我有一本筆記本，抄錄了許多名言，我經(jīng)常會(huì)讀上那么幾遍。對(duì)于其中的一條名言，我有著一次切身的體會(huì)。

　　那是一次單元考試，由于前兩次我的考試成績(jī)不理想，所以這次我憋足了勁，發(fā)誓要考個(gè)好成績(jī)。于是我做了充分的準(zhǔn)備，在考試中一切總算都很順利。我?jiàn)^筆疾書(shū)，凝神靜心。可是到了最后一題的簡(jiǎn)答，我卡殼了，任憑我費(fèi)盡心思，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。這可怎么辦呢？一題有5分，如果錯(cuò)了，就得不了高分，那豈不是太丟臉面了嗎？想到這兒，我的心“怦怦”地亂跳起來(lái)。不知怎么的，此時(shí)我萌生出一個(gè)想法：作弊。不行！我要努力克制自己，我的心里就像有個(gè)君子和小人在作斗爭(zhēng)。最終，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，自己做了那道題。雖然最后的成績(jī)很一般，但我心里還是非常輕松，有著一種難言的愉悅。

　　回到家里，爸媽還沒(méi)回來(lái)，我順手打開(kāi)了電視機(jī)，想稍微休息一下再去寫(xiě)作業(yè)。就像是有人特意安排好了一樣似的，屏幕上出現(xiàn)了兩行閃亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一樣！——哥德 ”看著那18個(gè)光閃閃的字，我不禁為自己的最終決定而感到自豪。分?jǐn)?shù)再低，也是靠我自己的知識(shí)得來(lái)的，而且也是最為真實(shí)的。我在心里默默地背誦著偉人的這句話，并在筆記本上寫(xiě)下了這18個(gè)有價(jià)值的字，牢記著哥德對(duì)我的教誨。

　　讓我們珍惜自己的人格吧，請(qǐng)你跟我一樣，一直牢記住這句名言，把它深深地印在腦海里。將來(lái)不論在工作、學(xué)習(xí)還是待人處事時(shí)都不要去做有損自己人格的事情。時(shí)時(shí)告誡自己，牢牢記住偉人哥德的教誨：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一樣。面對(duì)誘惑，我們才能自覺(jué)地約束自己；面對(duì)挫折，我們就能清醒地鼓勵(lì)自己；面對(duì)成績(jī)，也就能平淡地看待自己；面對(duì)不足，我們就可以不斷地完善自己。

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