在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學生與網絡作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學生與網絡作文400字 篇1
暑假到了，我與許多小朋友一樣，第一個想到的就是可以有更多的時間進行“網上沖浪”，可老師卻提醒我們不要把時間都交給電腦和手機。我想：那我們到底該不該上網呢？
上網的好處數不勝數，它可以幫助我們進行網上讀書、網上聊天等活動。要是不想在烈日炎炎的天氣下，汗流浹背地走去書店花錢買書的話，那就只要坐在房里輕點鼠標，搜索自己喜歡看的書，馬上可以坐享其成了；如果學習負擔太重，就可以上網聊天，與自己的好友敞開心扉，傾吐心事，使人與人之間的關系更加親密；另外我們還可以適當地玩一些小游戲，娛樂一下，放松心情，緩解壓力。總之上網的好處是不計其數的，它能為我們的生活帶來許多便利。
萬事都有“利”與“弊”，上網亦是如此，如果不遵守“利”的規則，那便會是“弊”。
現在許多小學生都被限制著不能上網，因為網上有許多不健康的信息，可能會影響到我們的身心健康，而且電腦的輻射佷大，非常容易近視。太沉迷于電腦游戲還會讓我們孤獨、暴力、憂郁等等……總而言之，上網的壞處也是很多的。
網絡是一把雙刃劍，只要運用得當，它就會為我們帶來好處，使我們懂得更多的知識。可如果控制不好，它就會帶來許多麻煩。因此我們要合理使用網絡，讓我們的生活充滿陽光！
小學生與網絡作文400字 篇2
上網對于我們來說，已經是一件非常普通的事了。不論大人還是小孩，只要一提起電腦，就會想起上網。可是呢，上網也有兩面性：利與弊。
學生上網的好處在于：
一、可以開闊視野。網上信息量大，交流速度快，學生可以根據自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界，極大的開闊了視野，給學習、生活帶來了便利和樂趣。
二、可以加強對外交流。網上交流具有“虛擬”性，每一名成員都可以不受空間的制約。學生上網可以進一步拓展對外交流的空間領域，實現交流、交友的自由化。
三、可以促進中學生的個性化發展。網絡是一個可以提供多種發展空間的世界。我們在網上可以找到自己的發展方向，可以得到發展資源和動力。
四、為學生的學業提供幫助。網絡上的各種資源為學生乃至教師均有很大的幫助。
弊端：
一、是上癮的問題。一些學生沉迷于網絡之中，出現身體上和精神上的病癥，影響了自身的健康成長，并可能導致荒廢學業。
二、是不良信息的問題。網絡上有一些黃色、暴力，甚至是反動的信息，若學生自我防范意識不強，則有可能落入陷阱。許多家長因此而禁止孩子上網。
三、是誘發犯罪問題。受網上不良信息的`影響，某些青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。
我們一定要切記，一定要好好的利用電腦的好處哦！
小學生與網絡作文400字 篇3
隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。
在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此詔華已去。而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發展。網絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。
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