實用的萬圣節的作文400字集錦10篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的萬圣節的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

萬圣節的作文400字 篇1

　　太棒了！太開心了，我日思月想的萬圣節終于來臨了！

　　那天晚上，我和小伙伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦：幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武！有的女生披著披風，戴著墨鏡；有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了！頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了！哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”

　　頓時，我家餐廳已經混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。

　　我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃。”“呸，還說是啥泰山，簡直純粹一個。”“對，留得青山在，不怕沒柴燒！”

　　“好，我得到了一個禮包。”“哇，27包巧克力糖。”我們信心滿滿，整裝待發向第一家前進。到了資金文具店前面，我對小伙伴們說：“等我說1——2——3——時，我們就一起沖進去，好嗎？”“好！”“不給糖果就搞亂！”我們異口同聲地說，便一起沖進去。“啊！”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現在都要裝不下了！

　　最后，我們數了數討到的糖果，我們小組七個人共討了282顆！整整是去年的28倍左右！

　　我們在笑聲中，不停地舞動，不停叫喊，那晚整個小區都被我們的歡聲笑語所淹沒了！我愛萬圣節！

萬圣節的作文400字 篇2

　　一個星期前，我們班就開始討論萬圣節的事了：有人興奮地說他要去做南瓜燈，有人自豪地說他想參加“PARTY”，更有人打算去挨家挨戶討糖吃……

　　萬圣節那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。

　　奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節，但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了，小販說連批發市場都沒多少了……”

　　這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過去的中秋節，月餅滯銷，更沒人按傳統習俗“祭月”，而一到萬圣節，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧？

　　思考許久，我得出結論：首先，國外的節日比較有趣、新鮮，而中國的節日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的節日習俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。

　　不過，外國人不是也很喜歡中國的春節嗎？每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節日可以過，但中國傳統節日不可以少；我們要在節日里湊熱鬧，更要了解節日背后的故事；我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統風俗，讓外國人愛上咱們的節日。

萬圣節的作文400字 篇3

　　昨天10月31日，就是萬圣節。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！

　　20xx年萬圣節時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬圣節是在夏天那該多好啊！這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當時她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。

　　昨天翰林課上，老師又發給我們一個“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬圣節的恐怖氣息。

　　今年萬圣節的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。

　　這次的萬圣節會有什么節目呢？好期待呀！

　　如果班級中也舉行萬圣節活動，我會戴上發光惡魔發夾，把臉涂成一個小惡魔樣，來參加萬圣節班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。

　　只可惜，培訓班的節目沒啥精彩，還逼著我們寫作文；而學校正常上課，班級沒有安排相關活動；晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛！那么期待下一個休息日的萬圣節吧！

萬圣節的作文400字 篇4

　　昨天，我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節化妝晚會。

　　首先，我們進了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點了？我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時候，別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然，另一隊的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner！我們勝利了！”最后，老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。

　　最后的活動，我們進行了服裝大比拼。我一進去，哇！五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰，大家在一起狂歡。

　　我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。