實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文700字錦集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文700字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇1

　　在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天（十月三十一日），基督徒們會(huì)挨家挨戶的乞求“靈魂餅”（一中含葡萄干的四方形面包。）作為回報(bào)，基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱（一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式），以他們對(duì)所受到的寬帶的感謝。

　　慶祝“萬(wàn)圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起，在十九世紀(jì)來(lái)到了美國(guó)。

　　十九世紀(jì)末，西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（Trick—or—Treat），這一句孩子們的名言，開(kāi)始廣泛流傳。

　　前天是萬(wàn)圣節(jié)，可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”，也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊，我享受著節(jié)日的溫暖。

　　到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會(huì)兒，就有人向我家的門(mén)口走來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地，兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近，仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個(gè)白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍(lán)眼睛，只不過(guò)充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式，然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處，一個(gè)男人正向他們招手，示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧！

　　窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時(shí)光……

　　已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么？

萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇2

　　花田美術(shù)中心組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。

　　這里張燈結(jié)彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我正專注地看著，一個(gè)清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計(jì)們！”原來(lái)是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個(gè)五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個(gè)大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺(jué)得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來(lái)，讓我們哭笑不得。

　　“小丑”老師遞過(guò)一本冊(cè)子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個(gè)螢光手環(huán)在我們眼前晃動(dòng)，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。

　　到了活動(dòng)區(qū)后，又陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì)叫喚一聲：“女王！”心里特美！

　　第一個(gè)任務(wù)是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫(huà)棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對(duì)方化妝。一開(kāi)始兩人蠻認(rèn)真的，后來(lái)就開(kāi)始亂涂亂畫(huà)了，結(jié)果一個(gè)變成了花貓，一個(gè)變成了花臉。“小丑”老師說(shuō)我們涂得不錯(cuò)。便發(fā)了幾顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我們。

　　下一個(gè)任務(wù)是闖關(guān)，我們先到了第一間教室，闖關(guān)內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯(cuò)的線中穿過(guò)，但不可碰到線，到達(dá)終點(diǎn)可以取一小袋零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們奮力向終點(diǎn)走去，一會(huì)兒扭腰，一會(huì)兒低頭，一會(huì)兒臥倒，一會(huì)兒仰頭，總之千辛萬(wàn)苦才到達(dá)了終點(diǎn)。“機(jī)器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險(xiǎn)——“吻球”，要兩個(gè)人吻住一個(gè)乒乓球以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點(diǎn)走去，費(fèi)了九牛二虎之力才把球送到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“牧闶唱?jiǎng)勵(lì)。于是我們又來(lái)到了第三關(guān)的教室。第三關(guān)相對(duì)簡(jiǎn)單些，是“畫(huà)汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個(gè)氣球，老師一說(shuō)開(kāi)始，她就賣(mài)力地吹起了氣球，吹好后，打了個(gè)結(jié)，我一等結(jié)打好，就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的畫(huà)筆。不一會(huì)一個(gè)氣球就畫(huà)好了。我們得了第一名。

　　闖關(guān)完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎(jiǎng)品，便依依不舍地?fù)]手道別了。

　　萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真有趣！

萬(wàn)圣節(jié)的作文700字 篇3

　　10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。可是，我常常在想，未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)，會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢？

　　如果，未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了，那么一到萬(wàn)圣節(jié)，估計(jì)便是另一番景象了：只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，不用說(shuō)，又是一大堆孩子來(lái)要糖了，可是，主人一推開(kāi)家門(mén)，咦？沒(méi)有人？這是怎么回事？

　　猛地，門(mén)口一下子響起了一陣?yán)湫β暎螅肟罩泻鋈粦{空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊——”主人被嚇得尖叫起來(lái)，這是，門(mén)口的.孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開(kāi)身體，達(dá)到隱形的效果，而“杰克燈（即南瓜燈）”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器，能?chē)姵鲆粓F(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。

　　孩子們露出真面目以后則開(kāi)始討取糖果：我明天要考試，請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”；“我有點(diǎn)兒感冒，請(qǐng)給我一顆“熱藥糖”；同學(xué)們說(shuō)我有口臭，請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧！我有肥胖癥，請(qǐng)問(wèn)有“減肥巧克力”嗎？——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒(méi)有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車(chē)沒(méi)了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車(chē)子還在原地未動(dòng)，只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑，這是孩子們的惡作劇。

　　如果未來(lái)資源短缺，人們連糖果也沒(méi)有原料生產(chǎn)了，那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了——陣敲門(mén)聲響起，主人打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有任何裝飾的兒童站在門(mén)口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬(wàn)圣節(jié)，求你給我一點(diǎn)面包吧！”“對(duì)不起。”

　　主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了，全世界都在鬧資源危機(jī)，哪里還有多余的食物給你們過(guò)節(jié)呀！快走吧！”孩子們失望地離開(kāi)了這戶人家，什么也沒(méi)有做——他連制造惡作劇的東西都沒(méi)有了。幾年后，因?yàn)橘Y源危機(jī)，萬(wàn)圣節(jié)被廢除，成為了歷史。

　　或許，以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加更多的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開(kāi)大門(mén)，從孩子們的手中接過(guò)一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。

　　在今年的萬(wàn)圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢？