忘不了的微笑作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的忘不了的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了的微笑作文1
微笑是每個人都可以毫不費力做得一個簡單表情。就是這個最動人的表情，在我身上起了非同尋常的效果，讓我變得有活力，寬容大度。
記得那是四年級暑假里發生的一件事，我和媽媽去西安旅游。媽媽為了鍛煉我，旅途中購票，住宿一切事都由我負責。我剛接到這個重要的任務時，好不激動。認定這是件證明我實力的好機會。我提前三天，身揣重金，謹慎地冒著烈日去完成使命了。來到火車站的售票點。看見猶如長蛇般的擁擠人群，我便先買了一根巧克力冰糕。排在了一位衣著白色亮麗服裝的漂亮阿姨后面。一口口地吃著，一邊慢慢地等待……不知了多久，就在快排到我時，由于擁擠，我的個子又不夠高，瞬間沒抓住欄桿，往前傾了一下，手中的巧克力冰糕親吻了一下，前面阿姨潔白的上衣，一團褐色粘物印在了白色衣袖上。當時我就傻眼了，望著陌生的阿姨，心理像十五個吊桶打水———七上八下。準備挨完一頓臭罵后，再打電話告訴媽媽，賠阿姨衣服了。于是，我毫無底氣地紅著臉，悶聲地對阿姨說：“對不起！”話音剛落，讓我出乎意料的是，阿姨給了我一個美麗的微笑。然后，拿出紙巾擦掉冰糕，對我說：“沒關系，別害怕。這么多人難免的，小家伙你自己來買票，還挺能干嗎！不過，下次這種場合，就別吃冰糕了。解渴，就買礦泉水比較好。”我連連點頭，不知怎么回答好。但是，阿姨的微笑和輕松的語氣，讓我緊張的心平靜下來。只覺得微笑的阿姨更美麗了，大方，得體，善解人意。
事雖已去，但從那以后，阿姨的微笑已深深地烙在了我的心里。從此，我也常常用自己的微笑，為生活增添絢麗的色彩！
忘不了的微笑作文2
在每個人的心里都有一扇記憶閘門，里面珍藏著各種各樣、五彩繽紛的記憶寶石：快樂的、難過的、感動的、幸福的，而最讓我難以忘懷的是她的“微笑”。
我永遠忘不了那天，在一個煙雨朦朧的日子里，她的暖暖一笑……
那天天空下著毛毛細雨，我因為考試成績不如意，非常沮喪，見誰都愛理不理。放學回家后，我都極力避開家里人，最快的速度完成了作業。跟爸媽打了招呼一個人來到小區的花園里散步，沮喪地走著，天是那么的陰沉，連花壇里五彩繽紛的花朵都不再絢麗。
突然，背后傳來的一聲清脆的叫聲：“嘿！”打破了我心中的沉寂。我扭頭一看，原來是我的好朋友李睿熙——這個從小一起長大的朋友。她連蹦帶跳地跑到我面前，笑瞇瞇地說：“今天是個淋雨的好日子，我很悶，你陪我散散步……”“還是算了吧，今天我還有事呢，要先回家了，下次我們一起吧！”我嘀咕著，但是最終還是很無奈地跟著她一起走著。
天空是灰色的，我的情緒是低落的。而李睿熙，這個所謂自己“悶”的朋友，臉上卻始終掛著笑容。“你說為什么人遇到挫折要積極樂觀呢？”她開始說話了。“當一個人擁有積極樂觀的態度時，她離成功也就不遠了！”“昕，那你是怎么做的呢？”“我，我……”我頓時腦子一片空白，一時間竟然答不上來。是啊，這些道理我都懂，可是，自己真遇到點事情時，卻很灰心了，一次小小的挫折就輕易把我給打敗了。難道我就是如此不堪一擊的嗎？“嘿！昕，你怎么啦，笑一個！”她又沖著我微微一笑。就這么看著我，對著我微笑。這微笑頓時，溫暖了我，我的淚水涌了出來，后來，我們又談了很多很多……
我抬起頭，不再悶悶不樂。一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散了……
我會永遠記住這一刻，永遠記得這個暖心的笑容。
微笑，綻放了溫暖。她那天的微笑，那美麗的笑容卻常常在我的腦海中出現。當我再受挫折時，我會微笑著面對一切。
忘不了的微笑作文3
小學。
