向日葵的微笑作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的向日葵的微笑作文,歡迎閱讀與收藏。
向日葵的微笑作文1
清晨,陽(yáng)光透過(guò)落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上。花瓶里金黃色的花蕊閃閃發(fā)光,正對(duì)著陽(yáng)光微笑。向日葵是我最喜歡的花。
畢業(yè)考試前夕,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)安排,堆積成山的模擬考卷,以及沒(méi)日沒(méi)夜的做練習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。越接近期末考試,我們也越緊張,就如將要離弦的箭,而老師便如緊繃的弦,蓄勢(shì)待發(fā),每一個(gè)人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中,我卻發(fā)揮失常。我復(fù)習(xí)得不夠么?方法不對(duì)?還是我本來(lái)就比他們差?
語(yǔ)文課上,老師最后一次布置考試的有哪些注意事項(xiàng),失去信心的我無(wú)精打采地應(yīng)著。知道你們有壓力,只有對(duì)考試有把握,對(duì)自己有信心才能緩解壓力'臨陣磨槍,不亮也光',說(shuō)得就是你們!回家認(rèn)真復(fù)習(xí),期待你們的好消息!說(shuō)罷,老師仿佛變魔術(shù)一般從講臺(tái)下變出一大把向日葵,堅(jiān)定地對(duì)我們說(shuō):這是第一次,也是最后一次給你們送花,希望在這段沖刺過(guò)程中能給你們鼓勵(lì),幫助你們重拾信心!老師和我們都噙著淚,眼淚無(wú)意間落在了向日葵金黃色的花蕊上,無(wú)聲的訴說(shuō)著辛酸。
亦或是天意,眼淚通過(guò)陽(yáng)光的折射,散發(fā)出五彩繽紛的光,仿佛在激勵(lì)我們,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。碎碎的陽(yáng)光鋪在教室里,我們成了淹在金粉里的孩子。
心中的大石頭消除了,也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。也許,一次考試并不能代表什么,只要真正付出了,就一定會(huì)有收獲。
我們又振作起來(lái),在最后幾天里,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同學(xué)也相互分享學(xué)習(xí)方法。不盲目刷題,整理錯(cuò)題,找出弱點(diǎn),加以鞏固。充分利用寶貴時(shí)間,閑暇之余也要背課文。認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),事情能一遍做完,絕不做第二遍。每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí),墻上貼滿了復(fù)習(xí)計(jì)劃表。
功夫不負(fù)有心人,在雙倍的辛勤勞動(dòng)之下,我終于取得了第一名的桂冠。
記得那一天,我們的臉上都不約而同地洋溢著向日葵般燦爛的微笑!
向日葵的微笑作文2
“不管發(fā)生什么,我都要像向日葵那樣微笑著面對(duì)。”這是姐姐經(jīng)常提及的一句話。
不論有什么困難擺在她面前,她都會(huì)微笑著去面對(duì);就算是遇到了傷心的事情,她也會(huì)露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。小時(shí)候,我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶,然而姐姐卻每次都讓給我,并且輕輕撫摸著我的頭,還露出那向日葵的微笑。
上學(xué)了,姐姐送我去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),望著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里不由得感到緊張、害怕。這時(shí),姐姐仿佛知曉我的心思,輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我繪心一笑。我的心頓時(shí)變得舒適輕松,不再害怕。
而現(xiàn)在,我們一起快樂(lè)開(kāi)心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難,姐姐總是會(huì)對(duì)我露出那美麗的笑容,引領(lǐng)我克服困難,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容,同時(shí)讓我不要驕傲自滿。否則,驕傲使人落后。姐姐教會(huì)了我太多太多,那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。
一天,我不小心把姐姐最心愛(ài)的花瓶給打碎了。當(dāng)我看見(jiàn)姐姐正站在我面前時(shí),我的臉變得紅通通的,頭也不敢抬起來(lái)看姐姐。
“對(duì)。對(duì)不起。姐姐,我不小心把你心愛(ài)的花瓶打碎了!”我說(shuō)話的聲音變得越來(lái)越小。
沉默了一陣。一雙纖細(xì)的手輕輕地放在我的頭上,慢慢地?fù)崦业念^。我被怔住了,姐姐竟然沒(méi)有說(shuō)我,而是一邊露出笑容,一邊親昵地對(duì)我說(shuō):“鑫宇,沒(méi)關(guān)系。你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,姐姐已經(jīng)很開(kāi)心了!”說(shuō)著,還用手輕輕地?fù)崦业氖帧!爸灰銢](méi)受傷,就沒(méi)事!”我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚不由分說(shuō)地滴落下。
“姐姐。”喊著,我一把抱住了姐姐。
其實(shí)姐姐愛(ài)護(hù)我照顧我的事例還有很多。
在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑著,那便是我的姐姐。
我愿化作一朵燦爛的向日葵,永遠(yuǎn)陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽(yáng)微笑。
向日葵的微笑作文3
向日葵,一種永遠(yuǎn)抬著頭的花。
她的微笑,是最美的微笑。
在醫(yī)院的露天平臺(tái)上,有一個(gè)女孩,她總是向著太陽(yáng)站立,感受陽(yáng)光的溫暖,這是她一個(gè)月前開(kāi)始的習(xí)慣。
曾經(jīng)一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車(chē)禍帶給了她無(wú)盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。
但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來(lái)的她,突然聽(tīng)到一個(gè)男孩的聲音:“快打開(kāi)窗戶!陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!”她的心弦被撥動(dòng)了。陽(yáng)光?可以給人帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光?好奇的她摸索著打開(kāi)了窗戶。一縷陽(yáng)光灑到她的臉上,她感覺(jué)心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的'一天天,男孩總是來(lái)到女孩的窗前,為女孩送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。
后來(lái)的一天,男孩像往常一樣來(lái)到女孩的窗前,送來(lái)陽(yáng)光,另外,他還帶來(lái)了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復(fù)光明了。男孩默默的笑了笑,沒(méi)再說(shuō)什么,只是離開(kāi)時(shí)告訴女孩,要像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)充滿希望。粗心的女孩卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒(méi)有想到這竟是男孩對(duì)她說(shuō)的最后的一句話。第二天,女孩就移植了那個(gè)好心人的角膜。又過(guò)了不久,女孩拆線了,她看見(jiàn)了陽(yáng)光,看見(jiàn)了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫(xiě)著男孩的名字。原來(lái),男孩知道自己得了絕癥,時(shí)日不多,他看到女孩一直悶悶不樂(lè),決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來(lái)為女孩送去陽(yáng)光。
女孩捧著那盆向日葵,站在陽(yáng)光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。
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