未來，是相對于現在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。相對而言，明天只是未來的一部分，下一秒也是。是一個時間概念，一起來看看暢想未來的作文，僅供大家參考！謝謝！
篇一：暢想未來
我想讓未來變得比現在更發達一點，例如說未來能有更多的人登上太空，這樣就可以讓所有人都看到太空美麗的景色；未來的衣服人們可以按照自己喜歡的讓人家現做；未來的人們能夠把世界變得更干凈，更美麗；還能夠和動物們好好相處......然而我更希望未來的人們能夠好好相處。
我還希望有人能發明一種可以一個東西能在地上跑，能在天上飛，還能在水里游的。不用人們用手控制，只需要說出來就行。要是這樣的話就不用等紅綠燈了，馬路上也不會出現車禍，也不用害怕交通堵塞了，因為它能在天上飛，還能水里游。并且這種汽車不需要汽油，只需要在陽光底下就能跑，如果是下雨天，下雪天，陰天，只需用燈光照一下就行。
如果世界未來真的是這樣的話，那就太美好了！
篇二：暢想未來
今天，我站在陽臺上，仰望那幽幽的白云，心想：“未來，將是什么樣的呢？”
未來，對我們來說還是一個謎。
我想，將來總有一天，中國的科技將會比美國還要發達，武器也會更加先進：就像電影《碟中諜》里演的一樣，有口香糖型的炸彈、易容的面膜、能粘在墻上的手套等等。
我想發明一種萬能的衣服，可以供國家特工使用。平常不用的時候，就是一件華麗的西裝，中間還有一條領帶。但是，領帶上暗藏機關，上面有許多顏色不一的小按鈕。按下白色的按鈕，這件衣服就會變成隱形衣，讓別人看不到你；按下藍色的按鈕，這件衣服就會變成一件深藍色的緊身衣，可以粘在墻上和窗上，方便攀爬；按下黑色的按鈕，這件衣服就會變成夜行服；按下棕色的按鈕，這件衣服就會變成自動跟蹤模式……
希望我想象的東西，在未來能夠實現。
篇三：暢想未來
我不知道未來的一切會是什么樣子，但在我的腦海中，未來一定是一幅美妙的圖畫。
早上被鬧鐘叫醒的我，從窗戶往下望，是一道彩虹：那是修路工人們用七彩的石子鋪成的馬路，有結實有漂亮。對面的樓房上也貼著圖畫，嵌著彩燈，整座樓房就像是畫出來的一樣，完美極了。上面就是那一望無際的湛藍的天空，她的美麗是無以倫比的。在這碧空之中，還鑲嵌著幾朵潔白的云。啊！這簡直是一個奇妙的世界！
我騎著自行車去上班，我的工作崗位就是充滿樂趣的校園。上課了，看著一張張可愛的笑臉，我會把知識都無私地教給他們，判著他們優秀的答卷，此刻仿佛自己的付出值得了。
夢想著有一天，這些只印在我腦海中的畫面會成為現實，讓我在這奇妙的世界里享受生活中一點一滴的快樂，享受那片湛藍的天空！
篇四：暢想未來
我的未來是讓我成為有用的，是對社會成功的人。未來是在你的身邊。
我的未來是做一位中國人名解放軍，我為什么這樣說：“因為我說過做人要做對社會有用的人，什么是對社會有用的呢？”答案就在你身邊，就在你的平平常常的生活里，我編一首詩：未來就在你，看你的努力。如果想對社會有用，你就在未來中奮斗。
我自己對自己說：“郭梁瀚如果你想對社會有用，那么你就在自己生活里默默的為你這個社會幫助，你就要對這個社會做奉獻。
我沒睡，我沒醒，我做事，做對社會有用的事。我已醒，我奮斗。我努力，我堅持，對社會做事，我興奮，我高興，我高興我在這個世界，我興奮我有這么多朋友，我要完成與天奮斗的一生． 終于， 我太累， 我要誰，我要犧牲，因為我為社會做很多。
暢想未來。等我長大了，我做什么，我干什么，你們都看得清清楚楚的。
篇五：暢想未來
未來，我們大家什么也不知道，每個人都在猜測未來是什么樣的，就讓我來談談我的未來會是什么樣的`。
未來的課室再也不叫課室，而叫“多工能房間”放學后，可以在學校里住宿，只要用遙控器一按，課室就可以變成兩間宿舍，里面有十來張床。另外，所有宿舍里的東西一應俱全，有衣架、衣柜、書架、書桌……
未來的小攤再也不叫小攤，叫“電子地攤”，為什么叫電子地攤呢？以為他只需要遙控器一按，就會出現你想要的商品，非常方便。
在未來還有一種叫“電子芯片”的東西，只要按一個按鈕，他就會出現一個立體影像，可以用語音來控制。它可以變成照相機、游戲機、電子詞典、手表、微型風扇……
在未來還有很多人們想不到的東西，例如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動漫明星機器人等等，這些東西都等著我們去探索。
篇六：暢想未來
在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。
水母的順風耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物，軀干稍扁，皮面粗糙，四肢稍長，運動極慢。舌長，可舔食蟲類。表面下有多種色素塊，能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右，最長可達60公分。
變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的，它就是褐色不容易被老鷹發現。向在非洲地帶天氣炎熱，它會變成黃色吸收太陽······
世紀的科技越來越發達了，科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動，為每個人們制作了一個機器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了，其中有一個機器人沒被控制，他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體！
下課后，我想象了一下未來世界：未來世界的大人們都用電腦來工作，只用編程；未來世界的兒童們也用電腦來寫字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來世界的汽車都沒有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽能來轉化為能源，沒有排氣筒，不會污染天空；未來世界的。
未來有很多東西！
篇七：暢想未來
日出日落 ，白駒過隙，轉眼間時間已經在我的身上打下了14個堅硬的標簽。陽光透過窗簾吻 在書桌的半角，將我引進無限遐想之中..........
