曾經(jīng)有人說過：“真誠、甜蜜的笑容能融化一座雪山。”我是個(gè)愛笑的女孩，同學(xué)們說我最自然、純正的笑容是最漂亮的。今天，我要把我最漂亮的笑容送給你——那我最好的朋友。

　　“滴答“”滴答”墻上的鐘一遍又一遍地還在跑。“刷刷”“刷刷”同學(xué)們正在奮筆疾書進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)。空氣像被凝固住了一般，教室里鴉雀無聲，連一根針掉下都聽得見。

　　忽然一些竊竊私語劃破了寂靜。“借我把尺吧，可以嗎？”同桌苦苦哀求著我，我知道時(shí)間不多，便把尺遞過去，叮囑了一聲：“快點(diǎn)還我。”她頭也不抬答了聲：“哦。”用完后，她輕輕地遞過來，沖我笑笑，說了聲謝謝，便埋頭苦干起來。我則將那把尺往課桌里胡亂地一塞，繼續(xù)做練習(xí)了。

　　下課鈴響了，我把筆一放，如釋重負(fù)。我信心滿滿的將練習(xí)交了上去，便回到座位上，做下節(jié)課的準(zhǔn)備。只見同桌回到座位上，對(duì)我說：“你真是我的救星，幸虧你借我了尺子，不然那道作圖題失分，比分就大了。”她向我一笑，表示感謝。“對(duì)了，我的尺子你還我了嗎？”“當(dāng)然還了。你那把尺子好漂亮，是粉色的，還有蝴蝶結(jié)呢！”“那在哪兒呢？”我打開鉛筆盒，鉛筆盒內(nèi)只有我的筆和橡皮安安靜靜地躺著，就是不見尺子的蹤影。“會(huì)不會(huì)在課桌里呢？”我把課桌翻了個(gè)底朝天，也是不見尺子。

　　我漸漸把目光投向她——我的同桌。“是不是你拿走了我的尺子！”我大聲問道。她好像被我的反應(yīng)嚇了一跳，一時(shí)說不出話來：“我……我沒拿。”“一定是你拿的，你忌妒我的尺子，粉色向來是你最喜歡的顏色！”

　　“我沒拿，真的沒拿。”好顯得很無奈。可我的心，已被冰冷包圍，冷酷無情，不顧我們之前的友誼。我隱隱聽到我們的友誼破碎了，“咔嚓”，碎了一地，可我還在殘忍地踐踏，“哼，喜歡就說嘛，何必偷呢？”她已無語，淚水順著她的臉頰滾落，“別再裝了！”我生氣地回到座位上，做起作業(yè)。

　　……

　　現(xiàn)在是整理課，馬上就要放學(xué)了，我把課桌里的東西一樣樣地整理好放進(jìn)書包。在拿起語文書時(shí)，我摸到了一個(gè)硬硬的、長長的東西，是尺子。原來我錯(cuò)怪她了，她其實(shí)早已把尺子還給了我，可我卻……

　　我深深地痛恨我自己，我好后悔，為什么放出這么惡毒的話語來傷害她，為什么自己當(dāng)時(shí)不會(huì)再仔細(xì)一點(diǎn)，為什么直到友誼破碎才懂得珍惜，為什么……

　　我雖然找到了尺子，卻不敢跟她道歉。只是一拖再拖，現(xiàn)在已是暑假，我下定決心開學(xué)一定向她道歉，并送上那最純美的微笑。