【第一篇】
網絡似藍天，網者如鵬鳥，志在自由翱翔。
網絡似大海，網者如巨輪，志在遠航。
網絡似風兒，網者如大樹，意把舞曲奏響。
網絡似彩云，網者如晨霧，意在升華期待陽光。
網絡似江湖，網者如魚兒，意在戲水盡情狂歡。
網絡似鮮花，網者如蜜蜂，意在花粉回把蜜釀。
網絡似歌曲，網者如歌詞，意在合成優美樂章。
同志，上網意在何方?找同學，找同事，找戰友，多年不見真想看望。找回當年的感覺，美好的回憶多麼向往;交朋友，好!多個朋友多條路，朋友多了路好走。與朋友交流思想，談人生感受。網友間，互相關心，相互幫助，互相支持，相互勉勵。讓網友寬心，開心，工作有信心，盡網友之責排憂解難。達到你高興，我快樂，你輕松，我愉快。同舟共濟，歡度美好人生。
然而，有的居心莫測。一心撲在“我想你，我愛你，夜里做夢陪伴你。一刻也不想離開你，想永遠和你在一起……”凡此等等，如癡如醉，陷入網絡深潭不能自拔。最終斗了自己，影響了工作，學習，和家庭生活。這與快樂的網絡生活背道而馳，是萬萬要不得的。假如你是學生要遠離網吧;假如你是個青年，想成個家，上網是個好辦法;假如你是中老年，孤獨一人，很理解，還真想幫幫你。
人是有情感的。相處時間長了，又志同道合，談得投機和得來。不免產生愛慕心理，加進愛的成份。但是，對成家立業的雙方，這個愛不能出口，不能表白。只能深深埋在心底里，你知他她知，心心相通。彼此間通過溫馨的問侯和衷心地祝福，來表達朋友間的思想感情，為生活添加佐料。豈不美哉，不亦悅乎!
網絡是虛構的，不是現實的。它如同水中月鏡中花，撈不到，拿不到。電腦一閉，空蕩蕩渺茫茫，一切皆無。君要面對現實，不要癡心，不要執迷，不能妄想。癡迷之路不可走。否則，會越走越深，最終被網海所淹沒。
【第二篇】
網絡，是新世紀的科技產物，網絡已成為人與人之間溝通的橋梁，了解外面世界的途徑，其重要性越來越顯得其具有不可替代性。例如，商人可以利用它讀經論股，醫生可以利用它會診定方，教師可以利用它遠程教育，我們學生可以利用它開拓視野、查找資料，擴大知識面等。但是，辨證唯物主義認為，事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待網絡這把雙刃劍?
大多數的家長不同意孩子上網，他們知道上網的危害。我是一名六年級學生，知道青少年上網至少有這三大害處：
一是影響了學習，廢除了學業。青春期是學習文化知識的黃金時期，應集中全部精力搞好學習。由于很多中小學生自制力不強，一旦上網成癮，則一發不可收拾。逃課、晚歸，泡在網吧中，消磨光陰，逃避緊張的學習，虛度自己的花樣年華。迷戀于浪漫的網戀中而無法自拔，似乎感染了“QQ病毒”，打開書看不下去，讀書不愿意張口，拿出筆來不愿寫字，由于晚上熬夜，整天就像吸大煙似的，昏昏沉沉，怎么不使成績一滑千里呢?哎，真是浪費了青春，荒廢了學業，揮霍了錢財，影響了前途，到頭來后悔終生。
二是上網嚴重損害了我們的身體健康。由于長時間上網，視力、記憶力明顯下降，加上缺乏戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規律，身體免疫力降低，各種疾病隨時可能侵襲你。睜眼看看從網吧出來的'年輕人，一個個眼珠凸起，臉色蒼白，一副黃皮柳葉，營養不良的樣子，真可憐!
三是網上生活使我們的語言表達能力逐漸缺乏。在網上缺少與他人面對面的交流和溝通，往往沉迷于神秘和虛幻的情境中不能自拔，容易養成孤僻的個性，沒有了活潑開朗的性格和正確的人生觀。
面對上面一個個的不可否認的上網危害，難道與網絡絕緣才是最好的方法嗎?當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割傷手就說它不好，如果你抓住的是刀柄，那么不很有益嗎?看，網絡的好處足可以掩埋它的危害——
首先，上網可以拓展我們的視野，通過網絡，我們能隨時了解到國內外的新聞，欣賞大千世界的美麗風光，傾聽海內外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新動態，真正讓“秀才不出門，盡知天下事。”得以實現。其次，通過網絡我們能學到豐富的知識。我通過實踐發現，在網上的學習能使被動變為主動，能使書本上枯燥無味的內容變的生動形象，易學易懂又易記，真是我們學習文化知識的好幫手。再次，網絡可以為我們的生活增添無窮的樂趣，如，在心情不好、閑著沒事的時候，上網聽聽音樂，可以消除疲勞，調理心情。
上網的好處實在太多太多，一時半會是說不清楚的。網絡，確實是一把雙刃劍，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在于人，與網絡本身何干?我個人認為，只要我們正確利用網絡，不瀏覽不良信息，不迷戀網上聊天和網絡游戲，帶著一顆上進的心，上網做一些對我們成長學習有幫助的事，網絡對我們的幫助是很大的。
初中生關于網絡的議論文作文
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