【精品】萬圣節的作文400字匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的萬圣節的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
萬圣節的作文400字 篇1
他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩。“我也有。”一個男孩子說道。“棉花糖是我的!” “巧克力是我放的。”教寶里歡聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節,每個孩子都給別人發糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且...…上次買書就……他不繼續想了,他總覺得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學回家 ,他把他那個破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下。”阿媽溫柔地笑:“不要太貪玩。”他要去哪?他吹著秋風,去河邊抓魚。
秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子,他冷得直發抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經風霜的臉,頭發上的銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。
他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬圣節的作文400字 篇2
20xx年10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來到了佟老師家,參加萬圣節活動。
一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!
哇!好漂亮啊!屋子里燈火通明,只見同學們有著稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛的小貓咪,最讓我害怕的是戴著面具,披著披風的小魔鬼。
我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具。“集合了!”佟老師一聲令下,我們挨個兒的到樓上,領取南瓜燈和瑩光棒。開始走樓梯秀了,只看見下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著手機和相機“咔嚓咔嚓”地拍個不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我左手拿著瑩光棒,右手拿著南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個不停,我左一個動作,右一個動作,真有明星的感覺啊!我心里別提有多美了!
接下來,我們又去了另外一間分成兩小組學習了光影畫,數我的蝴蝶光影畫最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿了糖果巧克力。時間過得真快,活動結束了。
離開佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!
萬圣節的作文400字 篇3
明天我們班要舉行一個“HALLOWEEN”的節日,“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節日,用中文翻譯就是萬圣節。
萬圣節在西方國家也是一個比較重要的節日。在萬圣節的晚上,孩子們要打扮成鬼去嚇人,然后再挨家挨戶地要糖吃,還要說:TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖,孩子們便把肥皂涂在門的把手上,……
有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋,掛上假蝙蝠,裝上蜘蛛網,在墻上畫上可怕的鬼臉,令人毛骨悚然……
老師對我們說,大家要各做一個MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買幾張彩色卡紙,用來做面具。
我感到奇怪,去年我們也做面具,學校發的紙,今年卻要自己去買卡紙,奇怪!
我買了四張卡紙,準備開始做了,可就在這時,汪老師又提出了一個要求,不要有太多的血,要做得可愛些!我心里想,萬圣節做的面具不嚇人,那怎么使人害怕呢?
算了,老師怎么說,我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。
我剪了一個長長的臉,在臉上畫了好多花花綠綠的圖案,剪了一雙又大又可愛的眼睛,我覺得這個面具最有特色的就是它的舌頭了,我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭,再把它粘在面具上,使舌頭微微卷起,別人都覺得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽,希望今年做的也能參加比賽。
萬圣節的作文400字 篇4
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節,每當萬圣節或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點——提著自己做的杰克燈,不給糖就搗蛋。
我們這節課,還要和家長們一起做杰克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了,我們都學了糖果、萬圣節、南瓜我們學得很認真,家長們學得更認真。
接下來,我們高興得不得了,因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:現在開始。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,別傷了你們的手,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節!
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