萬圣節(jié)作文(合集10篇)
萬圣節(jié)作文1
今天早晨,劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。
“朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若,不要看別人。”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”
這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來:
“不給糖,就搗蛋!”
“劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”
“我們都是壞孩子!”
一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。
忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖。可是,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯梗蛩麄兺度チ诵碌摹白訌棥薄?/p>
這個萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節(jié)作文2
今年萬圣節(jié)時,我邀請了鄧德麟、王晴樂這兩位同學(xué)參加了我的“萬圣歡樂party”,令我至今難忘。
在參加萬圣節(jié)活動的前一晚,我興奮地徹夜難眠。第二天一大早,我就起了床,把家里打掃的干干凈凈,等待著小客人的到來。過了一會兒,門鈴“叮咚”地響了起來,我便快步走上前去開了門,他們兩位也比預(yù)計(jì)的時間早到了十分鐘,原來他們也是興奮地不得了,早早的就到來了。
我先給他們倒了點(diǎn)果汁,又拿出了我平時最喜歡吃的零食來招待他們。然后,把他們帶到了我的房間,問道:“你們想玩什么?隨便拿。”他們說要玩“大富翁搶手棋”,于是我們?nèi)司屯媪似饋怼?/p>
中午,媽媽為我們?nèi)齻€做了披薩、紅燒肉等一些美食,令我們贊不絕口。下午,我們又到了中山陵去放風(fēng)箏,我們玩的不亦樂乎,追著藍(lán)天上的風(fēng)箏跑呀、跳呀。
最值得一提的就是晚上參加的“萬圣節(jié)晚會”了。
我們到達(dá)了爸爸事先給我們預(yù)定好的“探索鬼屋”的活動現(xiàn)場,只見現(xiàn)場人山人海,于是我們便加入了漫長的隊(duì)伍排隊(duì)等待。在排隊(duì)等待時,我給他們二人發(fā)了我事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)披風(fēng)和面具,又和他們玩起了用嘴巴玩“石頭、剪刀、布”的游戲。玩著玩著,不知不覺已經(jīng)排到我們了。工作人員向我們介紹了木乃伊、僵尸這些鬼怪的英文名稱,最有趣的.是木乃伊的英文名稱和“媽咪”的發(fā)音相同。之后,我們都怯生生地踮起腳尖走向了黑暗的鬼屋。在鬼屋里,“貓頭鷹”、“老鼠”都在尖叫著到處亂竄,眼睛里還閃著紅光,突然間,一個全身穿著黑色衣服的人走了出來,我們都被嚇了一跳,飛快地跑出了鬼屋。
萬圣節(jié)作文3
盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文4
有關(guān)萬圣節(jié)的作文800字在我們的校園里,洋溢著一片歡聲笑語,一聲聲“happy halloween!”不絕于耳,呵呵,我不說你也知道了,今天,就是萬圣節(jié)!
糖果、南瓜燈、鬼屋,小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié),我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié),討糖果是再正常不過的了,提著南瓜燈,徘徊在一個個鬼屋之間……唔,那該是多么有趣兒呀!
萬圣節(jié)活動在下午開始,而在上午上課的我,已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住,在我的心里,滿滿的都是按捺不住的興奮……
時間好像有意和我過不去,那種感覺真是度日如年!終于,萬圣節(jié)活動在大約下午2點(diǎn)開始了,老師似乎一個個的也都很喜歡萬圣節(jié),都戴上了海盜船長的帽子。同學(xué)們一個個的更是積極,扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的,新奇至極!
萬圣節(jié)嘛,走秀是少不了的,走秀就罷了,還要擺出造型,拜托呀,咱這一個個都五年級的人兒了,哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀!?男生還好,造型夸張,可我們女生簡直成了木頭人,立正站好!呵呵,沒別的辦法了,咱都多大啦,動作也不好意思擺嘛!盡管這樣,走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒,要多緊張有多緊張,直到回到班級的位置,它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒有多大的興趣,但是,對游園的熱情還是很高的,我們一個個熱血沸騰,精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子,這個似乎有點(diǎn)難度,我們把鉤子放到瓶子里,妄想把鉤子擺平,誰知卻怎么也擺不平,哼,我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪,居然釣起來了!真是個奇跡呀!沒時間想那么多了,拿上獎券走咯!
現(xiàn)在我們一致決定,去勇闖鬼屋,要糖去!我們一路狂奔,來到了鬼屋。鬼屋里有兩個外教,口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖,我們都大聲的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺給面子,給了我們許多糖,今天大豐收咯!
以前的萬圣節(jié),我從沒有猜過謎語,今天咱就去試一把!可惜的是,我們?nèi)サ臅r候,謎語都被別人摘沒了,我靈機(jī)一動,看到地上有一條謎語,顯然是被人遺棄的,我看了看謎語,內(nèi)容是:四季綠,開花難。像手掌,刺長滿。(打一植物)哈哈,這不是仙人掌嗎?嘿嘿,去看看對不對!我找到老師,說答案是仙人掌,沒想到竟然對了,哈哈,又一張獎券!
今天下午玩兒的真痛快啊!祝福大家Happy halloween!
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