我坐著時空穿梭機，來到了未來的學校。一踏進校門，我便被眼前的景象驚呆了。以下是小編整理的未來的學校五百字作文，讓我們張開想象的翅膀，一起去看看未來的學校是什么樣子的吧。
未來的學校五百字作文1
時光飛逝，一晃幾十年過去了，我又來到了我親愛的母校——xx縣實驗小學。
來到大門口，一個機器人向我走來對我說：“你好，吳恩在歡迎你回來。”“咦？它怎么認識我？”經過交談，我明白了，原來只要在這個學校上過學的學生它都認識。
然后，我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經變成了幾千畝地的操場，這里還有枝繁葉茂的大樹，清澈見底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮艷的玫瑰。咦？地怎么這么軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來。“操場真奇怪啊！”
教學樓在哪兒呀？我疑惑地想著。忽然，我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風一般快的電梯來到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學。桌子也很大，如果想看一本書，只要按一下黃色的按鈕，然后在桌子上寫出這個書的名字，這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做，只要按一下紫色的按鈕，書桌上就馬上出現一個照相機，你只要把題放在照相機上，桌子就出現了這道題的解決方法，還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫，就按一下綠色的按鈕，然后在課桌上寫出這個字的拼音，屏幕上就出現了這個字，還會給你講解這個字的記法。
走出教室，我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀！圖書館的變化可真大啊！每個書架上都有一個小屏幕，這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字，這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人，它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進入一個童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會出現一個門，你一進去，里面就會演出這個故事的內容，機器人也會跟著你。藍色按鈕的作用是：你如果想出現在一個故事里，可以按一下藍色的按鈕，這樣你就會進入這個故事的角色。怎么樣，這個機器人神奇吧！
雖然這樣的學校現在還沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創造出這么美麗、神奇的學校呢！
未來的學校五百字作文2
時光飛逝，一晃十幾年過去了。2030年5月4日，我回到我的母校——xx縣實驗小學。
我首先來到大門，突然，一個花兒機器人對我說：“同學，你回來看望學校嗎？”我說：“是啊！你怎么知道我小時候在這里上學？”那個花兒機器又對我說：“我腦中的芯片里有在這兒上學的所有同學的照片和名字。”我拿出周思岐的照片對它說：“那你認識她嗎？”它說：“我認識，她叫周思岐，是你四（8）班的同學。”“OK！你說得非常對！”
進了校門我沒看到從前的四層教學樓，而是一棵棵參天大樹，每棵大樹都有一扇門。我找了位同學問：“同學，你知道教學樓在哪嗎？“不就是那幾棵樹嘍。”同學說。我又打聽打聽，哦，原來那個門是電梯，那里有一個小按扭……我進了電梯，不一會兒就到了四樓。我回到了以前上學的四（8）班，我推了推門可怎么推也推不開。我又敲了敲門，有人開了門，我向那位老師講了我的來歷和目的，那個老師點了點頭，讓我參觀一下未來的教室。啊！未來的班級人數最多只有30人，最少只有10人。他們只有一張非常大的桌子，人人之間都有可以坐兩個人的空，一個空放書包，另一個放電子書。坐著人的地方有一臺電腦，電腦隨時可以切換成電視狀態。
我又坐電梯下了樓，到了操場，現在的操場已經不是操場了，而是一片小樹林。樹林綠蔭如蓋，小草綠茵茵的，一陣風吹來，淡淡的香氣撲鼻而來，我又看到了樹上站滿了小鳥，正在唱著美妙的歌兒。同學們上課累了就來到小樹林里玩耍、嬉戲。在一片草地上開滿了五顏六色的花兒，有玫瑰、百合、牡丹……各種名花應有盡有。花園的旁邊有一條清澈的小河，里面有好多條小魚和小蝦。有些小男孩向小河里扔石頭，有些小魚躲之不及，而有些小魚卻不怕，還靈巧地躲了過去。
我相信未來的學校，將會變成這美麗的模樣。
未來的學校五百字作文3
未來的學校，環境十分美麗，貼近自然。課程不會像現在那么枯燥無聊。
“丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了，今天是開學典禮，可不能遲到！它見我還不起床，就連忙伸出機械手，把我抱到洗手間，仔仔細細地刷好牙，洗好臉，再來到廚房用速食機把食物送到我的嘴巴里，飛快地把我塞進“上學電梯”，幾秒鐘，我就到達了學校。
到了學校，我已經醒來了，哇，學校真美啊：那兒平原似的'草地上鋪著一條鵝卵石小路，一旁還有路標，路標告訴我，學校有菜園、花園、、水族館與自動冒險小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！
乘坐著“鮮花電梯”，我一邊聞著香味，一邊坐著電梯來到了班級。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起，這是上課鈴聲，但，怎么老師遲遲沒有進來？這時，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發出了聲音：“大家好，我是你們的老師！你們可以叫我熊熊！”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。
熊熊帶著我們參觀了教室，哇，教室活像維也納的黃金大廳，十分高大，十分華麗。學生們用的桌子下竟然有一臺平板學習電腦，里面裝著一學期的作業與課文，原來這里的課堂作業都是寫在電腦上的！熊熊可以用自己的高科技高速批改機批改作業，這機器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的相應的知識，并自動給好的作業打上不可模仿的小星星。
放學了，熊熊送給我們每人一副翅膀，由于熊熊感覺我今天學得最好，便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀，說這樣我們能很快地到達目的地。
晚上，我在家里用熊熊送的學習平板電腦寫著作業，但腦海中始終還想著明天熊熊會給我們上什么有趣的課程！
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