未來的筆小學三年級作文1

　　筆，是生活中、學習中的好伙伴。在未來世界中我相信筆的功能會更多。讓我給你講講在我的想象中，未來的筆的樣子吧！

　　那種筆是藍色的，略粗，又有一點長。別看這支筆不大，可用途有很多哩！你看！那筆尖的上部是一只快活的金海豚。那是用來矯正握筆姿勢的。只要把手放在金海豚身體的兩邊，海豚下部就會跳出兩根橡皮帶子，圍著你的兩根手指上饒一圈。呵！你有沒有發現現在的握筆姿勢十分正確？當然，在你寫好字后那兩根帶子就會縮進筆中。

　　??？為什么上面那么光滑？沒有一個可以通過壓或者翻來控制筆進出的東西？也不見筆尖？上部卻有許多小孔？別急，別急，答案我會告訴你的。這呀！是一支聲控筆，你只要說：”我要黑色鉛筆！”就可以了。那出筆的孔自然會彈出鉛筆。這支筆還可以當毛筆和圓珠筆用。你可能會問：“用毛筆的時候金海豚怎么辦？”那只金海豚是會縮進筆里的，你不用擔心，而且這支筆具有不同顏色的，不要新奇，那些筆都是可以自動換顏色的。

　　這寫筆沒水了，快用完了，筆頭斷了……怎么辦？這些都不成問題，不只這些，它還可以清楚毛筆上的墨汁呢！當然了，它也有防水的功能，如果有粗心人把它放進了水里，它的功能也不會消失。

　　這就是我想像中的未來的筆，一支可以用終身，一支可以多功能的筆?？靵碚f說你的吧！

未來的筆小學三年級作文2

　　隨著科技發展，未來的筆比現在的筆好很多很多，它的樣子長得像圓珠筆。

　　它奇特在筆尾上的按鈕：只要按住按鈕，你心里想要什么顏色，它就變成什么顏色。比如：上美術課了，我沒帶彩色筆，但有了這支筆，我就不會挨批評了。一來易收拾，二來不會挨批評。一舉兩得，多好?。∫抢蠋熞k板報，要什么顏色我都可以借給老師；如果一個貧窮的家庭，他們的孩子非常喜歡畫畫，我可以把筆送給他，并送他一些紙，祝他畫畫能畫的很好。啊！要是我真的有這么樣的一支筆，那該多好啊！

　　媽媽說：“你現在最重要的是學習，只有這樣，你才能發明這樣的筆！”

未來的筆小學三年級作文3

　　一轉眼就過去了20個世紀，世界發生了翻天覆地的變化，比如：有了會自動調節溫度的鞋，還有會跳舞的毛絨玩具……而筆也隨著經濟的發展發生了巨大的變化，請聽下面的介紹吧！

　　未來的筆上有2個不同顏色的圓扭。第一個按扭是紅色的，只要按一下它，它就會任你說它變成什么筆尖，它就變成什么筆尖，你說：鋼筆。它就變成鋼筆尖，而且鋼筆是吸空氣就能寫字的。

　　第二個按扭是黃色的，只要按下它，你就不用擔心美術課上忘帶水彩筆了，你說什么顏色，它就變成什么顏色。

　　未來的筆神奇吧？這就是我發明的筆。

未來的筆小學三年級作文4

　　未來的圓珠筆要比現在圓珠筆神奇得多。

　　我認為未來的圓珠筆是這樣的，如果你寫錯了字，就按一下圓珠筆上白色的按鈕，圓珠筆就會彈出一塊橡皮擦，你就能把錯字擦去。如果你上課的時后，寫著寫著，突然，筆芯用完了，就按一下圓珠筆上黑色的按鈕，圓珠筆就會拿出備用筆芯自動換筆芯。如果你畫畫的時候發現忘記帶鉛筆了，就按一下圓珠筆上藍色的按鈕，圓珠筆就會自動彈出鉛筆筆芯，如果你想圖色的時候發現忘記帶水彩筆了，就按一下圓珠筆上的綠色按鈕，圓珠筆就會自動彈出許許多多顏色按鈕，你想用什么顏色的水彩筆，就按一下什么顏色的按鈕，圓珠筆就會自動換成什么顏色的筆芯。

　　未來的圓珠筆真神奇。