忘不了的微笑作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的忘不了的微笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了的微笑作文1
微笑是每個人都可以毫不費力做得一個簡單表情。就是這個最動人的表情,在我身上起了非同尋常的效果,讓我變得有活力,寬容大度。
記得那是四年級暑假里發生的一件事,我和媽媽去西安旅游。媽媽為了鍛煉我,旅途中購票,住宿一切事都由我負責。我剛接到這個重要的任務時,好不激動。認定這是件證明我實力的好機會。我提前三天,身揣重金,謹慎地冒著烈日去完成使命了。來到火車站的售票點。看見猶如長蛇般的擁擠人群,我便先買了一根巧克力冰糕。排在了一位衣著白色亮麗服裝的漂亮阿姨后面。一口口地吃著,一邊慢慢地等待……不知了多久,就在快排到我時,由于擁擠,我的個子又不夠高,瞬間沒抓住欄桿,往前傾了一下,手中的巧克力冰糕親吻了一下,前面阿姨潔白的上衣,一團褐色粘物印在了白色衣袖上。當時我就傻眼了,望著陌生的阿姨,心理像十五個吊桶打水———七上八下。準備挨完一頓臭罵后,再打電話告訴媽媽,賠阿姨衣服了。于是,我毫無底氣地紅著臉,悶聲地對阿姨說:“對不起!”話音剛落,讓我出乎意料的是,阿姨給了我一個美麗的微笑。然后,拿出紙巾擦掉冰糕,對我說:“沒關系,別害怕。這么多人難免的,小家伙你自己來買票,還挺能干嗎!不過,下次這種場合,就別吃冰糕了。解渴,就買礦泉水比較好。”我連連點頭,不知怎么回答好。但是,阿姨的微笑和輕松的語氣,讓我緊張的心平靜下來。只覺得微笑的阿姨更美麗了,大方,得體,善解人意。
事雖已去,但從那以后,阿姨的微笑已深深地烙在了我的心里。從此,我也常常用自己的微笑,為生活增添絢麗的色彩!
忘不了的微笑作文2
在每個人的心里都有一扇記憶閘門,里面珍藏著各種各樣、五彩繽紛的記憶寶石:快樂的、難過的、感動的、幸福的,而最讓我難以忘懷的是她的“微笑”。
我永遠忘不了那天,在一個煙雨朦朧的日子里,她的暖暖一笑……
那天天空下著毛毛細雨,我因為考試成績不如意,非常沮喪,見誰都愛理不理。放學回家后,我都極力避開家里人,最快的速度完成了作業。跟爸媽打了招呼一個人來到小區的花園里散步,沮喪地走著,天是那么的陰沉,連花壇里五彩繽紛的花朵都不再絢麗。
突然,背后傳來的一聲清脆的叫聲:“嘿!”打破了我心中的沉寂。我扭頭一看,原來是我的好朋友李睿熙——這個從小一起長大的朋友。她連蹦帶跳地跑到我面前,笑瞇瞇地說:“今天是個淋雨的好日子,我很悶,你陪我散散步……”“還是算了吧,今天我還有事呢,要先回家了,下次我們一起吧!”我嘀咕著,但是最終還是很無奈地跟著她一起走著。
天空是灰色的,我的情緒是低落的。而李睿熙,這個所謂自己“悶”的朋友,臉上卻始終掛著笑容。“你說為什么人遇到挫折要積極樂觀呢?”她開始說話了。“當一個人擁有積極樂觀的態度時,她離成功也就不遠了!”“昕,那你是怎么做的呢?”“我,我……”我頓時腦子一片空白,一時間竟然答不上來。是啊,這些道理我都懂,可是,自己真遇到點事情時,卻很灰心了,一次小小的挫折就輕易把我給打敗了。難道我就是如此不堪一擊的嗎?“嘿!昕,你怎么啦,笑一個!”她又沖著我微微一笑。就這么看著我,對著我微笑。這微笑頓時,溫暖了我,我的淚水涌了出來,后來,我們又談了很多很多……
我抬起頭,不再悶悶不樂。一抹微笑蕩漾在我的嘴角,我心中的愁緒早已煙消云散了……
我會永遠記住這一刻,永遠記得這個暖心的笑容。
微笑,綻放了溫暖。她那天的微笑,那美麗的笑容卻常常在我的腦海中出現。當我再受挫折時,我會微笑著面對一切。
忘不了的微笑作文3
小學。
升入五年級,老師調整了座位,在我三次確定了我的同桌是誰之后,終于跺著腳去趙老師。以滿腔淚水來表示我的抗議——我才不要和他做同桌!
