我的未來(lái)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的未來(lái)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)作文1
有的時(shí)候,我慶幸自己出生在一個(gè)好的時(shí)代,不愁吃不愁穿,還能享受科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的文明生活,看著周圍的一切都在每天發(fā)生著日新月異的變化,我幻想著自己的未來(lái)有多么的美好。
也許是周圍變化的東西太多了,就連考試,也來(lái)湊熱鬧,什么新課程改革提高學(xué)生素質(zhì),于是乎,今年參加中考的 我們也就成了最不幸的幸運(yùn)者,面對(duì)比以往的考試,我心中暗暗高興,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我又感到希望的渺茫,進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)的日子總是過(guò)得太快,又總是過(guò)的太慢,我原本以為中考對(duì)我而言 真的很無(wú)所謂,此地不留人 自有留人處,我可以去接的廠子里尋找自己的未來(lái), 盡管苦些累些,也不會(huì)一無(wú)所成,可如今所在的廠子倒閉了,最可憐的姐 還丟了1000元錢,兩個(gè)月的辛苦工作,不是傷心,而是有些傷感,人心難測(cè),聽著電話那頭無(wú)奈的嘆息,我開始覺悟,那樣的生活不屬于我,真的不屬于我 到頭來(lái),我唯一的出路 還是讀書,讀書,可萬(wàn)一失敗了呢 怎么辦?中考失敗后 我是否又能找到自己的一片天地呢?
我的未來(lái)是多么的渺茫~
我的未來(lái)作文2
點(diǎn)點(diǎn)星爍為何落入凡塵?只因指引那顆跳動(dòng)的心或者是化作漫路基石,鋪出一條踏入遙遠(yuǎn)的路,去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里叫做未來(lái)。
未來(lái),仿佛是觸手可得,又仿佛是遙不可及。有人說(shuō),在人出生的時(shí)候,上帝已經(jīng)為你定好了路,雖有坎坷,但卻也一帆風(fēng)順。可是我卻認(rèn)為未來(lái)是掌握在自己手中的,即使上帝也搶不走。通往未來(lái)的那一段路,是人生最迷惘、最無(wú)助也最薄弱的時(shí)候,但那也歷練了我們。心智不再幼稚,理想不再遙遠(yuǎn),自己也會(huì)因此而改變。
或許路是永遠(yuǎn)走不完的,因?yàn)榭赡芡杲Y(jié)的時(shí)候又回到了原點(diǎn),地球是圓的,我們不能以為站在原地就是最好的,如果你邁出了原點(diǎn),或許會(huì)得到一顆“流星”,乘著它,飛往未知的地方。
路,一直都在,只要你敢走,它就會(huì)出現(xiàn),路的起點(diǎn)是原有的,而路程卻是靠自己每時(shí)每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水,另一個(gè)自己將原來(lái)的自己付出的東西貯藏,隨著時(shí)間的流逝,付出的也就會(huì)重新回到你身邊,只不過(guò),換了一個(gè)形式而已。
每一條路,都有它不得不去跋涉的理由。
每一段未來(lái),都有它不為人知的秘密。
也行過(guò)程是艱辛的,有些人寧愿路過(guò),也不愿鼓起勇氣經(jīng)過(guò)。而事實(shí)證明,路過(guò)的人便錯(cuò)過(guò)原本屬于他的那份未來(lái),而要去經(jīng)過(guò)的那些人,雖要付出更大的努力鋪下路的基石,但其實(shí),基石早已備好,只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過(guò),想要讓自己的路平坦,就得付出更大的代價(jià)和努力,如果道路崎嶇不平,只能說(shuō)未來(lái)是美好的。
生命空虛的時(shí)光里,偶爾看看自己布滿老繭的雙手,是自己用這雙手鋪出了漫路,接見了未來(lái),確實(shí),未來(lái)多變,只是最初那顆跳動(dòng)的心也漸漸平靜,當(dāng)自己走到過(guò)渡往后的路的盡頭時(shí),回眸一看,點(diǎn)點(diǎn)星光隨著腳步慢慢消散在那片天空里,閃爍異常。
而路的盡頭仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,他輕聲對(duì)那頭的人兒說(shuō)道:“那是過(guò)去的我。”剎那間,便消失不見。
在那條路上,我們都學(xué)會(huì)了接納每一個(gè)不一樣的自己。
或許,未來(lái)都有一個(gè)更好的自己。
我的未來(lái)作文3
大家都知道了,5月12日,在我國(guó)四川的汶川發(fā)生了一起8.0級(jí)的大地震,后來(lái)測(cè)出,地震的威力相當(dāng)于252顆原子彈爆炸所釋放的能量。在這場(chǎng)地震當(dāng)中,很多的學(xué)校都倒塌了,許多小學(xué)生因此而失去了同我們一樣鮮活的生命。我希望,未來(lái)我能夠設(shè)計(jì)出一種足以抵抗地震的學(xué)校。
2050年,我成為了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。那天,我正在辦公室看一篇作文,忽然,桌子上的屏幕監(jiān)測(cè)器響起了警報(bào),我看見,花園里的兔子們發(fā)了瘋似地從花園里逃出學(xué)校。然后,我立刻檢查了放在操場(chǎng)上的地龍儀,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩顆珠子掉進(jìn)青蛙的嘴里,我馬上意識(shí)到地震即將來(lái)臨。
我回到辦公室,開始給地底探測(cè)儀發(fā)信號(hào),地底探測(cè)儀回復(fù)來(lái)的信息是:地殼震動(dòng)有些異常,可能在27.36分鐘后有地震。這些話證明了我的觀點(diǎn),我馬上通過(guò) 廣播讓老師們停止講課,并讓學(xué)生做好防御準(zhǔn)備?,F(xiàn)在只有60秒了,我一聲令下,教學(xué)樓的5個(gè)出入口立刻關(guān)閉。我按了一個(gè)按鈕,只見教學(xué)樓在滾滾煙霧中,隨著驅(qū)動(dòng)器的轟鳴聲騰空而起。
現(xiàn)在只有5秒了,這時(shí),大地顫動(dòng),劇烈的斷裂聲中,僅有10秒的功夫,整個(gè)城市已夷為平地。而我們學(xué)校卻逃過(guò)了一場(chǎng)天災(zāi)。
這就是我的未來(lái)。我希望,像“5·12”汶川大地震這樣許多的小學(xué)校被毀的悲劇不再重演。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力。
我的未來(lái)作文4
夢(mèng),是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往,夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰?!}記
未來(lái),是一片迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源地?fù)炱?,從未在意別人付出多少代價(jià)。
小時(shí)候,我很天真的編織遐想的夢(mèng),不!那是夢(mèng)想,夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我懂事了,才次意識(shí)到要的是?,我不為我的答案而猜忌,只是肯定夢(mèng)想。我次萌發(fā)了夢(mèng)想。去追夢(mèng),人類的工程學(xué)業(yè),讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō);"你的夢(mèng)想太多是天文數(shù)字,常人都不敢想,你太貪圖了?!庇腥藚s說(shuō):”你的夢(mèng)想,著的性哦!但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下?!蓖瑯邮聦?shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。世界并單一的,答案取之于你下工夫去追求、去證明、去。
未來(lái),我還不知道有多遠(yuǎn),還遙不可及。但,我從未放棄對(duì)它的信仰,相信,也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái),也許,一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲。
人生,在追求夢(mèng),倘若了,生活則沖買意義,倘若失敗了,一切則虛無(wú)飄渺,但,追求,的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更。
夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是天真,但現(xiàn)在肯定的說(shuō),我只是向證明:我的未來(lái)夢(mèng)。
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