luò)了學(xué)校教職工子女中的好幾個(gè)孩子，我們也組成了“保護(hù)家園”小分隊(duì)，每天放學(xué)回家后，小伙伴們就相約一起到河邊“巡邏”，見(jiàn)到有人又“故伎重演”時(shí)，我們就鼓足勇氣，走上前去，勇敢地制止他，向他宣傳保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的重要性。我們雖然人小力量弱，但我們以自己稚嫩的雙肩，去為創(chuàng)造美麗的家園擔(dān)負(fù)起一份小小的責(zé)任，為此，每天“巡邏”回來(lái)，我們每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)著小小的成就感。時(shí)間久了，校園里許多老師和中學(xué)生哥哥姐姐們甚至那些被我們制止“教育“過(guò)的人都稱(chēng)我們是“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)謂，我們心里就美滋滋的。

　　想必現(xiàn)在大家都很想知道，我們這個(gè)小分隊(duì)的“戰(zhàn)績(jī)”如何？告訴你們吧，在學(xué)校老師們、那些大哥哥大姐姐們，當(dāng)然啰，還有我們這幾個(gè)小衛(wèi)士的努力下，那些破壞校園生態(tài)環(huán)境的不文明現(xiàn)象差不多就要銷(xiāo)聲匿跡了。昨天，我依舊走過(guò)河邊，忽然發(fā)現(xiàn)，河岸邊的草地上，開(kāi)了一片粉紅的小花，好像誰(shuí)播了歡笑的種子，把一片花逗笑了，我禁不住也向它們笑了，我想，它們是在為自己生活的這個(gè)秀美家園而歡笑吧，而我，愿意為它們的笑顏常駐把小衛(wèi)士的使命肩負(fù)到底！