我和姥姥作文12篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我和姥姥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和姥姥作文1

　　終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。

　　走進院子，我并沒有聞到像往常一樣誘人的香味兒，這可真奇怪了。我帶著疑問推開了門，不由得一怔，姥姥正捧著一本書，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時候從沒上過學，斗大的字認不得半升，今天怎么不給我做好吃的，卻“冒充”知識分子呢？

　　我走近姥姥，她竟沒有發覺。我故意嚇唬她：“不許動！把手舉起來！”姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來，回頭一看是我，半驚半喜地說：“死閨女，搗什么亂，沒看見我正在學習嗎？”我說：“姥姥，別跟我開玩笑了，您大字不識，怎么學習呀？”“喲，你可別小瞧人啊。”她一本正經地說，“你姥姥學起東西來，不比你差。居委會給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個掃盲班，待遇特優惠！”姥姥越說越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。我坐在她身旁，她接著說：“開頭兒，我也覺得這么大年紀了，還學啥呀。可居委會的人說，要趕上時代，得活到老學到老。你說是不？”我連忙說：“對，對，對！您就安心學吧，我一會兒買點兒好吃的，吃完我幫您學，好不好？”

　　姥姥認真地對我說：“芳芳，你都快上五年級了，家務活兒一點兒也不會干，我看你也該掃掃‘盲’了。”我反問道：“姥姥，我掃的是啥盲啊？”姥姥說：“活兒盲唄！你不會家務活兒，就應該是‘活兒盲’。”我漸愧地說：“該掃，該掃，現在就掃！”我進了廚房，姥姥也跟了進來。

　　是啊，以前姥姥不識字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認路牌；想知道電視節目的安排，又不會看預告；只要有字的紙，她都不敢扔。現在可好了，姥姥認字了，說不定還能按菜譜炒幾個小菜呢！話又說回來，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會做家務，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。

我和姥姥作文2

　　又是雨季，在這充滿憂傷的雨季，許多時候，會讓我想起她，我的姥姥。

　　姥姥今年才五十開頭，生得白凈，皮膚很好，一雙洗白的手卻因日夜辛苦操勞干活變得粗糙枯槁。小時候我住在姥姥家，姥姥經常會用那雙枯槁的大手，撫摩著我，眉頭總有那么一絲淡淡的憂愁，于是我便不耐煩，推開她的手，往外跑……

　　春雨瀟瀟，薄霧蒙蒙，姥姥會帶上我一起去干活。

　　鄉間的小路總是坑坑洼洼，但是在我看來卻是好玩至極，路旁的野花迎風招展，賣弄著它們的風情，望著干涸寬廣的田地，好玩心重的我，滋生出一個念頭……

　　我奔回家，牽著我的小三輪，再一次來到田間，騎上車，這里開一開，那里闖一闖，玩的不亦樂乎，卻沒想到危險正在靠近，一個不小心，車子脫離了預定的路線，朝路邊駛去，我使勁按著剎車，想讓車子停下，車子是乖乖的停下了，可車子上的人，正如離弦的箭一樣飛向田野的另一邊，我趕緊閉上了眼，要知道那底下可是條溪流。

　　我掉進了溪里，雖然說水并不深，也不是寒冬，但是溪水還是那么的冰冷刺骨，叫囂地鉆進棉衣里，吸了水的棉衣變得厚重，讓我站不起來，喊不出聲來，勉強站起來后卻又站不穩，又摔下去了。等我支撐著到家時，站在門口的姥姥看見我一身是血和水時不由的一愣，趕忙拿毛巾，燒水，煮姜湯，卻再也沒用那大手撫摸我了。我這才知道，自己是多么貪戀那雙大手的味道。看著姥姥忙碌的身影，我揮淚如雨。姥姥轉過身對我說了一句話，快擦擦吧。原來姥姥是關心我呀，而無知的我卻硬生生的拒絕了這份感情的傳遞。我走到姥姥面前拉起她的手，往自己臉上湊。姥姥看著我，笑著用大手輕輕摩挲著我，那手，粗糙依舊。祖孫倆在夕陽的照耀下和好如初。

我和姥姥作文3

　　姥姥是我唯一的祖輩，她從我剛出生時就開始照顧我。年復一年，她依然還是那么疼愛我。

　　綠樹成蔭，野花飄香，一條彎彎曲曲的小路沿著一路的風景伸向街里的姥姥家。我經常和姥姥在街里玩。

　　有一天，我拿著木棒兒逗小貓玩，突然有一根和頭發一般粗細的小木刺扎入我的中指里，痛得我哇哇大叫。我趕緊跑進院子找正在種小樹苗的姥姥。姥姥見我手被小木刺扎了，二話不說，也不管種了好長時間還沒站穩的樹苗，拉著我的另一只手直向小屋走去，拿出了一個小臺燈和一把小鑷子。在微弱的燈光下，平時看不到的皺紋竟一下子浮現姥姥這張慈祥的面孔上！額頭上的皺紋，深陷的眼窩，眼角的擔憂，流露著她對我的愛！姥姥用手擠刺兒時，我感到如針扎般的痛。要在平時，我早就哭了。可一看到姥姥那憂愁、愛憐的眼神，本該掉落的一大串眼淚卻遲遲未能流下，因為我若哭了，會讓姥姥更焦急、難過。

　　過了一會兒，小刺才被挑出來了。之后，姥姥時不時問：“還疼嗎？癢不癢？”我都會笑著回答：“不疼不癢，很舒服！”“你可別和我說謊！萬一化膿了，可了不得啊！”姥姥反復問著。“真的沒事！”我打斷了姥姥的話，要不她又要疼愛地問個沒完沒了。

　　姥姥，您的關愛我用什么才足以回報？十年來，您時時刻刻關心著我，讓我漸漸長大。我想，我應對您說聲：“感謝您！我永遠愛您！”

我和姥姥作文4

　　今天，我跟姥姥學包菜盒子。

　　看著姥姥嫻熟的動作，小面團在她的手里像聽話的小綿羊，幾下就搟得又圓又大又薄，接著放上餡兒，三下五除二，就包成了一個半圓形的漂亮的菜盒子。我能行嗎？我有些擔心，我覺得比上次學包餃子難多了，但姥姥鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，只要認真學，就一定能學會。”姥姥的話，使我增強了信心。

　　我站在小板凳上，戴上廚師帽，學著姥姥的樣子，在案板上把面團揉成長條形，再切成一個一個的小面團，讓它們在案板上排好隊，一個一個的等著搟皮包餡。

　　我拿起一個小面團，左搟一下，右搟一下，可它就是不聽我的話，怎么也搟不圓，有的地方搟得太薄，有的地方搟得太厚，還時常把面沾在搟面棍兒上。姥姥告訴我：“要多放點面才會好搟，也不會沾，搟的時候，按圓形搟，力量要均勻，不要著急！” 我試了試姥姥說的方法，果然好搟多了，我終于把皮搟地圓圓的、大大的、薄薄的，就像小娃娃的大臉蛋，我舀了一勺餡兒，放到了皮的一半的地方，把餡兒平整地鋪開，然后再把另一半輕輕地蓋上，形成了一個半圓形，把邊用手壓緊，不讓餡兒跑出來，最后用一只小碗把邊緣多余的皮壓掉，一個漂亮的菜盒子就完成了！

　　看著自己做的菜盒子，我的心里比蜜還要甜，我想：我一定要再接再厲，爭取一個比一個包得好。我又開始行動起來，包了一個又一個……真的一次比一次包得好，全家人都夸我是小廚師，我高興極了！我懂得了一個道理：不論做什么事，只要認真去做，就一定能做好。