以微笑為話題的初中優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的以微笑為話題的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以微笑為話題的初中優(yōu)秀作文1

　　微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)，微笑是一片明媚的陽(yáng)光。我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。

　　大家都聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事，那頑強(qiáng)不息的精衛(wèi)鳥(niǎo)，執(zhí)意要把吞沒(méi)了她的波濤洶涌的大海填平，這種以微笑去面對(duì)困難，以微笑去刻服苦難的精神，使我由衷的贊嘆。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，僅試驗(yàn)燈泡的燈絲選類(lèi)，就試了一千多種，面對(duì)曾經(jīng)的失敗，他都微笑面對(duì)。今天，我們要學(xué)習(xí)的就是這種以微笑去面對(duì)困難，以微笑去贏得克服困難的精神。

　　我們會(huì)遇到各種各樣的苦難、挫折，我們要以微笑去面對(duì)撲面而來(lái)的"兇惡"。國(guó)人大都喜歡梅花，是因?yàn)樵陲L(fēng)欺雪壓的寒冷的冬天里，只有它才開(kāi)放，紅的像火，白的像雪，白里透粉，粉里包白，一個(gè)個(gè)都包含微笑，面對(duì)風(fēng)霜雨雪，它不屈不撓，愈是寒冷，花開(kāi)得就越好。五千年以來(lái)，在中華大地上，流淌多少英雄豪杰的鮮血，他們面對(duì)困難和挫折，不屈不撓，為祖國(guó)今日的繁榮，做出了巨大的貢獻(xiàn)，就如這傲雪的紅梅，被人景仰！

　　其實(shí)，在人生中，微笑并不難，只要在微笑中，去看一切事物，它將變得更美好。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，加大馬力，不怕風(fēng)吹日曬，不怕洶涌的海浪，不怕前面的暗礁，帶微笑，永往直前。

　　微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)，微笑是一片明媚的陽(yáng)光，我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。

以微笑為話題的初中優(yōu)秀作文2

　　人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。

　　有一句話說(shuō)： 失敗是成功之母。 羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)： 要化悲痛為力量。 的確，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。

　　古今中外，有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過(guò)失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過(guò)努力，有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人后來(lái)有了成就，而另兩種人則相反。

　　美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競(jìng)選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有 華南虎 的稱(chēng)號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷　拇艘院螅A南虎就一蹶不振，再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。

　　再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂(lè)也會(huì)影響判斷力。

以微笑為話題的初中優(yōu)秀作文3

　　微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè)，讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)暴畫(huà)，令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言，讓人敞開(kāi)心扉，微笑是世上最美的表情。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那童真的微笑。那是一個(gè)六月的下午，大雨瓢潑。我的爸爸和媽媽在上班要到傍晚才回來(lái)潑，他們說(shuō)讓我在學(xué)校的大廳里等著雨停后再自己回家。我看著天空中那如牛毛一般輕盈的雨滴打在地上，發(fā)出清脆的聲音，同時(shí)又只留下一圈圈波紋，心中不禁想到：這雨簡(jiǎn)直越下越大我可何時(shí)才能回家呢?想到這里我忍不住輕嘆了一聲，那單薄的身影配著大廳外那陰沉的天氣使我顯得格外無(wú)助。這時(shí)一個(gè)人輕輕地拍了一下子我的肩頭，我向后一看原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)左右的小女孩。女微笑著對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你在干什么呀?”我無(wú)奈的搖搖頭略帶憂郁地解釋道：“我的爸爸媽媽在外面上班，要晚上才能回來(lái)所以讓我等雨停了再自已走回家。小女孩熱心的說(shuō)：“大哥哥，我父母就在旁邊他們是來(lái)接我了，我這里恰好有一把閑著的雨傘你先用著吧!”“算了吧，還是不用你的雨傘了，這雨說(shuō)不定一會(huì)就停了呢!”我說(shuō)道。可小女孩卻毫不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，你看我父母就在那呢!”說(shuō)著指了指校門(mén)口的一輛黑色轎車(chē)。我看向她手指向的方向看了一眼，輕聲說(shuō)一聲謝謝收下了雨傘。看著小女孩奔跑著向按門(mén)。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回頭笑了笑上了車(chē)。哦!那個(gè)童真的微笑讓我看見(jiàn)了一顆閃光的童心。這閃光的童心照亮我的心房。

　　微笑是如此的神奇!它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到團(tuán)難的時(shí)候給予鼓勵(lì)它。它象征著寬容與理解，也意味著真誠(chéng)和善良……

以微笑為話題的初中優(yōu)秀作文4

　　“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”這充滿熱情與真摯的歌，說(shuō)出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責(zé)怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑，可以凈化你的心靈，滋潤(rùn)你的心田；可以化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。

　　記得那是在一次課間，由于上了兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了，一不小心撞到了一個(gè)同學(xué)的桌子，桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛(ài)的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。”我急得快要哭出來(lái)了，誰(shuí)不知道她是班里出了名的“母老虎”，只要?jiǎng)铀桓^發(fā)都會(huì)把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆，還指不定會(huì)拿我怎么樣呢。出乎我的意料的是，她沒(méi)有發(fā)怒，而是向我綻開(kāi)了一個(gè)甜美的微笑說(shuō)：“不就是一支鋼筆嘛，再買(mǎi)一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼。”我聽(tīng)了，也朝她微笑：“我們出去玩吧。”“好啊。”于是，我們倆手拉著手，開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。

　　微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光，消融人們臉上的冬色；微笑是一股清澈的泉水，沖去我們心靈的污垢；微笑是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，彈奏著我們快樂(lè)的時(shí)光。所以，朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，用它來(lái)化解人與人之間的矛盾，用它來(lái)帶給別人溫暖。