把微笑送給你作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的把微笑送給你作文，歡迎大家分享。
把微笑送給你作文1
微笑，宛如天際的彩虹，不僅絢麗，還帶有淡淡的芬芳；微笑，就像一劑良藥，能迅速重圓破碎的友誼；微笑，好似大海般寬闊，能容下世間萬物。
我想將微笑送給你，同學。不必緊張，你一定可以說出這題的答案。我想，每位同學都曾經被老師點名來回答問題吧，也一定碰到過答不上來的時候。那時的我們，內心一定是緊張又害怕，不由自主地向四周尋求一絲幫助。當兩人目光相對時，如果給予一個微笑，一定可以讓對方不再那么焦慮。也許，在鎮靜下來時，對方可以想出那題的答案。所以，我想給予你一個鼓勵的微笑，同學。
我想將微笑送給你，陌生人。我們雖不曾相識，但是，你我卻仿佛早已認識。環衛工人不必低著頭，也不用彎曲著身體，你們是社會上必不可少的人。因為你們，我們的家園才如此干凈；因為你們，我們才能生活在這個幸福的社會。當在街上相遇時，我們可以送上一杯熱茶和一個甜甜的微笑。我想，那時候的你們一定會覺得十分欣慰，心中洋溢著幸福。所以，我想給予你一個感激的微笑，環衛工人。
我想將微笑送給你們，親愛的父母。你們含辛茹苦將我養育長大，雖然你們不曾說過一句苦一句累，但白發已經在歲月間悄悄出現。一根，兩根，三根……年少的我只知道向你們索要，卻從不懂得回報。謝謝你們，親愛的父母。所以，我想將感恩的微笑送給你們，親愛的父母。
微笑，能化解一切矛盾，是人與人交往的最好的方法。所以，我想將微笑送給每一個人，愿微笑可以給每個人帶來幸福。
把微笑送給你作文2
即便你贈送我的是痛楚，我也要以笑容來贈予于你。
我與數學老師是死敵每一次上數學課都是和他爭鋒相對。教師一直抵毀我，說我不會用心學數學，腦殼又一直比被別人慢一拍。那時候的我太自豪，由于仗著自身考試成績好也不聽他的課。
我倆犟嘴：那就是你自身教的不太好，還有臉來罵我？每一次，我還用這種話來氣他，因為我逐漸的不聽他的數學課，要不就在他的課上開小猜，講小話，找茬兒。我的數學考試成績也剛開始一蹶不振。
每一次考試之后返回家時，我一直悄悄地抽泣，我的數學試卷由之前的下不來九十分到現在那甚少的七十一些。也經常會想，難道說就是我變笨了沒有？我剛開始怨恨，怨恨數學老師教的不太好，怨恨自身太蠢。應對曾經的我引以為豪的數學，現如今的我心有余而力不足。
想通后，我之后的每一節數學課也剛開始用心的上課，但是，和他人對比，之前上課不專心的我一直比他人慢一拍。每一次考試，那心有余而力不足的覺得就風靡全部人的大腦，一碰到不容易的題型就剛開始驚慌。
我一直是一個自豪、勇敢的'人，但是，再頑強的心里也敵不過那考卷上甚少的成績。此次已發的考卷，我看了一眼，也是七十一些。我的眼圈浸滿了眼淚，以前那數學比我差的同學此次竟然考了八十一些，臉部洋溢著的微笑深深地的刺疼我心。
數學老師從大門口走入來，銳利的目光立即打向我，見到教師那心寒的目光我膽虛的不高了頭，咬著牙，不許在眼晴里轉圈的眼淚滴下出來。哪了解教師偏要想我走過來，他肥肥的影子遮擋住了窗前散漫的太陽，我心也越來越黑喑。他出乎意料的問一句：考試能夠順利通過如何啊？將你的考卷給我看一下。聽見這話，我從此抑制不住自身，抽泣起來。
教師拿著我的考卷，卻并沒有如我想像般取笑我，他先在手上漸漸地的看，然后又給我表述我犯錯的每一道題型，給我剖析犯錯的緣故。總算給我說完最終一題，早已是傍晚時分，他對我說：你需要堅信自己，你終究不低，給油，我看中你！講完就回身離開了。來到大門口還一件事揮揮手，。天上那一抹夕陽的余輝散在他的前額，卻暖在了我的心里。
原先，他一直以來全是適用著我的，僅僅一件事采用的是欲擒故縱來激勵我。由于，置于死地而后生啊，不是嗎？
從那時起，我每一節數學課都一絲不茍聽，每一道題型都仔細地做。也剛開始經常拿不明白的題型去求教他，他也會漸漸地與我解讀難點。
