小學(xué)未來(lái)作文500字匯編9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)未來(lái)作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇1

　　在一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了29世紀(jì)。

　　剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)一只長(zhǎng)著小翅膀的小精靈，手里拿著一把魔法棒，面上帶著微笑，熱情地對(duì)我說(shuō)：“主人，歡迎來(lái)到29世紀(jì)，請(qǐng)問(wèn)需要什么服務(wù)？”

　　我看了看周?chē)沫h(huán)境，這不像是我們的屋子，四周是黑乎乎的，沒(méi)有墻璧，沒(méi)有屋頂，沒(méi)有地板，只有一張床。我好奇地問(wèn)小精靈說(shuō)：“這兒是哪兒，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這兒？”

　　“ 這是外太空，我們都搬出地球住了，要回去看看地球嗎？“

　　“好，我倒要看看29世紀(jì)的地球是怎樣的。”我毫不猶豫地回答。

　　小精靈聽(tīng)了，只見(jiàn)它揮了揮手中的魔法棒，嘴里念著：擼吧擼啊吧。

　　隨著一聲奇幻的聲音，我就隨著小精靈來(lái)到一片大森林。這里的樹(shù)和我們那時(shí)的樹(shù)截然不同了。我們那時(shí)的樹(shù)，一般都只能長(zhǎng)到6~7米就不再長(zhǎng)了，但是現(xiàn)在的樹(shù)一棵棵都有10米來(lái)高。可能使用了一些科學(xué)品，才變得如此高大無(wú)比。忽然，一陣震耳欲聾的吼聲，打破了森林的寂靜，蕩起了回聲。

　　我扭過(guò)頭來(lái)看看：“哇，快跑啊！”是一只霸王龍，嚇得我倒在地上，驚恐地望著它。

　　我心想他會(huì)把我吃掉，填飽自己的肚子。沒(méi)有想到那只霸王龍用清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，不僅我們復(fù)活了，還改食為植物了，這里植物充足，我們不會(huì)因食物不足而自相殘殺，延長(zhǎng)生命，這些樹(shù)用了化學(xué)品，會(huì)很快的生長(zhǎng)出，吃不完的。”說(shuō)完，它伸手過(guò)來(lái)想跟我握手。

　　沒(méi)想到兇殘的霸王龍也有溫和的一面，半信半疑的我跟它握手了。

　　接著又看見(jiàn)了許多的恐龍，他們紛紛和我打招呼。

　　未來(lái)的世界，恐龍復(fù)活了，還成為了我們友好的朋友，不再是兇殘的了。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇2

　　課堂上，老師正在聽(tīng)寫(xiě)生字，我寫(xiě)著寫(xiě)著，筆沒(méi)水了，我用最快的速度去找鋼筆水。哎呀！鋼筆水居然忘帶了。我開(kāi)始翻筆袋，一支筆也沒(méi)有了。唉！我怎么這么倒霉呢？只聽(tīng)到老師說(shuō)︰“收卷。”我還有好多詞語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)呢。發(fā)卷了，我看著這張?jiān)~語(yǔ)卷，臉上愁眉苦臉的表情。埋怨到：“現(xiàn)在的筆缺點(diǎn)真是太多了！”

　　我想發(fā)明一種筆，它能讓現(xiàn)在的筆的缺點(diǎn)消失。我想發(fā)明的筆優(yōu)點(diǎn)可多了！

　　我們平時(shí)寫(xiě)字的時(shí)候總是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，上面也會(huì)有很多魔筆的痕跡，很容易被扣卷面分。我想發(fā)明的筆可以把寫(xiě)錯(cuò)的字吸走，這樣既省鋼筆水卷面又干凈。

