網(wǎng)絡(luò)的利弊作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的利弊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文1

　　隨著科技的日益進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)也在一天天中變換著樣子，讓人們不由大為驚嘆。

　　用網(wǎng)絡(luò)上最為有意思的一句話來概括這個(gè)狀況，那便是，三天不上網(wǎng)，便是遠(yuǎn)古人了。雖然有點(diǎn)夸張，但也側(cè)面告訴我們網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度的快速。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)言，一些語言也被網(wǎng)友們加以創(chuàng)新。

　　比如nmm，就是你媽媽的意思，ojbk就是好的意思，這種語言的發(fā)展也只有那些所謂的九零、零零后才能熟知，許多孩子的父母在面對(duì)孩子這種語言的時(shí)候，也紛紛苦笑網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大。

　　但這也傳來了不好的影響，很多人認(rèn)為這樣扭曲文字，是在侮辱中國的國粹，是一種不成熟的表現(xiàn)。面對(duì)這樣的質(zhì)疑，我卻是不贊成的。我認(rèn)為，人們這樣去運(yùn)用語言不僅不是不成熟的表現(xiàn)，反而還是創(chuàng)新的表現(xiàn)。他們很好的把生活與文字結(jié)合在了一起，不斷創(chuàng)新著我國的文化，或許過程中會(huì)有一些不好的文化產(chǎn)生，但它們最終還是在網(wǎng)友們的使用中埋汰了，最后留下來的都是寶貴的文化。

　　所以我們不要再質(zhì)疑這種現(xiàn)象了，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來的或許有負(fù)面影響，但絕對(duì)比不上正面影響，相信未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，會(huì)使我們感受到不一樣的社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)語言的魅力，彌留在我的心中，也許我的言語微不足道，可我愿意為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文2

　　隨著科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，有人說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好東西，也有人說小學(xué)生不能接觸網(wǎng)絡(luò)……今天，我們班就來了場(chǎng)激烈的辯論。

　　我們班的“周氏家族四兄妹”都堅(jiān)定地認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)。周婷玉站起來首先發(fā)言，她運(yùn)了運(yùn)氣說道：“網(wǎng)絡(luò)上有許多游戲，小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)影響學(xué)習(xí)！”

　　周婷玉還沒說完，周磊就一拍桌子站起來講道：“說得好，說得妙；網(wǎng)絡(luò)不僅影響學(xué)習(xí)，還傷眼睛，電子產(chǎn)品的藍(lán)光，輻射都是很傷眼的。”

　　周磊剛剛說完，周梅梅就說：“你們說得都很對(duì)，網(wǎng)絡(luò)還會(huì)傷害身心健康，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的那些小學(xué)生，最后都受到了很大的傷害。”

　　頓時(shí)，周梅梅拍案叫絕，說道：“網(wǎng)絡(luò)害人不盡其數(shù)，網(wǎng)絡(luò)暴力層出不窮，網(wǎng)絡(luò)讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)！”

　　他們說完，同學(xué)們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著那個(gè)恐怖的畫面，張海燕突然站起來說：“我看未必，我們?cè)诰W(wǎng)上上網(wǎng)課學(xué)習(xí)知識(shí)還節(jié)省了很多時(shí)間呢！”

　　她說完，楊雷起來應(yīng)聲叫好：“是呀，我媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了個(gè)作文班，一個(gè)星期我就會(huì)寫好多類型的作文了，我們還可以在網(wǎng)上查資料，網(wǎng)絡(luò)用處大著呢！”

　　王子俊也起來發(fā)言了：“就是！我們現(xiàn)在都不是小孩子了，完成作業(yè)，上網(wǎng)看看動(dòng)畫片，聽聽音樂也好呀！”

　　劉安琪也說：“是呀，以后上高年級(jí)，我們還要用網(wǎng)絡(luò)看新聞，做題，這樣就不會(huì)被社會(huì)淘汰！”

　　就在這時(shí)，教室炸開了鍋，彭老師趕緊站出來總結(jié)說：“同學(xué)們說得都很好，我們不能過度使用網(wǎng)絡(luò)，但也不能不接觸網(wǎng)絡(luò)。只有合理利用網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)變成一種學(xué)習(xí)的工具才好！”

