網絡的利弊作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的網絡的利弊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網絡的利弊作文1

　　隨著科技的日益進步，網絡也在一天天中變換著樣子，讓人們不由大為驚嘆。

　　用網絡上最為有意思的一句話來概括這個狀況，那便是，三天不上網，便是遠古人了。雖然有點夸張，但也側面告訴我們網絡的發展速度的快速。隨著網絡的發言，一些語言也被網友們加以創新。

　　比如nmm，就是你媽媽的意思，ojbk就是好的意思，這種語言的發展也只有那些所謂的九零、零零后才能熟知，許多孩子的父母在面對孩子這種語言的時候，也紛紛苦笑網絡的強大。

　　但這也傳來了不好的影響，很多人認為這樣扭曲文字，是在侮辱中國的國粹，是一種不成熟的表現。面對這樣的質疑，我卻是不贊成的。我認為，人們這樣去運用語言不僅不是不成熟的表現，反而還是創新的表現。他們很好的把生活與文字結合在了一起，不斷創新著我國的文化，或許過程中會有一些不好的文化產生，但它們最終還是在網友們的使用中埋汰了，最后留下來的都是寶貴的文化。

　　所以我們不要再質疑這種現象了，網絡的發展帶來的或許有負面影響，但絕對比不上正面影響，相信未來網絡的發展，會使我們感受到不一樣的社會。網絡語言的魅力，彌留在我的心中，也許我的言語微不足道，可我愿意為網絡的發展貢獻自己的一份力。

網絡的利弊作文2

　　一說起上網，大概有許多人都知道這個名詞，網絡的出現是社會時代的進步，科技發展的標志。上網已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里，網民就已經達到了1、1億人。隨著上網的人數與日俱增。中學生上網的也越來越多，上網的利與弊也漸漸成為人們所關心的問題：中學生到底該不該上網呢？

　　就本人觀點而言中學生應該上網，但應適可而止。說到上網，上網不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項業余愛好的水平；現在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。

　　無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。

　　當今許多家長都不想讓自己的孩子經常上網，1、是因為怕自己的孩子近視。2、怕自己的孩子沉迷于網絡游戲。3、怕上當受騙。的確，長時間的上網會引起視疲勞，而且，近視的度數還會逐漸增加；而玩網絡游戲，輕的會導致近視，重的還會導致學業的荒廢；而在網絡世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網絡，在我們的身邊，網絡受騙的受害者也比比皆是。

　　雖然上網的壞處不少，但還是利大于弊，我們應該正確的對待上網，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現，讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

網絡的利弊作文3

　　當今社會，父母知道網絡會使孩子沉醉，于是以各種理由，讓我們對網絡死心，可上網也有益。

　　上網對我來說是有益的，因為上網可以讓自己增加知識，了解一些與國家有關的新聞，也可以與同學聊天，放松心情。反正網上應有盡有，只要你想得出來，里面就有答案。

　　有一次，一道奧數題把我給難住了，問爸爸，爸爸不知道，問媽媽，媽媽也不知道。我打電話給舅舅，舅舅說：“我查一下電腦”。不一會，舅舅發來了一條短信，短信上就是那道題的分析和答案。從那天以后，我家就又多了一名新成員。我如果被難題難住了的話，它就會像老師一樣教我，就這樣我的學習成績也提高了不少呢！

　　有的人家里沒有電腦，不懂的題目老師不講的話，那他就永遠也不會做了。這樣成績就會像滑滑梯一樣往下滑。所以上網是有益的。

　　有的時候心情不好，打開電腦，聽聽音樂，看看視頻，緩解一下心情，也是好的。網絡雖然有一丁點的害處，但是好處勝過害處。那上網不是很有意義嗎？你說呢？

　　所以我認為上網有益，而且好處還非常多呢！父母不讓我們上網，是父母不知道網絡的好處吧！

網絡的利弊作文4

　　隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。

　　在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

　　上網可以給大家成長帶來益處。可以開擴大家知識視野，增加大家認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對大家有所好處，大家上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網絡世界中，大家的個性能得到適度伸展。有益于大家身心發展。網絡還使大家與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，大家可以得到同學善意批評，從而便于大家與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。

　　同學們，只要大家不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使大家一個對學習成提高的好幫手。