你的微笑_1000字_高二作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的你的微笑_1000字_高二作文，歡迎大家分享。

你的微笑_1000字_高二作文1

　　想必，我的同齡人都熟悉海綿寶寶這個角色，它并不是從天而降的陌生名字，我們對它，親近得就如同兒時玩過的芭比娃娃。

　　黃色的小方塊，淺綠色的海綿間隙，能夠吸水的海綿寶寶揮舞著細(xì)長細(xì)長的四肢，睜著有三根粗睫毛的大眼睛，望著鏡頭沒心沒肺的笑著，那大大的燦爛的笑容，就是我們可愛的海綿寶寶，洗滌陰霾溢滿幸福的海綿寶寶。

　　它總是那么的快樂，樂天派的它帶給了我們多少快樂。每次聽到那嘻嘻哈哈的笑聲，看到它張著嘴巴大笑的樣子，便在心里默默感嘆，瞧，那是我們獨(dú)一無二的海綿寶寶。

　　其實(shí)，它并不像我們一貫了解的，每天都是那么嘻嘻哈哈的快樂。它也有累了的時候。為了生活，它要在蟹堡王里頭那個小房間里做著他必須做的工作，而且不能露面。不僅如此，那嗜錢如命的老板也總是找它的茬。我們不太能忍受吧？可是它呢，它無所謂，它未曾把這些放在心上，它總是把它想成是美好的事，它依舊快樂著，在那么個小地方以自己的方式生活著。如魚得水，瀟灑自在。

　　我們的學(xué)業(yè)不也是這樣的么？每天坐在桌前接收、消化新的知識，傾注時間與汗水為下一輪的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，周而復(fù)始，不斷輪回。于是便生成抱怨。這又是何必?不論心態(tài)如何最終我們還是要乖乖把頭深埋書海不是么？我們也可以像海綿寶寶那樣，用自己覺得最快樂的想法去解釋每一件事情，用自己最愉悅的眼光去看待每一件事物，那會是從內(nèi)心深處蔓延而來的欣然。

　　我們，是不是要像海綿寶寶學(xué)習(xí)他的那一份快樂心態(tài)？

　　其實(shí)，它并不像我們一貫了解的，每天都生活在幸福中沒有陰霾。它也有悲傷的時候。再快樂的人也有感到委屈的時候，再樂觀的人也會免不了悲傷。它同樣有過心底的失意。它會害怕，會無措，會迷茫，會彷徨。但是它總是不擔(dān)心，它告訴自己，就算天塌了，它還有章魚哥，它還有派大星。它告訴自己它還有那么多的好朋友在陪伴著它。于是它猛然打起精神，至少還有他們在。就算是為了他們也要快樂的活著。于是他微笑了，他要堅強(qiáng)，他必須勇敢。

　　我們的成長不也是這樣的么？從一出生我們就置身于一個無情的戰(zhàn)場，我們必須快速而又小心翼翼的向前邁開腳步。前方的路，沒有一條是無盡的開闊與平坦，沒有一條盡是明媚與美好。不經(jīng)意間，失落也會悄然涌上我們的心頭。不必難過，沒有必要去忍受難過。因?yàn)槲覀兊纳磉呉蚕窈＞d寶寶那樣有許多人陪伴著。海綿寶寶能夠微笑著走下去，為什么我們不能重新振作？

　　我們，是不是要像海綿寶寶學(xué)習(xí)他的那一份釋然后的開朗？

　　很喜歡海綿寶寶，最是在于他的快樂。正如那句，如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘柟狻Ｏ裣蛉湛泸湴恋拿嫦蛱枺鹕年柟饫铮矔㈤_著你的笑容——海綿寶寶般燦爛的笑。

你的微笑_1000字_高二作文2

　　走在石鋪的小路上，腳踢著小石子發(fā)出一聲又一聲清脆的節(jié)奏感，仰望著天空，蔚藍(lán)色的畫布綴著一朵又一朵輕巧的白云，輕柔的飄浮著，仿佛閑意著午夢，風(fēng)微微吹過，拂亂了我的發(fā)絲，視線飄移在這寧靜的四周，不經(jīng)意間地，看見那溫馨的一幕：一位母親低聲地在與孩子說些什么，眼神溫和，驀地，那位母親對小孩微微一笑，那個微笑，使我想起了你——我的老師。

　　每當(dāng)上課的鈴聲響起，你就邁著輕巧的步伐緩緩走來，面帶微笑，令人如沐春風(fēng)。講臺上你那優(yōu)雅的身影，吸人眼球，修長的手指，握著粉筆，在黑板上舞動的畫面時常在我的腦海中若隱若現(xiàn)。那動聽的聲音，如一段優(yōu)美的旋律，常常在我耳邊響起。特別是那微微翹起的嘴唇，多么甜美。

　　你的微笑是一朵百合，把關(guān)愛和鼓勵，壓制成標(biāo)本中永恒的馨香。一次，你讓我們寫，主題是“花”，花？那么多花，寫什么好呢？梅花？蘭花？杏花？還是。什么什么花？都不好寫，正當(dāng)我撓頭無緒之時，你向我走來了，“嗯？不知道些什么嗎？慢慢想，不要著急，總會想到的。”隨之你向我微微一笑，那個笑容，如百合花初綻般溫馨，使我不再無頭緒，很快就想到了該寫什么花——就寫，百合花。

　　你的微笑是一縷陽光，在長長的跑道上，托起一個個運(yùn)動者的翅膀。在校園里綠茵茵的操場上，到處都充滿活力，充滿生機(jī)，到處都有同學(xué)們矯健的身姿。突然，在跑道的一邊有人摔了一跤，你跑過去，扶起她，還是帶著微笑，“沒事吧？”“嗯，謝老師關(guān)心，但我跑不下去了。””不能放棄，跑步如此，人生亦如此，只是受點(diǎn)小傷，遭點(diǎn)小困難就放棄，這樣的人生，不輝煌。“說著，你的眼光飄向了遠(yuǎn)方，似乎在想些什么，但你的微笑，依然還掛在嘴邊，而后，你對那位女孩抿嘴一笑，”繼續(xù)吧，你還可以的。“”嗯！“之后，操場上又出現(xiàn)了她的身影。而那位女孩，正是我，從那以后，我遇到困難從不會輕易退縮，而是堅持，直到戰(zhàn)勝它。

　　你的微笑，很美，像陽光雨露，引領(lǐng)我們茁壯成長；像泓清泉，滋潤我們幼小心靈；像數(shù)軸上的繁星，閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光，解析著人生成長的軌跡。你的微笑，總是令人如沐浴在春風(fēng)中一般舒適，那么自然，那么溫馨。

　　你總是面帶微笑，從未見過你沮喪的神情，也許這也是你教書育人的一種方式吧。你用你的微笑，感化了黑板，感化了粉筆，更感化了我們一批又一批的華夏兒女。曾經(jīng)，有多少詩歌歌頌?zāi)悖卸嗌傥恼沦濏災(zāi)恪５牵还苁嵌嗝慈A麗的文字，多么絢爛的語言，也無法描述你那溫馨動人的微笑，無法詮釋你無私的教師精神。

　　不知不覺中已走到了小路的盡頭，蔚藍(lán)色天空中的白云已悄然散去，那縷縷微風(fēng)也隨之吹走，腳踢著的小石子也滾向遠(yuǎn)方，而你的微笑，卻像每天黎明的曙光中那輪初升的暖陽，最美！最溫暖！