網(wǎng)絡(luò)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
我擁有著一個(gè)C調(diào)的葫蘆絲，C調(diào)葫蘆絲聲音尖利，不適合演奏一些低音曲目，而大G調(diào)葫蘆絲聲音渾厚，音色純正，擴(kuò)散性大。嘿嘿，老爸仿佛看透了我的心思，一不留神，在網(wǎng)上拍了一個(gè)大G調(diào)的葫蘆絲。想不到這個(gè)葫蘆絲讓我的心情一波三折。
當(dāng)我拿到大G調(diào)葫蘆絲時(shí)，心情是異常的高興。在一個(gè)葫蘆上面，嵌著一個(gè)光滑的吹嘴。葫蘆上還雕刻著一幅美麗的天鵝圖像，栩栩如生。下面是并排三根紫竹，上面是麻斑狀的。雖然不是統(tǒng)一的顏色，但這種自然美更讓我喜歡。主管上有6個(gè)音孔，大小一致。旁邊的兩根副管上是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的梅花扣副管，使用起來(lái)非常快捷?？粗@葫蘆絲，我真是愛(ài)不釋手。雖然還是復(fù)習(xí)階段，學(xué)習(xí)很緊，我的作業(yè)還沒(méi)有做完，可還是忍不住拿著葫蘆絲吹了半個(gè)多小時(shí)。
拿到葫蘆絲，我的心情可以比喻成一把火。太激動(dòng)，太興奮了，腦袋里幾乎天天都在想葫蘆絲。中午放學(xué)回家或者下午放學(xué)回家，第一件事就是拿著葫蘆絲吹上十分鐘。可下面發(fā)生的事情卻讓我的心情發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，就像是冷水潑頭一般，激動(dòng)的火焰瞬間就被澆滅了。接下來(lái)的事情我?guī)缀醪桓蚁嘈?。在第五天的時(shí)候，葫蘆絲在吹奏的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)出了“啪啪啪”的怪聲音。我還以為是新葫蘆絲的特點(diǎn)，過(guò)幾天就不響了。沒(méi)想到葫蘆絲的響聲是越來(lái)越大，卻從來(lái)聽(tīng)不出是哪里發(fā)出來(lái)的。
直到有一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)竹子上竟然有裂紋！主管已經(jīng)裂了一半。我趕緊在網(wǎng)上問(wèn)那家廠家，廠家的回答是：自己的原因，已經(jīng)超出了退換日期了，不屬于廠家服務(wù)范圍之內(nèi)。真讓我傷心，可就在不久后的一天。一聲巨大的響聲，主管全部爆裂了，要不是有兩端的白銅套，主管已經(jīng)變成兩半了。我把原因全部告訴了廠家，廠家竟然回答說(shuō)：如果想更換，需再加50元，郵費(fèi)自付。我真是氣憤加無(wú)奈，在有些不知所措。但爸爸告訴我只要用強(qiáng)力膠把裂縫給粘上，葫蘆絲的音質(zhì)仍然不會(huì)變壞的。不過(guò)一個(gè)新的葫蘆絲竟然會(huì)遇到這樣的情況，我氣的足足兩天都睡不好，吃不香。
就說(shuō)葫蘆絲的音質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化，對(duì)吹奏沒(méi)有干擾，可下面發(fā)生的事情簡(jiǎn)直讓我的心都凍成了冰塊。周六我背著G調(diào)葫蘆絲去老師那里學(xué)習(xí)，誰(shuí)知老師直看了一眼，聽(tīng)了一下，就說(shuō)：“這個(gè)葫蘆絲最好給退了，它的音幾乎全都不正確，因?yàn)樗囊艨滓呀?jīng)打錯(cuò)位置了，這個(gè)沒(méi)法改了。主管的裂開(kāi)是因?yàn)橹褡拥馁|(zhì)量不好，一吹就爆裂開(kāi)了。還有這個(gè)葫蘆絲的音沒(méi)有通透性，好像音出不來(lái)的感覺(jué)?！甭?tīng)完這番話，我真是想把手中的葫蘆絲給摔了，剛開(kāi)始的高興勁一點(diǎn)都找不著了。這是我遇到的最讓我氣憤的一件事。
我這個(gè)大G調(diào)葫蘆絲，真是讓我無(wú)話可說(shuō)了，誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上買呢？我在此要警告大家一下，以后在網(wǎng)上買物品一定掉千分的小心，不要讓我這樣的“悲劇”重演。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
如今，上網(wǎng)已經(jīng)成為了人們十分熱衷的一個(gè)話題。網(wǎng)上，有很多的東西，國(guó)內(nèi)國(guó)外的都有。娛樂(lè)、新聞、電視劇、電影等等。所以，大部分的人都喜歡上網(wǎng)，特別是年輕人和學(xué)生。但是，有大部分的家長(zhǎng)，都反對(duì)孩子單獨(dú)上網(wǎng)。
其實(shí)，上網(wǎng)并不是全都是壞處，也不去全都是好處。上網(wǎng)，可以從兩個(gè)方面來(lái)看待，那就是上網(wǎng)的利與弊。