如今我的數學又變成了我的驕傲。每一次考試我又可以吹拂嘴巴自豪的笑容，感謝有你，肥肥的數學老師，要我找到信心，要我更為喜愛數學！把笑容給你，給你見到如今哪個信心的我！
把微笑送給你作文3
“你只要對人家多看一眼”就能得到真誠的微笑。這是我在文章里最欣賞的一句話，使我匪夷所思……
這篇文章主要寫了女主人公調到新公司，因為沒熟人，便摘掉眼鏡。所以在看人的時候容易“多看一眼”，略帶些表情，而這樣又像在打招呼，因此對這意外的溫情心懷感激的一篇小故事。多么樸實，多么簡練的語言文字和內容，正是因為這樣，才能使許多讀者產生觀點和看法，我也不例外。
有人說：“只要心里存著一個美麗的夢想與期盼，一個慈祥的微笑也能化解寒霜。的確，微笑是人間最美麗最好的表情，所以，在不同的情況下微笑也就會獲得意想不到的溫暖與友好……
正是如此，才使我在現實中也逐漸學會了微笑。見面打個招呼微笑是友好；不愿回答某個窘迫問題微笑是諒解；在困難、挫折面前微笑是自信。生活中西要微笑面對的事情很多，就是需要我們處處留心去發現。
潛移中，默化里。微笑早已成為我生活中每天必不可少的，早已成為我最深厚的擁有。朋友們！俗話說：“笑一笑，十年少！因此，我們應該要學會微笑，把微笑的喜悅傳遞并分享給每一個人吧！
把微笑送給你作文4
即使你贈予我的是痛苦，我也要以微笑來饋贈于你。——題記。
我和數學老師是“死對頭”每次上數學課都會和他針鋒相對。老師總是貶低我，說我不認真學數學，腦袋又總是比被人慢半拍。那時的我太驕傲，因為仗著自己成績好就不聽他的課。
我和他頂嘴：“那是你自己教的不好，還好意思來罵我？”每一次，我都用這些話來氣他，我也漸漸的不聽他的數學課，要么就在他的課上開小猜，講小話，找茬。我的數學成績也開始一蹶不振。
每一次考完試回到家后，我總是偷偷地哭泣，我的數學卷子由以前的不下九十分到現在那微薄的七十幾分。也常常會想，難道是我變笨了嗎？我開始怨恨，怨恨數學老師教的不好，怨恨自己太笨。面對我曾經引以為傲的數學，如今的我力不從心。
想通后，我以后的每一節數學課也開始認真的聽課，可是，和別人相比，以前上課不專心的我總是比別人慢半拍。每一次考試，那力不從心的感覺就席卷整個大腦，一遇到不會的題目就開始慌張。
我一直是一個驕傲、堅強的人，可是，再堅強的內心也抵不過那試卷上微薄的分數。這次剛發的試卷，我看了一眼，又是七十幾分。我的眼眶浸滿了淚水，曾經那數學比我差的同桌這次居然考了八十幾分，臉上洋溢的笑容深深的刺痛我的心。
數學老師從門口走進來，尖銳的眼神直接打向我，看到老師那失望的眼神我心虛的低下了頭，咬緊牙關，不讓在眼眶里打轉的淚水滴落下來。哪知道老師偏偏想我走來，他胖胖的身影遮住了窗外懶散的陽光，我的心也變得黑暗。他出其不意的問一句：“考得怎么樣啊？把你的試卷給我看一下。”聽到這句話，我再也抑制不住自己，哭泣起來。
老師拿著我的試卷，卻并沒有如我想象般嘲笑我，他先在手里慢慢的看，接著又幫我解釋我做錯的每一道題目，幫我分析做錯的原因。終于幫我講完最后一題，已經是傍晚時分，他對我說：“你要相信自己，你畢竟不差，加油，我看好你！”說完就轉身走了。到了門口還對我揮揮手，。天邊那一抹夕陽的余暉散在他的額前，卻暖在了我的心里。
原來，他一直以來都是支持著我的，只是對我采取的是激將法來鼓勵我。因為，置于死地而后生啊，不是嗎？
從那以后，我每一節數學課都認認真真聽，每一道題目都仔仔細細做。也開始常常拿不懂的題目去請教他，他也會慢慢和我講解難題。
現在我的數學又成為了我的驕傲。每次考試我又能夠揚起嘴角驕傲的微笑，感謝有你，胖胖的數學老師，讓我找回自信，讓我更加熱愛數學！把微笑送給你，讓你看到現在那個自信的我！
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