多年之后，可能一切的一切都會發生天翻地覆的改變，意料之中的物是人非，金錢利益名利地位，人們可能已經失去了感情這種東西，機器人，機械的像2010的寵物狗一樣遍地都是，那時候或許是沒有樹，土地，空氣，沙漠，海洋，沼澤，什么也沒有，全真空，人們穿著重金屬的太空衣，在真空的空間里密密麻麻的飄行，地球全透明，就像就像就像是透明的水晶球一樣，，人類就像里面漂浮的雪花一樣，寂寞無助且渺小。
那時的地球，除了像人類這種高智商且殘忍為了自己的生存不顧一切的生物不會再有其他的生物生存了！人類的結局會如何呢？
不知不覺天黑了。陽光也漸漸冷卻了，遠方的夜的邊緣有一顆星星在對我微笑。
篇八：暢想未來
我趴在家里的陽臺上，雙手托著臉蛋，看著窗外明媚的陽光，自由飛翔的小鳥，不禁浮想聯翩，我的未來是什么樣子的呢？
也許我長大了會成為一名教師，我要用我辛勤的汗水把祖國的花朵教育成才。也許我會成為一名軍人，我會守護在祖國的邊疆上，讓人民過上幸福、安定的生活。也許我會成為一名醫生，我要用我高超的醫術，讓病魔遠離人們的身體，讓病人轉危為安，和家人歡聚一堂。也許我會成為一名優秀的運動員，我要站在高高的頒獎臺上，讓五星紅旗飄揚在奧運賽場上，為祖國增添光彩。也許我會成為一名建筑工程師，我要在祖國遼闊的土地上蓋起一座座高樓大廈，讓人們安居樂業。也許我會成為一名科學家，我要培育出像西瓜一樣大的蘋果，和大象一樣大的小豬，讓饑餓遠離人類，讓全世界的人民過上豐衣足食的生活。
也許我還會成為宇航員、也許是魔術師、也許是記者、也許是服裝設計師、也許是……
我的未來真是太豐富了！可是要想真正的實現它，從小就要學好本領，打好基礎，全面發展，長大以后就可以去實現那么多美好的夢想！
篇九：暢想未來
當我通過時光門，從21世紀到22世紀，正當我拿這手機給爸媽報平安時，旁邊的小伙子對我說：你是從21世紀到我們這里來的嗎？說實話，你OUI了，我們用的是智能手機，一個電話打通宇宙，不像你們，還加什么數字。當他把用途說完，聽的我眼花繚亂，暈頭 轉向。你碰到我可真是一種緣分，我是制作手機的制造人，你去我那選一種手機吧，他和藹的說 。
通 過他的地圖 轉向以我到了他的辦公室，一眼望去，真的很氣派。美觀還有一些奇怪的小動物，突然 一個小的如同橡皮一樣的小動物飛到我鼻子上，我驚訝極了，他對我說，不用怕，它是一個融和的動物，還會說話呢？來背背鵝鵝鵝那小家伙隨即背起來鵝鵝鵝。聽的我無體投地，這背么小就會背古寺。
當他自言自語的說了幾句后，門口出現了一個導購員，盒子里有十部手機，這時，電腦上發不了一個新聞，在月球上去，月球上適合種植花草，農作物，聽到這里，大家都感到很高興，現在終于可以到月球上了。
時光即將過去對不起，下次到案古你這里來玩。我必須先 走了，我拿起他 送我的手機，消失在了時光隧道中。
篇十：暢想未來
在未來，有這么一種房子，它可以變成你想要的一切東西。
2800年的一天，我讓爸爸花100元買了一套房，那時候值錢的高科技東西多了，一套那樣的房子根本算不了什么。
我迫不及待地走進新房，一看，哇，里面裝飾得好漂亮，樓頂上有一顆顆明亮的珍珠.美麗的風鈴···正當我看得入迷時，肚子“咕咕”地叫起來，對媽媽說：“媽媽，我餓了，給我做點吃的吧！”沒想到，媽媽卻說：”不用我給你做，按下沙發后面的綠色按鈕就可以了。”我忙按下按鈕，突然，一個機器人端著盤子跑過來，我嚇了一大跳，媽媽笑了，說：”它是咱家的“機器保姆”比爾，有什么事按電鈕找它就可以了。”
我管不了那么多，接過盤子一看，哇，是我最最愛吃的魚香肉絲和雞翅漢堡，我狼吞虎咽地吃起來，心想:還是高科技好啊。
吃過午飯，爸爸帶我去上學，他大叫一聲：“變汽車！”轉眼間，房子就變成了一座“汽車房子”。
老爸開著“汽車房子”不一會兒就到了，爸爸又大喊一聲：“小！”“汽車房子”馬上變得只有一個橡皮大小。
進了課室，老師開始上課了，老師說：“今天我們來學歷史。”說著，架起時光機器，帶上我們，來到了21世紀······
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