【精華】萬圣節的作文300字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的萬圣節的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節的作文300字 篇1
萬圣節的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽公公。他很想知道明天萬圣節太陽公公來不來。小獅子爬到高高的石臺上，抬著頭對著太陽說：太陽公公，你好！太陽不回答。小獅子想：我離太陽公公太遠了，他聽不見。
小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對著太陽喊：你好！遠遠地傳來了一個聲音：你好！小獅子想太陽公公聽見了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：明天就是萬圣節了，你來不來？太陽回答說：明天就是萬圣節了，你來不來小獅子說：我來。太陽也回答說：我來-小獅子又問太陽：你想要什么禮物？太陽也問：你想要什么禮物小獅子回答說：我想要個南瓜頭燈籠。太陽也回答說：我想要個南瓜頭燈籠
小獅子下山后，去商店買了一個最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺上，送給太陽公公。夜里一陣風吹來，南瓜頭燈籠被乎乎地吹得滾了下來，咕嚕咕嚕地滾到了小獅子家的門口。
第二天早上，小獅子開門發現自己家門口有一個漂亮的南瓜頭燈籠。噢！這準是太陽公公送給我的萬圣節禮物！小獅子又爬上了山頂，朝著太陽喊：謝謝你的禮物，萬圣節快樂！太陽也說：謝謝你的禮物，萬圣節快樂
萬圣節的作文300字 篇2
今天上午我的學科英語搞萬圣節活動，活動的內容是自己親手制作比薩。九點鐘我們趕到學科英語教室集合，然后由學科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗干凈，然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來，我們安靜地等了一會兒，老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了，我一看，制作比薩的材料品種還真多啊，首先有面粉（揉好的面粉團）、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然后老師教我們怎么制作比薩，先是把面粉放入一個小的平底鍋中，然后用手把面粉團均勻的平鋪在鍋底，再在面粉上面鋪上適當的番茄醬、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然后放入微波爐中進行烘烤，烘幾分鐘后，自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后，老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃，吃過自己制作的比薩，感覺味道真好。
這次的活動真有意義。
萬圣節的作文300字 篇3
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節，每當萬圣節或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋?！?/p>
我們這節課，還要和家長們一起做杰克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?？词菍W單詞了，我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節!
萬圣節的作文300字 篇4
盼望已久的萬圣節終于來到了，今天就是萬圣節了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開開，我們約好去通家樂門口。到了那里，我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒，我們三個就一起上了童畫。可是童畫要求人數不能超過一百人，可是已經達到一百人，不能進去了。當時，我們有點悶悶不樂。過了一會，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了，我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進去，曾子軒先說了一聲：“不給糖就搗蛋?！庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f：“不給糖就搗蛋?！蹦抢锏墓ぷ魅藛T姐姐給我們拿來了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運，因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
萬圣節的作文300字 篇5
今天，正是萬圣節前夕。
這天，同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時是誰提出個意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因為沒有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰場前，一開門，哇的一聲，就把語文老師嚇到了，當我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來到了另一個班，早有同學戴上面具在一旁等待，讓我們引來老師，我們輕聲叫著：老師，過來。我們一邊叫著，一邊打著過來的手勢，老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時，我們又大喊一聲：萬圣節快樂。老師問：今天是萬圣節嗎？不是，我們只是提前過萬圣節而已了。我們拉長聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
萬圣節的作文300字 篇6
萬圣節是西方國家的傳統節日，參加節日的`人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對，并向“魔頭”討要糖果?，F在，讓我來說說我的第一個萬圣節是怎么度過的吧。
星期五的下午，也就是萬圣節的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學校萬圣節的派對現場。到了那里，我發現人特別多，簡直有點“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個同班同學也來參加了，他們的裝扮一個比一個嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對的人誰都知道，學校內部才是“不看不知道，一看嚇死人”的真正現場。那里“魔鬼”滿天飛，整個屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時非常可親可愛的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著被砍下來的手臂向我們打招呼，拿著被砍下來的人腿當拐杖，將砍下來的人頭吊在了天花板上，現場氣氛陰森恐怖。
當然，老師作為派對現場的“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對現場還有許多好玩有趣的闖關小游戲，將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具，我就參加了好幾個呢，并且得到了會發光的小燈泡、小牛角、大鼻子。
第一次參加萬圣節派對讓我終身難忘，回味無窮，我真的期待著下一個萬圣節早點到來。
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