揚起“科技、合作、環境”之帆  揚起“科技、合作、環境”之帆

　　生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中,我讀出了李白自信灑脫的人生態度；從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中，我讀出了范仲淹憂國憂民的愛國情操；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中，我讀出了文天祥視死如歸的民族節氣，作為90后的我們，在中華民族傳統文化的熏陶下形成了科技興國、合作雙贏、保護環境三大主旋律。

　　科技——振興中華

　　清朝的科舉制度，讓一度曾經輝煌的中國遭受了百年的屈辱，落后的科學技術與自以為是讓中國脫離了世界，以至于；西方有了汽車，我們還坐轎子，洋人已看上了電影，我們還在欣賞皮影，落后就要挨打，科技才是興國之本。

　　作為90后的我們恰好遇上了一個好的時代，乘著改革開放的春風，沐浴在教育的陽光下，我們努力汲取著科學知識，我們意氣風發、思辨活力、指點江山、激揚文字，科技是一個民族發展的不竭動力，爭做科技人才，在我們90后中刮起了一陣旋風，打好基礎，科技創新，爭創一流成為90后的一大主流。

　　合作——共創雙贏

　　當今世界是一個合作、交流的世界，合作促發展，大唐的盛世映證了這一點，大唐以其博大的胸懷展示了他的繁榮，當時來大唐的留學生多達千人，他們促進了中外的交流，促進了大唐科技、文化、經濟的發展。相比之下的清朝又是如何做的呢？閉關鎖國與外界斷絕來往，結果呢？中國落后于其他國家。

　　合作是一個永恒的話題，作為90后的我們在課堂上競相展示，課下相互討論，一題多解，正是我們智慧的結晶，合作促雙贏，共同發展已不知不覺成為我們90后的意識合作探究、共同思考、共創美好未來已成為90后的第二大主流。

　　環境——生存資源

　　在科技高速發展的今天，環境問題日益引起人們的關注，那一片片的綠地，早已變成了五顏六色：廢棄的方便袋、發霉的剩味、紅的綠的蒼蠅。地球母親，她呻吟著，她痛苦著，她的面容早已失色，面對這嚴重的環境問題。作為90后的我們當然是義不容辭，在植樹造林、拒絕使用一次性筷子的活動中，都留下了我們90后的身影。

　　“低碳”“綠色”是我們共同的追求，還地球母親一個嬌美的容顏，給自己一片蔚藍的天空，已成為90后的第三大主流。

　　憶往昔崢嶸歲月，撫今朝少年之行，嘆未來康莊大道！90后的我們努力進取、頑強拼搏，以祖國的繁榮富強為己任。風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。在這個多元化得世界中，90后的我們將整裝待發，以更佳的姿態面向社會，問蒼茫大地誰主沉??？數風流人物，還看今朝。