完美小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的完美小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

完美小學(xué)作文1

　　上帝創(chuàng)造了我，征求我的意見(jiàn)將來(lái)做什么，我不假思索地說(shuō)要做皇帝，于是我前世的前世是明朝的亡國(guó)之君。

　　第二次，我不想再做一個(gè)亡國(guó)奴，所以我選擇了做一個(gè)救國(guó)英雄。這次我雖然名垂千古，但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)東西，后來(lái)明白：我少了一個(gè)溫暖的家。

　　第三次，我說(shuō)：“我要做一個(gè)平凡的人，越平凡越好。”

　　于是，我新的一生開(kāi)始了，與別人相比，我也是茫茫人海中的一分子，極平凡極平凡的。逃不掉考試，大大小小的抽獎(jiǎng)沒(méi)有中過(guò)一次，甚至電視新聞中拍到的我經(jīng)常走的那條路上都沒(méi)有我的背影。

　　按照父母設(shè)計(jì)的路線，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，我一絲不茍的走著。有時(shí)竟不知道是為了什么。有人說(shuō)是為了文憑，拿文憑又為了什么？人們理直氣壯地說(shuō)為了找工作。可看看電視里的明星們幾個(gè)有文憑？為什么他們既可以出風(fēng)頭，又可以賺大把大把的錢(qián)而不用讀書(shū)呢？一個(gè)聲音告訴我：你一生注定是平凡的，你唯有好好工作以保證穩(wěn)定的生活。

　　自從進(jìn)入初中以后，又開(kāi)始了新一輪的搏斗。總有做不完的作業(yè)，總也上不去的成績(jī)，總是玩不夠的電腦，造就了我一顆無(wú)法釋?xiě)训男摹?/p>

　　多么希望自己能夠幸運(yùn)一點(diǎn)啊！多么希望在自己的生活中能遇到一點(diǎn)特別的事，使我脫離苦海，去改變自己的人生。郁悶至極時(shí)也曾想，如果此時(shí)此刻就背起行囊離開(kāi)學(xué)堂，去實(shí)現(xiàn)自己飛翔的夢(mèng)，那該多好！可我終究是平凡的，沒(méi)有把這些夢(mèng)想付諸行動(dòng)的勇氣。

　　每天重復(fù)著，無(wú)聊至極，夢(mèng)想仍然是夢(mèng)想。也許今生我不會(huì)有第一次選擇的坎坷，也不會(huì)有第二次投胎感情的空白，可是卻多了一份平凡的無(wú)奈。

　　第一次讓我無(wú)法面對(duì)世界，第二次讓我無(wú)法面對(duì)家庭，第三次讓我無(wú)法面對(duì)自己。上帝呀！難道就沒(méi)有什么選擇是完美的嗎？

　　痛苦中我明白了，人生如蹺蹺板，每一次選擇都會(huì)顧此失彼。完美只不過(guò)是癡人之夢(mèng)語(yǔ)，閑人之囈語(yǔ)。

　　不由得從心底長(zhǎng)嘆：完美，自古難全。

完美小學(xué)作文2

　　在我的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，讓我印象最深刻的是一次數(shù)學(xué)考試，我得了一次不完美的一百分。

　　那天，數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)下來(lái)，我一看，一百分！我高興得一蹦三尺高，可是，仔細(xì)一瞧，分?jǐn)?shù)邊上還寫(xiě)了個(gè)減十分，怎么回事？原來(lái)是我的座位號(hào)沒(méi)寫(xiě)，唉，真可惜呀！不過(guò)，我又安慰自己：不就是座位號(hào)沒(méi)寫(xiě)嘛，沒(méi)什么大不了的。