升入五年級，老師調整了座位，在我三次確定了我的同桌是誰之后，終于跺著腳去趙老師。以滿腔淚水來表示我的抗議——我才不要和他做同桌！
全班同學沒有他的朋友，他不和別人有一點過往他的腳走起路來就像剛剛學會走路的嬰孩。左搖右晃，他還總是遲到，他總是把試卷弄的一團黑。他作為男生還老是哭……討厭他，討厭他！討厭他的一切！……
老師如同包公一般鐵面無私地駁回了我的淚水。我氣憤得拿著粉筆在課桌上劃著“三八”線并用嚴肅的語氣告訴他：“不許越線，否則我會告訴老師的！”上課，老師讓同桌互相講錯題，我才不要理他呢；上課了他依然‘死豬般大睡’老師嚴厲的目光投射在他的身上，我也不叫醒他，反而心里會有一絲竊喜！哼！
他沒完成作業，同學們笑他，他哭！他曠體育課，老師找他談話，他哭！上課睡覺，被罰站，他哭！把試卷抹得一團黑以至于0分，他哭！上課看漫畫，被叫家長，他還是哭！
“沒出息！沒出息！”罵了他百千回，只是在心里，我才不要和他說話呢！更懶得罵他！同學們見我與他同桌后，整日眉頭不展，安慰我；我委屈得像一個被搶的棒棒糖的小孩子！是他，是他搶走了我的笑臉！奪去了我的快樂！
同桌，我討厭你！
一堂美術課，大家都在畫畫，只有他在哼著不知名的曲子，好難聽，可以分辨的是；他心情不錯！可是，我依然看見面無表情的他，他的筆在空中不停地旋轉著……
他在畫什么吶？
悄悄地把頭伸過去“哇塞！”我被他的畫驚到了…，他像一只受驚的兔子把本子藏了起來。
同桌，你的'畫太……太……
下課了，趁著大家的雜亂聲，小聲對他說：“你畫的很棒哎！我還沒看完，能借我欣賞完嗎？”
他笑了，猶如終年黑暗的兩極終于出現了太陽……變得明亮，原來他還有一對小酒窩。
從此，他的試卷再也沒有得過0分，因為他的試卷老師可以看清了；他沒有再逃過課；他沒有再被罰過站，因為他的“懶蟲”不見了：他沒有再哭，因為他學會了微笑。
我也成了他漫畫的唯一讀者。上課時，我們配合默契；做作業時，我們共商討難題……
第二年，老師主動把我們調開。
我和他，同時微笑著搖搖頭……
忘不了的微笑作文4
在我的記憶深處，有一段美好的記憶，從未忘記過，任憑歲月的宰割。
記那年春季，正是我上小學六年級的時候。
某天，我正準備上學，剛踏出門口，媽媽就囑咐道：“孩子，今天要下雨，你出門帶把傘吧！”當時的我，剛進入青春期，一系列古怪性格都進入了我的大腦，便生氣的說：“知道了，不用你管。”一下只沖出門口，將門狠狠的關上。
在學校里，每一節課上課前我都會向外面往往，看會不會下雨，結果外面晴空萬里。我想：“媽媽一定是搞錯了，這天氣怎么可能下雨呢。”直到快放學的時候，天空360°大轉彎，天空黑澄澄的壓了下來。果然是天有不測之風云。
“這下完了，沒聽媽媽的話，這下怎么回去啊！”我哀嚎道。
放學了，我來到了和我一道回家的同學旁邊，請求和他打同一把傘一起回家，可萬萬沒想到的是，他居然搬家了。哎！只好等雨停咯！
我一個人孤獨的站在校門旁，靜靜地等待著停雨。
十幾分鐘過去了，雨還在下，而且越下越大，沒辦法，只好硬著頭皮往家跑。
為了節約回家的時間，我變向山溝里跑，由于山溝實在不好走，又太滑，我只好灰溜溜的下來了。突然，鞋子像是長了輪胎似的，一下只滑下了山坡。還好身手敏捷，才沒被料到。
我開始沮喪，淚水在雨的感染下似流非流，萬分傷心。就在這時，溫暖的雙手出現在了我的眼前——一個和我同齡的女生拿著傘走到我面前說：“走吧，咱們一起走！”頓時，我的心中涌出無比的感激之情。
一路上，她一句話也不說。
慢慢的，她把我送回了家，我不知道怎么感謝她才好，便說：“謝謝你，你叫什么名字啊！”她沒有回答我，只是對我微微笑，然后消失在了模糊的大雨朦朧之中。
直到現在，我還能記得她的微笑，因為，她的微笑，很美，很美！
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