【精華】想象未來(lái)的作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的想象未來(lái)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　我拿起筆寫了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢？這支筆怎么這么慢，我開(kāi)始抱怨筆了。

　　星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點(diǎn)寫吧，要不就沒(méi)有時(shí)間玩了。

　　我拿起筆寫了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢？這支筆怎么這么慢，我開(kāi)始抱怨筆了，突然這支筆說(shuō)話了：“不是我慢，是你的手慢。”這讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說(shuō)話呢？這里一定有故事，我要問(wèn)個(gè)究竟。“喂，你怎么能說(shuō)話呢？”我好奇地問(wèn)，鋼筆說(shuō)：“我的身體里按有語(yǔ)言卡，自然會(huì)說(shuō)話了。對(duì)了，忘了告訴你我是來(lái)自未來(lái)世界的超智能筆。”“你來(lái)自未來(lái)世界？那你又為什么在我這里呢？”我窮不追舍地問(wèn)。“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊”鋼筆說(shuō)“我的主人叫龍娃，他出生在未來(lái)世界，他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船，可以在每個(gè)星球自由的穿梭，龍娃帶著我和超智能紙去7千萬(wàn)年前的中國(guó)寫生，我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的恐龍，它們長(zhǎng)相不一，有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動(dòng)山搖，我們只好返航，可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問(wèn)題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒(méi)事出來(lái)走走，正好被你撿到。”

　　哦，對(duì)你是我在我家門口撿到的，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來(lái)世界參觀。”到未來(lái)世界參觀，這太好了，我立刻太它去我家后面的小花園。

　　不久我們見(jiàn)到了龍娃，我主動(dòng)向前問(wèn)好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來(lái)世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來(lái)世界。”龍娃友好的說(shuō)，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”

　　不到幾秒中的時(shí)間，我們來(lái)到了20xx年，龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器，不知按了哪一個(gè)按鈕，一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車去龍娃家里，媽媽說(shuō)：“這小孩是誰(shuí)啊？”龍娃從頭到尾說(shuō)了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游，正好我也可以去了。

　　我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花和小草······可好看了，聽(tīng)著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個(gè)家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中，告訴人類，我們要保護(hù)我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。

　　我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的，啊！已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。

想象未來(lái)的作文 篇2

　　“大家好！現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空，請(qǐng)跟我來(lái)……”

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了未來(lái)的世界。這時(shí)我已是一位全心全意致力于科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家，如今，科學(xué)發(fā)展日新月異，但是由于我們不呵護(hù)我們的家園，我們的地球母親也逐漸“衰老”。樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐，小鳥失去了生活的家園；土地失去了穩(wěn)固自己的幫手；而我們則失去了凈化空氣的使者……洪水和龍卷風(fēng)輕而易舉的就可以連著土地房屋一起卷走，空氣也變成了“黑衣使者”，沒(méi)有人為他洗澡。即使人們知錯(cuò)就改，也來(lái)不及了，因?yàn)闃?shù)木不可能在短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

　　根據(jù)這個(gè)問(wèn)題，我想得腦袋都快炸了。想到只有讓樹(shù)木快速生長(zhǎng)，我便在實(shí)驗(yàn)室里絞盡腦汁，廢寢忘食的工作了三天三夜，終于，我智慧的結(jié)晶誕生了——“快速生長(zhǎng)藥水”只要讓樹(shù)種滴上一滴這種藥水，無(wú)論在環(huán)境多么艱苦的條件下，樹(shù)木也能茁壯成長(zhǎng)，在短短幾分鐘內(nèi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　忽然，在電視上顯示了一個(gè)最新的緊急消息：“黃河由于沒(méi)有樹(shù)木的保護(hù)，泥沙正快速流入黃河，已造成堵塞，請(qǐng)各界人士來(lái)解救“母親”。”看來(lái)是我大展身手的時(shí)候了，我火速趕到黃河……

　　我先讓工作人員把種子種在土里，然后小心翼翼的倒了一滴生長(zhǎng)藥水，奇跡發(fā)生了，種子馬上破土而出，幾分鐘后，樹(shù)種就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，直插云霄。在場(chǎng)的人趕緊擦擦自己的眼睛，驚訝的說(shuō)：“不可思議，簡(jiǎn)直太神奇了，太好了，我們的母親有救了……”我的意洋洋的把生長(zhǎng)藥水分配給工作人員，讓他們也一起來(lái)種樹(shù)……太陽(yáng)歸西，我們坐在土地上，原來(lái)的荒蕪已變成了一片茂密的森林，遠(yuǎn)處，一群小鳥正飛向這片森林……

　　如今，我這項(xiàng)發(fā)明已堪稱世界一流，獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”叮鈴鈴，叮鈴鈴……“喂，好，我馬上就來(lái)。”這不，又有人要借我的藥水美化家園了，我的趕緊給他送去，不說(shuō)了，拜拜……

想象未來(lái)的作文 篇3

　　20xx年，我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛(ài)的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！

　　到了校門口，電門自動(dòng)打開(kāi)，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的.半圓形，咦？怎么沒(méi)有聲音？幾乎我的心跳都能聽(tīng)清楚，我向四周望了一下，突然看見(jiàn)大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長(zhǎng)”著，格外顯眼。我走近一看，一個(gè)按鈕上寫著“觀看課室”，另一個(gè)按鈕上寫著“觀看操場(chǎng)”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰(shuí)不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來(lái)的時(shí)候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子，講臺(tái)上沒(méi)有老師，在湊近點(diǎn)兒看一看，哦！全明白了，原來(lái)桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽(tīng)課呢，我又挨個(gè)看了看其它年級(jí)，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)。”突然，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著，原來(lái)這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！

　　一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道：“大人們?cè)趯Ｓ霉ぷ魇依锔芍匾墓ぷ鳌！蔽彝高^(guò)畫面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著。現(xiàn)在的大人們也很勤奮啊！

想象未來(lái)的作文 篇4

　　隨著科技的發(fā)展，我們的生活變了，就連鞋子也變了。那么，未來(lái)的鞋子是什么樣的？那就跟我去未來(lái)的鞋店看看吧！

　　大家看，這種鞋子叫飛行鞋，顧名思義，是可以幫助我們飛行的鞋子。

　　飛行鞋的內(nèi)部有一塊芯片，這塊芯片可不要小看它，它的左邊和右邊分別有一臺(tái)微型電腦，只要芯片把主人的指令輸進(jìn)電腦，電腦再控制鞋子去哪，比如：你起床起晚了，還有幾分鐘就要上課了，你不用擔(dān)心，只要告訴鞋子，你要去的地方，芯片就會(huì)把這個(gè)指令輸給電腦，電腦就會(huì)控制鞋子飛去指定的地方，你再也不用擔(dān)心遲到了。

　　如果你不想飛去的話，那也可以，鞋子上面有兩個(gè)快慢速度的按扭，按你想要的速度行走。還有一個(gè)紅色而又大的按扭，按下就會(huì)出來(lái)輪子，你再按一下，又出來(lái)輪子，這樣，你就可以滑著去學(xué)校了，這樣也不會(huì)遲到的。

　　當(dāng)然，這樣的鞋子只是我的夢(mèng)想，但我相信，只要堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可以發(fā)明這樣的飛行鞋。

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