不完美和完美的作文

完美時間：2021-08-31 手機版

不完美和完美的作文

　　不完美之中，依然有另一種完美。今天小編就來分享不完美和完美的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　不完美和完美的作文：不完美便是完美

　　————讀《破碎的美麗》

　　“一朵花的美麗，就在于它的綻放。而綻放其實正是花心的破碎啊。”

　　或許是因為處女座情結，或許是太過于認真和負責，又或許只是為了那份虛榮，許多人都追求完美。然而，他們都忘了，不完美恰好造就了完美，破碎便是美。

　　記得有一個關于補丁的故事：男人給女兒新買的皮鞋，洗了曬在門外。女人去收回皮鞋時，發現其中一只被人用刀劃破了一道口子。當時，女人又氣又急，還不知所措。要知道，當時他們那種家庭，買一雙新皮鞋都是稀罕事兒。男人知道后，說了句拿去補補吧。女人只得抱著死馬當活馬醫的心態，拿著這雙“受傷”的皮鞋找到了一個補鞋匠。過了兩天，女人去補鞋匠那里，卻看到補鞋匠將另一只鞋也劃破了一道口子，便破口大罵道：“你干什么?到底會不會補鞋?”這時鞋匠卻微微一笑，什么也沒說，只是對女人點了點頭。接著，鞋匠拿出了一副精致的麻細繩，用大頭針將鞋子的口子縫上，不一會兒，兩只鞋都補好了。現在又是一雙完整漂亮的皮鞋了，而且比原來那雙沒被弄壞的似乎更加精致。女人滿意地笑了。

　　其實有時候，不一定要完整無缺，補丁也是一種美。

　　突然想起柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風、殘月。”醉酒后的清晨，似乎是迷迷糊糊的醒來，還不知身在何處，揉揉眼。原來是在楊柳岸邊，清晨的微風拂來，天上還掛著一輪殘月。或許是很舒適的吧，酣暢飲酒后睡到自然醒;又或許是落寞的吧，“執手相看淚眼，竟無語凝噎“。終究是有心人看破了，那一輪淡淡的殘月，不就說明了一切嗎?詞人終究是傷感的。可就是那輪殘月，與楊柳、曉風匯合成了一幅清麗感傷的圖畫。那破碎的不完美，卻造就了完美的傷感圖。任憑那輪殘月慢慢地消隱慢慢的褪去，將那傷感幻化為絲絲云絮，隨風飄散。

　　原來在這里，不一定要圓滿美麗，殘月也是一種美。

　　”能夠破碎的人，必定真正地活過。“蜀中四大才女之一薛濤，不知她是太天真還是太癡情。竭盡余生等待那個曾許她一世承諾的男人。或許她知道他那句”曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。“不是為她而作，她還是甘愿終身非他不嫁，最終孤獨終老。可是這一切，對于那個男人，又有何觸動?她淚濕紅箋，空等無望，他又如何知曉?況且，他只是薛濤的一個路人，只是他不同于白居易、張籍而已。可不論怎樣不同于別人，他終究只能是她的一個路人，就算她把自己獻給了他，并為他守潔保身，那又如何?一朵開過半世的花，從此破碎了。但我知道，她曾是多么艷麗的一朵。她曾美麗地活過，也將繼續活在我的心中。等到有一天，她終是會放出自己內心幽居已久的鴿子。

　　或許對于她，不一定要錦衣玉食，相思也是一種美。

　　不完美，是從萬人矚目的巔峰墜落;不完美，是美麗動人的女子臉上被劃出了一道傷口;不完美，是陽光下五彩的泡泡升空破碎......人生有太多的不完美，這些不完美經過你人生的十字路口，不過別忘了——轉身，便會看到完美。

　　不完美和完美的作文：不完美才完美

　　當我第一次看到《缺失的一角》這個書名時，便被它深深地吸引了。這是一本線條最少的講關于缺陷和滿足的繪本。書中主要講一個圓缺失了一角，他對自己很不滿，就決定踏上路途去尋找那缺失的一角。途中歷經了許多磨難，終于找到了那缺失的一角。可圓最后又從容地把那一角拿了下來，因為它發現有了這一角，生活卻再也沒有歌聲了。這個簡短的故事卻告訴我們深刻的哲理。

　　其實，每一個生命都不是完美無缺的，都不是完整的。每一個人自誕生的那一刻起都是被上帝劃過一刀而缺失了自己的一角，正是這種缺陷才讓我們有了激情和動力去努力?去探索，去追尋最適合自己的那一角。而在尋找的過程中殘酷的遇境讓我們變得更加卑謙，更能深刻的體會到生命的意義。既然上天賜予了我們這個缺失，我們就不應該抱怨太多的不滿，而應該堅持不懈地努力，最大限度地去彌補缺憾。

　　回過頭來想想，我們不正是這個圓嗎?來到人世那刻，便一直苦苦的去追尋最適合自己的一角，而這一角你卻不知它是怎樣的`，只是一味地勞碌，盲目的追求。雖然不知道自己的未來是怎樣的，但總是想象著明天一定是美好的，就像這圓一樣，總以為找到了缺失的一角，自己便會完美無缺。但是當你達到自己的目標時，卻發現并沒有想象時那般美好。是啊，我們都一直在得與舍之間徘徊，久久揮之不去，只知道拼命地爬上山巔，卻不知道停下來欣賞沿途的風景。其實未必山巔的景色就是最美的。