全班同學沒有他的朋友,他不和別人有一點過往他的腳走起路來就像剛剛學會走路的嬰孩。左搖右晃,他還總是遲到,他總是把試卷弄的一團黑。他作為男生還老是哭……討厭他,討厭他!討厭他的一切!……
老師如同包公一般鐵面無私地駁回了我的淚水。我氣憤得拿著粉筆在課桌上劃著“三八”線并用嚴肅的語氣告訴他:“不許越線,否則我會告訴老師的!”上課,老師讓同桌互相講錯題,我才不要理他呢;上課了他依然‘死豬般大睡’老師嚴厲的目光投射在他的身上,我也不叫醒他,反而心里會有一絲竊喜!哼!
他沒完成作業,同學們笑他,他哭!他曠體育課,老師找他談話,他哭!上課睡覺,被罰站,他哭!把試卷抹得一團黑以至于0分,他哭!上課看漫畫,被叫家長,他還是哭!
“沒出息!沒出息!”罵了他百千回,只是在心里,我才不要和他說話呢!更懶得罵他!同學們見我與他同桌后,整日眉頭不展,安慰我;我委屈得像一個被搶的棒棒糖的小孩子!是他,是他搶走了我的笑臉!奪去了我的快樂!
同桌,我討厭你!
一堂美術課,大家都在畫畫,只有他在哼著不知名的曲子,好難聽,可以分辨的是;他心情不錯!可是,我依然看見面無表情的他,他的筆在空中不停地旋轉著……
他在畫什么吶?
悄悄地把頭伸過去“哇塞!”我被他的畫驚到了…,他像一只受驚的兔子把本子藏了起來。
同桌,你的'畫太……太……
下課了,趁著大家的雜亂聲,小聲對他說:“你畫的很棒哎!我還沒看完,能借我欣賞完嗎?”
他笑了,猶如終年黑暗的兩極終于出現了太陽……變得明亮,原來他還有一對小酒窩。
從此,他的試卷再也沒有得過0分,因為他的試卷老師可以看清了;他沒有再逃過課;他沒有再被罰過站,因為他的“懶蟲”不見了:他沒有再哭,因為他學會了微笑。
我也成了他漫畫的唯一讀者。上課時,我們配合默契;做作業時,我們共商討難題……
第二年,老師主動把我們調開。
我和他,同時微笑著搖搖頭……
忘不了的微笑作文4
在我的記憶深處,有一段美好的記憶,從未忘記過,任憑歲月的宰割。
記那年春季,正是我上小學六年級的時候。
某天,我正準備上學,剛踏出門口,媽媽就囑咐道:“孩子,今天要下雨,你出門帶把傘吧!”當時的我,剛進入青春期,一系列古怪性格都進入了我的大腦,便生氣的說:“知道了,不用你管。”一下只沖出門口,將門狠狠的關上。
在學校里,每一節課上課前我都會向外面往往,看會不會下雨,結果外面晴空萬里。我想:“媽媽一定是搞錯了,這天氣怎么可能下雨呢。”直到快放學的時候,天空360°大轉彎,天空黑澄澄的壓了下來。果然是天有不測之風云。
“這下完了,沒聽媽媽的話,這下怎么回去啊!”我哀嚎道。
放學了,我來到了和我一道回家的同學旁邊,請求和他打同一把傘一起回家,可萬萬沒想到的是,他居然搬家了。哎!只好等雨停咯!
我一個人孤獨的站在校門旁,靜靜地等待著停雨。
十幾分鐘過去了,雨還在下,而且越下越大,沒辦法,只好硬著頭皮往家跑。
為了節約回家的時間,我變向山溝里跑,由于山溝實在不好走,又太滑,我只好灰溜溜的下來了。突然,鞋子像是長了輪胎似的,一下只滑下了山坡。還好身手敏捷,才沒被料到。
我開始沮喪,淚水在雨的感染下似流非流,萬分傷心。就在這時,溫暖的雙手出現在了我的眼前——一個和我同齡的女生拿著傘走到我面前說:“走吧,咱們一起走!”頓時,我的心中涌出無比的感激之情。
一路上,她一句話也不說。
慢慢的,她把我送回了家,我不知道怎么感謝她才好,便說:“謝謝你,你叫什么名字啊!”她沒有回答我,只是對我微微笑,然后消失在了模糊的大雨朦朧之中。
直到現在,我還能記得她的微笑,因為,她的微笑,很美,很美!
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