忘不了你的微笑作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的忘不了你的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

忘不了你的微笑作文1

　　即使時(shí)光匆匆歲月變遷，也許再聚首時(shí)已是多年，無(wú)論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念，你微笑的美。

　　——題記

　　我時(shí)常仰望天空，看著淡白的云兒，飛翔的小鳥(niǎo)，藍(lán)藍(lán)的天，一點(diǎn)一點(diǎn)的構(gòu)成你的鼻子你的眼睛，然后變成一張微笑的臉，這個(gè)時(shí)候，眼淚就會(huì)扼制不住的流了下來(lái)。

　　你的笑是那么的甜美，讓我不由心動(dòng)。第一次見(jiàn)到你，你朝著我微笑。當(dāng)你笑時(shí)，你亮晶晶的眼睛便會(huì)彎成一對(duì)可愛(ài)的月牙兒，兩個(gè)小酒窩仿佛盛上了一弘泉水，蕩漾在每個(gè)人的心中，帶來(lái)無(wú)限的清爽，潔白的牙齒在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像光彩奪目的鉆石。每當(dāng)看到你的笑我的心中不免就會(huì)泛起一微漣漪。

　　你的笑是那么的快樂(lè)，讓我不再孤單。文靜的我遇上了你，一切便仿佛變了個(gè)樣，你喜歡搶走我的課本，迫使我去追逐你，然后好笑的看著我氣得直跳腳的“傻樣”（這是你說(shuō)的，不過(guò)我可沒(méi)承認(rèn)）你喜歡逗我玩，頑皮的笑容，總會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，你教會(huì)我打球，和同學(xué)一起玩橡皮筋，你打開(kāi)了我心中的大門，讓我的生活，充滿了色彩。

　　你的笑是那么的耐心，讓我感到愧疚。很多時(shí)候，我的臉上都布滿了烏云，是你，用你的笑將烏云驅(qū)走，我不開(kāi)心時(shí)，你笑著陪在我身邊，和我說(shuō)話，我沖你發(fā)脾氣時(shí)，你也不會(huì)將我舍棄，而是默默的陪伴在我身邊，等我情緒好轉(zhuǎn)后逗我玩，講笑話給我聽(tīng)，在我跌倒和放棄時(shí)，你也會(huì)不斷地給我鼓舞和支持，因?yàn)橛心悖业纳钛b滿了陽(yáng)光。

　　你的笑是那么的自信，讓我充滿勇氣。還記得，學(xué)校舉辦了一次演講比賽，我很想?yún)⒓樱瑓s沒(méi)有勇氣，深怕自己失敗而被嘲笑，是你，緊緊握住我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你，加油。”你幫我調(diào)整好演講姿勢(shì)，一次又一次的糾正我的錯(cuò)誤，站在演講臺(tái)上，當(dāng)熱烈的掌聲響起，我清楚的看見(jiàn)，你微笑的打了個(gè)OK的手勢(shì)，今后的路都將信心滿膛。

　　你的笑深深的烙進(jìn)我的心，給了我太多太多的力量，無(wú)論多久，我都記得你的笑，就像現(xiàn)在，望著天空，思念著你微笑的美。

忘不了你的微笑作文2

　　清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個(gè)班主任還沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。

　　“快起來(lái)，老師來(lái)了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽(tīng)到啦，可就是不愿意坐起來(lái)，就這樣等著你批評(píng)我，可是出乎意料的——你沒(méi)有批評(píng)我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。

　　下課了，同學(xué)們都拿著畫(huà)筆沖出教室，在門口站好隊(duì)，我也剛想走出班門，卻被你叫了回來(lái)，說(shuō)要跟我談話，我心里咯噔一下——難道你知道我有心事？

