萬圣節(jié)作文(合集10篇)

萬圣節(jié)作文1

　　今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。

　　“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。

　　“武汐若，不要看別人。”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。

　　“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。

　　“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。

　　“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。

　　“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。

　　“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

　　被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”

　　這位同學(xué)的話音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來：

　　“不給糖，就搗蛋！”

　　“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”

　　“我們都是壞孩子！”

　　一時間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學(xué)們興高采烈地喊著，笑著。

　　忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”，劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯梗蛩麄兺度チ诵碌摹白訌棥薄?/p>

　　這個萬圣節(jié)的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。

萬圣節(jié)作文2

　　今年萬圣節(jié)時，我邀請了鄧德麟、王晴樂這兩位同學(xué)參加了我的“萬圣歡樂party”，令我至今難忘。

　　在參加萬圣節(jié)活動的前一晚，我興奮地徹夜難眠。第二天一大早，我就起了床，把家里打掃的干干凈凈，等待著小客人的到來。過了一會兒，門鈴“叮咚”地響了起來，我便快步走上前去開了門，他們兩位也比預(yù)計(jì)的時間早到了十分鐘，原來他們也是興奮地不得了，早早的就到來了。

　　我先給他們倒了點(diǎn)果汁，又拿出了我平時最喜歡吃的零食來招待他們。然后，把他們帶到了我的房間，問道：“你們想玩什么？隨便拿。”他們說要玩“大富翁搶手棋”，于是我們?nèi)司屯媪似饋怼?/p>

　　中午，媽媽為我們?nèi)齻€做了披薩、紅燒肉等一些美食，令我們贊不絕口。下午，我們又到了中山陵去放風(fēng)箏，我們玩的不亦樂乎，追著藍(lán)天上的風(fēng)箏跑呀、跳呀。

　　最值得一提的就是晚上參加的“萬圣節(jié)晚會”了。

　　我們到達(dá)了爸爸事先給我們預(yù)定好的“探索鬼屋”的活動現(xiàn)場，只見現(xiàn)場人山人海，于是我們便加入了漫長的隊(duì)伍排隊(duì)等待。在排隊(duì)等待時，我給他們二人發(fā)了我事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)披風(fēng)和面具，又和他們玩起了用嘴巴玩“石頭、剪刀、布”的游戲。玩著玩著，不知不覺已經(jīng)排到我們了。工作人員向我們介紹了木乃伊、僵尸這些鬼怪的英文名稱，最有趣的.是木乃伊的英文名稱和“媽咪”的發(fā)音相同。之后，我們都怯生生地踮起腳尖走向了黑暗的鬼屋。在鬼屋里，“貓頭鷹”、“老鼠”都在尖叫著到處亂竄，眼睛里還閃著紅光，突然間，一個全身穿著黑色衣服的人走了出來，我們都被嚇了一跳，飛快地跑出了鬼屋。

萬圣節(jié)作文3

　　盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

　　接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。

　　玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)作文4

　　有關(guān)萬圣節(jié)的作文800字在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happy halloween!”不絕于耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬圣節(jié)！

　　糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié)，我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié)，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個個鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀！

　　萬圣節(jié)活動在下午開始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿滿的都是按捺不住的興奮……

　　時間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年！終于，萬圣節(jié)活動在大約下午2點(diǎn)開始了，老師似乎一個個的也都很喜歡萬圣節(jié)，都戴上了海盜船長的帽子。同學(xué)們一個個的更是積極，扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極！

　　萬圣節(jié)嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個個都五年級的人兒了，哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀！？男生還好，造型夸張，可我們女生簡直成了木頭人，立正站好！呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動作也不好意思擺嘛！盡管這樣，走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級的位置，它才“物歸原位”了。

　　雖然我們對走秀沒有多大的興趣，但是，對游園的熱情還是很高的，我們一個個熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子，這個似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來！我釣我釣我釣釣釣！我的小鉤子一歪，居然釣起來了！真是個奇跡呀！沒時間想那么多了，拿上獎券走咯！

　　現(xiàn)在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去！我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋里有兩個外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯！

　　以前的萬圣節(jié)，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把！可惜的是，我們?nèi)サ臅r候，謎語都被別人摘沒了，我靈機(jī)一動，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內(nèi)容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長滿。（打一植物）哈哈，這不是仙人掌嗎？嘿嘿，去看看對不對！我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對了，哈哈，又一張獎券！

　　今天下午玩兒的真痛快啊！祝福大家Happy halloween!