　　回到家，我向媽媽報(bào)告了考了一百分的喜訊，當(dāng)然，我隱瞞了減十分的小秘密。很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，媽媽有些生氣地說(shuō)：“你太粗心了！語(yǔ)文總寫(xiě)錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)常有計(jì)算錯(cuò)誤，這次輪到?jīng)]寫(xiě)座號(hào)了。”我有點(diǎn)委屈，眼淚“吧嗒吧嗒”地掉下來(lái)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，如果跟粗心交上朋友，長(zhǎng)大以后會(huì)壞了大事。你想想，假如神州八號(hào)飛船發(fā)射的時(shí)候，發(fā)射中心的叔叔粗心摁錯(cuò)了鈕，飛船就會(huì)偏離軌道；假如飛行員不認(rèn)真聽(tīng)地面調(diào)度的指令，很可能就會(huì)發(fā)生事故；假如醫(yī)生一不留神寫(xiě)錯(cuò)了藥的劑量，很可能就會(huì)奪走人的生命。孩子，粗心是不是很可怕？”我心里想：真的太可怕了！我抹了抹眼淚說(shuō)：“我明白了，以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　那次過(guò)后，又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了一個(gè)真正的一百分，我知道這次是認(rèn)真幫了忙。通過(guò)這件事，我明白了：做每件事，我們都要認(rèn)認(rèn)真真完成它，長(zhǎng)大后，才能成為真正用的人。

　　點(diǎn)評(píng)：“不完美的一百分”這個(gè)題目擬得很棒！一下子點(diǎn)出了文章的主要內(nèi)容，也暗示了文章的中心思想。本文開(kāi)頭先交代“我得了一次不完美的一百分”，然后用倒敘的方法寫(xiě)清了事情的原委，結(jié)構(gòu)很巧妙！結(jié)尾處——“我明白了：做每件事，我們都要認(rèn)認(rèn)真真完成它，長(zhǎng)大后，才能成為真正有用的人”，點(diǎn)名了中心思想。文章選材真實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。不足之處：“長(zhǎng)大后，才能成為真正用的人”，落了一個(gè)“有”字，小作者以后作文也要細(xì)心呀。

完美小學(xué)作文3

　　如果我可以不用上課，那該有多好！如果可以不用考試，那該有多好！如果回家沒(méi)功課，那該有多好！如果那一天真的到來(lái)，那該有多好……

　　某年某月某日，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不再睡在那狹小的單人床，一種異常興奮的感覺(jué)從心頭涌上來(lái)，突然聽(tīng)到那黑咖啡色的木門(mén)傳來(lái)敲門(mén)聲，進(jìn)來(lái)了拿著托盤(pán)的人，為我送來(lái)極豐盛的早餐，歡喜之余，我把盤(pán)中的早餐都吃完，接著又驚喜的發(fā)現(xiàn)，今天我不必騎半小時(shí)的車去上學(xué)，而是爸爸開(kāi)車送我！于是一路上可以悠閑的心情欣賞沿 路風(fēng)景。到了教室，聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō)今天早修不用考試。我愉快的拿著籃球跑到位于頂樓的籃球場(chǎng)上，分好隊(duì)后我們開(kāi)始打球。當(dāng)我的隊(duì)友傳給我第一顆球，我不經(jīng)意的一投，唰──我簡(jiǎn)直不相信我可以在半場(chǎng)球線上丟進(jìn)一顆空心，再一次“唰──”又是那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，接下來(lái)幾節(jié)課都像“白駒過(guò)隙”般短暫，下課呢？我依然 維持早修以來(lái)極好的手感。每上一節(jié)課，我便多一層驚喜，每次聽(tīng)到下課鐘聲，我心中就又為之一振，等到老師宣布放學(xué)時(shí)，我忍不住大叫：“今天沒(méi)功課！”

　　到了家里，跟媽媽說(shuō)今天沒(méi)功課，她竟然主動(dòng)問(wèn)我要不要打電腦？原本要經(jīng)過(guò)百般的爭(zhēng)辯才肯開(kāi)放五分鐘的媽媽，這次居然讓我玩一個(gè)小時(shí)，真的太神奇了！打完電腦后，從書(shū)桌回到床上的時(shí)候不小心踩到鉛筆滑了一跤，碰！──我從床上滾下來(lái)了，床還是那么小，天也才灰白色而已，原來(lái)一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，我還是要騎車上 學(xué)，還是有考不完的試，還是有寫(xiě)不完的功課，還是不能打電腦……一切都回歸正常。

　　如果夢(mèng)里是真的，那該有多好。或者就算是夢(mèng)中，再給我完美的一天吧！