　　誠如我們的學習，并不是只有考到一百，獲了百萬大獎才是幸福的，我覺得更幸福的應該是自己不斷學習不斷進步的過程，有失敗，有成功，有批評，有鼓勵。這值得回味的學習生活才是最美的風景：課間和朋友津津有味地玩花線板，和朋友比賽賽跑，和朋友在課余去校園的秘密基地抓昆蟲、藏“寶物”，課堂上數學老師表揚我的作業做得又對又好，語文老師夸我作文寫得好，我喜不自禁。但也免不了因自己犯了錯誤而被老師嚴厲批評，同學之間因“芝麻小事”鬧不和。

　　生命的可能，貴在自我實現;生命的欠缺，是努力的空間;可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋懷，能坦然接受自己的不足與缺陷?我也不例外，我記得以前對自己的缺點一直不敢去面對，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長大，才知道有些事情是自己必須去面對的，于是，在不得已中也學會了一點點的去正視，正視自己生活中每一個或喜或悲的日子。但是絕對還沒有達到能坦然承認缺陷的狀態，我只是會努力在有缺陷的現狀和理想的完美之間去努力，去縮小此彼此的距離。也就像那個有缺失的一角的圓所作的那樣，為著找尋那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些東西，承受強光的暴曬，大雨的洗禮，冰雪的僵凍，但是同時也能聆聽小蟲的話語，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的體貼，這其中的苦辣酸甜也只有當事人品才有滋有味。

　　是的，生活就這樣，不完美才完美。金無足赤，人無完人，最重要的是要有一顆積極向上的心。

　　不完美和完美的作文：不完美更完美

　　我不算個好孩子,我充其量不過就是一個孩子,一個壞孩子.

　　——題記

　　老師說,作文開頭要介紹自己,那我就破例聽一回老師的話.　我叫壞孩子,12歲.我沒有可愛的臉蛋和水靈靈的眼睛,沒有高高的鼻子,也沒有小巧的嘴吧,我只有一雙平凡的眼睛和低低的鼻子,一張不會唱歌的嘴吧.我是美女,是丑女.

　　我很壞,非常非常壞.打架罵人,我喪盡天良不知羞恥,包括挑逗男生,老師是這么說的.我穿吊帶裙,低胸衣.............

　　更讓人不可思議的是,我喜歡蝎子,老師同學都說我不正常.

　　什么不正常啊.我和大家一樣漂亮啊,雖然我是丑女.在哭泣時偷偷照鏡子,仔細看,我還很美呢,可惜從沒有人仔細看過我,從出生那天起.

　　我喜歡田野,在夢中,我可以虛構一個完美的我,散步在清晨的田野,麥子黃了,露水滋養我的朋友狐貍,看者她可愛地跑者,我就想啊,什么天空啊,云朵啊,鳥啊草啊,我是屬于他們的.

　　或許你我矯情,沒辦法,我是沒有感動的壞孩子.

　　當你看者天空發呆時,不要忘了有一個會哭的壞孩子在看你..................

　　不完美和完美的作文：不完美的完美

　　若說世上沒有完美的，那么世上也便不存在不完美的，不完美并非是完美的對立面，相反，完美是不完美的結局，不完美衍生了完美。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”那剛中帶柔的光芒，漸漸帶走今日的殘破與美好，夕陽本完美，然而它的短暫讓人漠視了它的完美，人們總是膚淺地認為它的短暫是它的缺陷，其實不然，短暫正是它所占據的優勢，它的短暫讓人們對它更眷戀，更愛憐。若是它恒久地呆在地平線之上，人們會對它感到厭倦、目眩。短暫恰恰塑造了夕陽的完美，不恒久的完美在遙遠的天邊留下一彎弧形的曲線。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”并非只有枝頭上的花才是完美的，凋冷在地表的瓣瓣裸露的殘花亦是如此，它們在生命的盡頭，也不忘為人世間留下最后一縷芬芳，也許它們己經芬華盡散了，也許它們己經空有美麗的軀殼而失去活力的生命了，然而，它們卻表現出一種善良和溫暖，溫柔和多面的完美，詮釋著復活的奇跡，生命的奇跡，縷飾著奇異的紋路，流淌著血液的脈絡，它們的完美不僅僅闡述在外表，而是從花心中迸發出的那種無法解釋的完美、無暇。這是它們綴在枝頭時無法告知的美麗。

　　完美的東西雖是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽，可是它們卻那么真實，那么深刻，那么透徹。它們并非光艷十足無可挑剔，可是它們每一個不完美之處都可以用完美的心態去享受，去領悟，去體味。

　　也因此，我深深沉醉于這種靠心態靠想象靠發現的完美之中，挖掘它們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這種心態安放到自己身上，忽地發現自己的不完美都轉瞬即逝成了完美。

　　我的頭發凌亂不堪，可正是因為凌亂才顯示出我的灑脫與自然;

　　我的眼睛小得只能透光，可正是因為小別人怎么看我都在笑;

　　我的鼻梁扁又平，可正是因為扁平才不會被人親切地稱為“匹諾曹”;

　　我的嘴大得漏風，可正是因為大才顯現出文人出口成章的成效;

　　正因為我的身上有這么多所謂意義上的非美麗，走在街上才會贏得滴水不漏的回頭率……

　　今生今世，

　　做不了紅花，就做綠葉，綠葉有著生生不息的生命力和勃勃的生機;

　　當不成大海，就當小溪，在山澗中歡歌更為自由自在無憂無慮;

　　成不了西施，就成東施，盡管是笑m卻也讓后人深深銘記在心;

　　做不成現成的，就做半成的，至少半成的還有修改的余地。