　　我磨蹭著不肯過(guò)去，你便從講臺(tái)上走下來(lái)，輕輕拉住我的手，將我?guī)У侥銥槲覝?zhǔn)備的椅子上，我沒(méi)辦法，只得坐下去，把頭埋下去，不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的眼睛，你靜靜的望著我，用你那溫柔親切的聲音問(wèn)我，我卻沉默不語(yǔ)，你并不生氣，那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上，你依然在細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我，終于我這顆早已被冰凍住的心被你感化了，我慢慢抬起頭，一眼就看見(jiàn)了你的微笑，我不禁失聲痛哭，你就在一旁輕輕的拍著我的背，等我哭完你，便從口袋里取出一張衛(wèi)生紙為我擦干淚痕，然后待我心情平靜，你便開(kāi)始安慰我、疏導(dǎo)我，我也開(kāi)始向你傾訴，你就靜靜的聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊接過(guò)我手里那張擦過(guò)眼淚的紙放進(jìn)了你那干凈的口袋里，然后你就注視著我，等我說(shuō)完了，你撫摸著我的頭，將那些遮住了我的視線的碎頭發(fā)別在我的耳后，我又一次抬起了頭，也又一次看見(jiàn)了你的微笑，但這一次我沒(méi)有哭，而是用一種開(kāi)心的微笑回應(yīng)了你，你不在說(shuō)什么，起身將我扶起來(lái)，然后抱著一堆作業(yè)走了出去，路過(guò)窗口，對(duì)教室里的我又一次的笑啦，笑得那樣慈祥，那樣親切…

　　啊！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷！

忘不了你的微笑作文3

　　忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥，忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，老師，我終生感激您！

——題記

　　在我心靈深處總有一個(gè)身影若隱若現(xiàn)。從前的那頭烏黑的發(fā)，現(xiàn)已成了俏麗的短發(fā)，一身樸素的她，已有了時(shí)尚的痕跡，清脆的嗓音也變得沙啞。但依然不變的是她那和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)和眉飛色舞的神情。

　　她就是陪伴我們五年的班主任——呂老師。在我們每位同學(xué)的眼中，她已成了我們第二位母親。對(duì)她，我們從心底產(chǎn)生一絲尊敬，一縷順從。

　　“丁零零”，上課了，我們大家趕鴨子似的回到座位上。“咯咯咯”，一聲聲鞋子的踩踏聲傳來(lái)，“噓！呂老師來(lái)了！”“上課!”隨著班長(zhǎng)一聲中氣十足的吆喝，語(yǔ)文課拉開(kāi)了序幕。一段有聲有色的講述讓我們走進(jìn)課文，感受走進(jìn)書(shū)中的世界。當(dāng)氣氛過(guò)分沉悶時(shí)，呂老師會(huì)以一個(gè)幽默的`段子讓我們放松心境；當(dāng)課堂過(guò)于喧鬧時(shí)，呂老師只要一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，就能安靜過(guò)于浮躁的心。這真像放風(fēng)箏，我們就是那只天上五彩斑斕的風(fēng)箏，而那根細(xì)細(xì)的、若有若無(wú)的線就牽在她的手中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一收一放，讓我們?cè)诒M情飛翔的同時(shí)不至于失了方向。她真是一位放“風(fēng)箏”的高手啊！

　　課堂上的她是這樣的沉著，但課余時(shí)間的她卻像一位孩子。就說(shuō)那次難得的春游吧！呂老師拿著照相機(jī)，嬌小的身子一會(huì)兒蹦這里瞧瞧，一會(huì)兒蹦那里看看。我們給她的零食她不要，偏喜歡趁人家不注意從她們手里神不知鬼不覺(jué)的“順”過(guò)來(lái)，逗得大家捧腹大笑。看到有的同學(xué)用竹枝做了一頂帽子，非要“搶”了拍照。當(dāng)她回眸一笑的那瞬間，真美啊！

　　老師，您，天使般的笑容，激起我們對(duì)課堂的興趣；您，如水般的眼神，喚起我們深刻的思考；您，虔誠(chéng)的話語(yǔ)，勾起我們無(wú)窮的歡笑……

　　忘不了，這五年你在課堂上的揮灑自如，忘不了，這五年你在課余的手舞足蹈，更忘不了你那每一瞬間的——美。