2050年的春天，一個(gè)陽光明媚的早晨，悅耳的門鈴聲響起，我打開門：一個(gè)穿戴整齊的機(jī)器人遞給我一封信。原來，是我的初中同學(xué)們邀我去參加同學(xué)會(huì)。

　　我征求了老伴的同意和孩子的建議后。戴上擁有手機(jī)、電腦一體機(jī)功能的手表和全球聯(lián)通的信用卡啟程了。2050年的世界，是自然和科技完美結(jié)合的年代，它貫穿著美好與自由。

　　走出門廊，我來到電子馬廄旁，通過屏幕智能選擇了馬匹。把信用卡置于馬鞍夾層里，駕馬奔騰，向目的地出發(fā)。

　　一路是潺潺的溪流，搖曳的麥浪，翠綠的柳樹。歡歌笑語，鳥語花香。處處望見蜂鳥的麗影，白鷺的羽翼。人類經(jīng)歷了大地母親的責(zé)罰后，重歸自然的懷抱，找到了這種美與科技的平衡。我不禁發(fā)出感嘆：啊，真美！

　　清晨濕潤的空氣中，我與馬兒抵達(dá)了母校。腳尖落地，不禁再次發(fā)出感嘆：啊真美！我踏實(shí)地站在松軟的合成泥土上，它不但有水泥路的便利，更有泥土的松軟。有利于保護(hù)馬匹的膝蓋和自然體系的平衡。因?yàn)槭澜绮辉偈褂闷嚕矚馀欧诺玫搅艘种疲粞鯇拥靡曰謴?fù)。

　　校園里沒有了周邊工地傳來的噪音，代之的是朗朗的讀書聲，鳥的鳴叫和花的呢語。人類學(xué)會(huì)了沉靜。

　　懷著忐忑、激動(dòng)的心情，推開門。啊，真美！課桌椅全是由細(xì)纖維的化學(xué)材料構(gòu)成，全方位立體音響，ND投影畫面，可以讓學(xué)生感受最真實(shí)的教育方式，面對面的交流。便利，簡約而實(shí)用。

　　突然，光線熄滅。從我背后伸出了一雙溫暖的手，輕輕地捂住我的雙眼。跟隨著他們的腳步，我感到來到了另一個(gè)房間。

　　正午的太陽綻放著最耀眼的光芒，全玻璃制的校園圖書館出在我的眼前。回眸，眼眶里滿是強(qiáng)忍的淚。內(nèi)心發(fā)出了一個(gè)聲音：啊，好美！

　　是我的班主任，科任老師和同學(xué)。班主任已兩鬢斑白，可甜美的笑容依舊。語文老師滿頭銀絲，但慈美的目光卻依舊融化了我的心。我的同學(xué)，朋友，知己全部涌向我，大家緊緊相擁。

　　2050年當(dāng)世界從快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中找到了生命的本質(zhì)，親情，友情和愛情，人性的正面也變得愈加的重要。

　　余暉灑落，在這鳥語花香的校園里，在這自然與科技完美結(jié)合的年代里。人類真正明白了自己的優(yōu)勢與所處的位置。我不禁感嘆：啊，這世界真美！