　　聽了這話，同學(xué)們都有所領(lǐng)悟了！

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文3

　　時(shí)代在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步。現(xiàn)在科技以經(jīng)發(fā)展到了，幾乎每家每戶都擁有一臺(tái)電腦。但網(wǎng)絡(luò)的危害和好處也顯得宜章。

　　有些人看到了網(wǎng)絡(luò)的利，也有些人光看到了網(wǎng)絡(luò)的弊處，從心理上有些抵抗，認(rèn)為他只會(huì)影響我的成績(jī)，而疏遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)。但在現(xiàn)代設(shè)社會(huì)上網(wǎng)絡(luò)普及通用網(wǎng)絡(luò)，我們不能疏遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)，我們要適當(dāng)使用它。

　　我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人，不能做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

　　能正確使用網(wǎng)絡(luò)的人，都是網(wǎng)絡(luò)的主人。那些人懂得用網(wǎng)絡(luò)查資料，或利用網(wǎng)絡(luò)查自己感興趣的資料，了解課堂上學(xué)不到的知識(shí)增漲見識(shí)，還能網(wǎng)上購物，使我們購物方便不出門也能買到東西。

　　網(wǎng)絡(luò)不但有好處，也有壞處。

　　有些人，利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲，適當(dāng)?shù)木W(wǎng)沒事，但他們一玩就停不下來了，那樣不但影響不好而且，還容易上癮，使學(xué)習(xí)課堂上光想游戲，不認(rèn)真聽講。這樣對(duì)學(xué)習(xí)的影響是非常大的，而且長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)對(duì)眼睛的傷害很大，還對(duì)身體造成輻射傷害，而且會(huì)脾氣暴躁，過度的依賴網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)癮。

　　所以，我們要適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)，這樣對(duì)人體傷害小而且曾漲見識(shí)，所以我們要使用多利處，盡量避免弊處。

網(wǎng)絡(luò)的利弊作文4

　　上網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網(wǎng)絡(luò)有弊也有利，就讓我來說說。

　　我們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)知道一些外界的東西，而這些東西也是我們?cè)跁旧纤鶎W(xué)習(xí)不到的。我們也可以在網(wǎng)上看新聞，這樣也省下了買報(bào)紙的錢。我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)來看一些我們喜歡的影視作品，聽一些自己比較喜歡的音樂，看一些自己喜歡的小說和文章。網(wǎng)絡(luò)也拉進(jìn)了我們?nèi)伺c人之間的距離，我們可以通過聊天軟件來與別人聊天。我們也可以上網(wǎng)玩一些自己喜歡的游戲，但要把握好時(shí)間一定的時(shí)間。在網(wǎng)上我們還可以買一些衣服，生活用品······這樣我們買東西很方便，不用出門了。老師們也可以在網(wǎng)上做一些課件，這樣學(xué)生上課就不會(huì)感到枯燥無味了。

　　網(wǎng)絡(luò)既然有自己的好處，那也一定有自己的壞處。前一段時(shí)間，我看了一個(gè)新聞。有個(gè)人利用和網(wǎng)友聊天的方式，在獲取別人信任之后，問別人的姓名、家庭住址、電話，然后進(jìn)入網(wǎng)友家盜竊。還有一些人，沉迷游戲，變得很叛逆。不聽家長(zhǎng)的話，頂撞家長(zhǎng)。有的變得很嚴(yán)重打罵老師家長(zhǎng)、開始逃學(xué)、打架、吸煙、喝酒、曠課。有的甚至因?yàn)槌撩杂螒虮爿z學(xué)了。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的玩游戲，視力也會(huì)慢慢的下降，最后都成了近視眼。還有一些人利用在網(wǎng)上賣東西的機(jī)會(huì)，來騙取他人的錢。

　　我們?cè)诰W(wǎng)上，用的最多的是打字。所以讓現(xiàn)在很多人都不知道有一些字該怎么寫，筆畫是什么。更不知道正確的書信方式是什么。

　　總之，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃刀。如果只是用于學(xué)習(xí)的話那當(dāng)然是有利的。如果只是用于打游戲，而不干其他的事情是有弊的。