　　上課了，這節(jié)課是寫(xiě)字課，我高興極了！急忙拿我最心愛(ài)的鋼筆。咦！我的鋼筆怎么沒(méi)了？我把筆袋﹑書(shū)桌﹑書(shū)包﹑地上都找遍了也沒(méi)找到。難道又丟了？不過(guò)，只要用了我發(fā)明的筆，就再也不會(huì)丟筆了。我發(fā)明的筆可以自動(dòng)尋找主人。如果你的筆丟了它就會(huì)自動(dòng)跑到你的腳下。

　　我發(fā)明的筆還有一個(gè)功能，那就是能讓字變得更美觀，平時(shí)老師總是沒(méi)說(shuō)我們寫(xiě)的不認(rèn)真。讓我們從新寫(xiě)一遍。我發(fā)明的筆可以調(diào)整我們的寫(xiě)字速度。讓用過(guò)我發(fā)明的筆的人都成為書(shū)法家。這樣以后就再也聽(tīng)不到老師說(shuō)我們寫(xiě)字寫(xiě)的不用心，家長(zhǎng)為我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好而嘮叨了。

　　我發(fā)明的筆其實(shí)還有很多功能。比如：自動(dòng)按摩、自動(dòng)充水、自動(dòng)放歌、被偷會(huì)發(fā)出警報(bào)、控制寫(xiě)字姿勢(shì)等等。

　　我知道要發(fā)明這種筆需要很多知識(shí)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后發(fā)明這種筆。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇3

　　海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：

　　蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

　　未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了！

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇4

　　靜臥在海灘上，吹著涼爽的海風(fēng)，聽(tīng)著陣陣海濤，欣賞著美麗的海景，不禁心曠神怡。站在這嶄新的金時(shí)代——22世紀(jì)，縱觀全球，突然發(fā)現(xiàn)，海洋與我們各方面都密切相關(guān)，已成了我們生活中不可缺少的部分。

　　現(xiàn)在22世紀(jì)的人每人都有兩棟房子，一棟在陸地上，一棟在大洋里。我還是習(xí)慣住在海里。因?yàn)檫@棟房子無(wú)論外觀還是功能，都十分先進(jìn)，前衛(wèi)。屋內(nèi)，配置安裝著一座小型海水溫差發(fā)電站。它能搜集到幾百米深海處海水的“冰冷”和海洋表面上照射的熱，一熱一冷，推動(dòng)著發(fā)電站的運(yùn)行，以保持一天內(nèi)房子的電力供應(yīng)需求。這座房子配著螢火蟲(chóng)冷光源燈泡，既美麗優(yōu)雅又清新。

　　房間一角可以輸送食物，每當(dāng)我坐在餐桌前，智能機(jī)器人就會(huì)端上一盤(pán)盤(pán)富有高蛋白的魚(yú)蝦，做成各種各樣誘人的形狀和令人沉醉的味道。現(xiàn)在，我最?lèi)?ài)的時(shí)刻就是每天中午進(jìn)餐時(shí)分了。

　　整棟房子是全玻璃打造，每當(dāng)我工作和學(xué)習(xí)感到疲勞的時(shí)候，我就可以臥在沙發(fā)上，聽(tīng)著班得瑞的音樂(lè)，靜靜的欣賞各種魚(yú)類(lèi)，看它們自由嬉戲，看它們追逐打鬧。

　　乏了，我在沙發(fā)上瞇了一小會(huì)兒，醒來(lái)后，我往屋外走來(lái)一轉(zhuǎn)。我漫步在海底城的中心軸道上，看著兩旁的建筑，輕聲感嘆著。這些在21世紀(jì)都是遙不可及的夢(mèng)想，在22世紀(jì)已唾手可得。路邊，各種大樓鱗次櫛比，圖書(shū)館、商務(wù)中心等建筑物也不少見(jiàn)，甚至連“東方明珠”這樣高大的建筑在這里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身來(lái)發(fā)電，所有的食物都由海洋來(lái)提供……

　　其實(shí)，這些也來(lái)源于我們平時(shí)愛(ài)護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有我們關(guān)愛(ài)海洋，海洋才會(huì)照顧我們，兩者相輔相成，休戚相關(guān)啊！