上網(wǎng)的利。網(wǎng)上包含著許多我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中涉及不到的許多知識(shí)，我們可以利用閑暇時(shí)間來(lái)查一查我們想了解或是還沒(méi)有想明白的一些東西，比如，我想了解秦文君的背景，我就可以百度秦文君，獲取我們想要的結(jié)果。我們還可以查看一些文學(xué)作品，讀一讀小說(shuō)，這樣，既方便又快。也不用在偌大的讀書(shū)館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書(shū)籍。最后，還有游戲，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都反對(duì)孩子玩游戲，并認(rèn)為所有的游戲?qū)⒆又挥袎奶帯Ｆ鋵?shí)，這樣的想法是錯(cuò)誤的，玩一些小游戲不僅對(duì)孩子沒(méi)有壞處，還可以鍛煉孩子的審美觀、反應(yīng)能力等等。
對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上購(gòu)物便是他們最喜愛(ài)的。這樣既可以省一點(diǎn)錢，也防止了被太陽(yáng)曬黑，并節(jié)省了自己上街所花的時(shí)間。
但是，現(xiàn)在的不法分子卻利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)干壞事。在網(wǎng)站里面放病毒，毒害用戶的`電腦，甚至控制他們的電腦。最可恨的是，制造一些黃色軟件，毒害人們的心靈，毒害社會(huì)的風(fēng)氣。其次，就是電腦的輻射，還有就是一些學(xué)生不務(wù)正業(yè)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這三種現(xiàn)象，也就是家長(zhǎng)反對(duì)孩子花太多時(shí)間在上網(wǎng)上的原因。
我覺(jué)得，上網(wǎng)可以上，但是我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)上網(wǎng)，有必要的話，將上網(wǎng)的內(nèi)容告訴父母，以免造成不必要的誤會(huì)。把握好查詢的范圍，上網(wǎng)才能真正對(duì)我們有益哦！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
在網(wǎng)絡(luò)中遨游是神奇的，可以發(fā)現(xiàn)許許多多的美妙，可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界，真是應(yīng)了那句古話，“秀才不出門，盡知天下事?！?/p>
“網(wǎng)”可以理解世界各地的時(shí)事新聞，在第一時(shí)間里知道最新的國(guó)家大事，“網(wǎng)”又可以看作知識(shí)寶藏的倉(cāng)庫(kù)。
網(wǎng)絡(luò)是一位天文地理萬(wàn)物皆知的科學(xué)家，不，是博學(xué)家。
電腦自從連上了網(wǎng)絡(luò)，就像在黑夜里有了一雙明亮的眼睛，能看到被阻擋的豐富多彩的大千世界，而且網(wǎng)絡(luò)先生的能力可是很廣的，不光中哪里能了解新聞，還能了解更多的東西，隨時(shí)歲的得看電影、動(dòng)畫(huà)片，只要你想看得，都能如愿找到。還可以看書(shū)，在網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍中汲取知識(shí)，發(fā)現(xiàn)故事；網(wǎng)上還可以聊天，敘述子將快樂(lè)和不快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)上你可以將自己不懂得不明白的問(wèn)題求助于網(wǎng)上一個(gè)又一個(gè)無(wú)名氏兄弟，他們會(huì)毫不吝嗇的給出解決方法。
但是網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)雙面派，其中的網(wǎng)絡(luò)游戲就是毀了成千上萬(wàn)的人，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在網(wǎng)吧通宵達(dá)旦，毀了他們的生活，毀了他們的學(xué)業(yè)，單就為了網(wǎng)絡(luò)游戲自殺的大有人在。
網(wǎng)絡(luò)，它是個(gè)寶，也是個(gè)禍，如果不過(guò)分而是有限度的遨游在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界中，它依舊神奇而美好。
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