【精】我的姥姥作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的姥姥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的姥姥作文1

　　一個星期天，爸爸開車帶我去放風(fēng)箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風(fēng)箏和福娃風(fēng)箏，跟著爸爸來到了廣場上。

　　爸爸下車后，二話沒說，拿起風(fēng)箏給我做示范，只見他把線纏到風(fēng)箏上，測了測風(fēng)向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風(fēng)箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

　　輪到我了，我拿起一個福娃風(fēng)箏，把線纏好，用紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向，請爸爸放線，我把風(fēng)箏一拋，然后從爸爸手中接過線軸，我使勁地跑，但還是不見風(fēng)箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說：“失敗是成功之母，不要喪氣。”我又再一次鼓起勇氣，按照爸爸的做法，又試了一次，這次我把風(fēng)箏拋得很高，風(fēng)箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍天，在空中一會兒側(cè)身飛行，一會兒在空中翻跟斗，一會兒高一會低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風(fēng)箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹上，疼得我哇哇直叫，接著風(fēng)箏突然從天空中俯沖下來，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個包，再看看風(fēng)箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。

　　放風(fēng)箏真有趣啊!

我的姥姥作文2

　　春天正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。在寧波富邦體育場上空，飄蕩著許多風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，扇動著一對彩色的翅膀，迎風(fēng)飄揚。這些風(fēng)箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

　　我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風(fēng)箏，右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂，只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥，掙脫大地的環(huán)抱，徐徐飛上天空。我邊放線，邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來越高，變得越來越小……

　　正當(dāng)我洋洋得意的時候，驚險的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說時遲，那時快，我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉，只見兩只風(fēng)箏擦肩而過。太好了！風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長吁了口氣。

　　夕陽西下，我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏，心中無比快樂。

我的姥姥作文3

　　今天中午上完課，我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！

　　來到軍墾博物館前的廣場，我看見有各種各樣的風(fēng)箏，蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數(shù)不勝數(shù)。

　　爸爸拿著風(fēng)等線，走到花壇一邊，一手拿著我的阿貍風(fēng)箏，一手拿著纏線，忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏扔出去”，我拿起風(fēng)箏向外扔了出去。可調(diào)皮的風(fēng)娃娃往北面吹，可憐的風(fēng)箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳，爸爸嘴里也喃喃著：“這調(diào)皮搗蛋蛋的風(fēng)娃娃，真得讓家長管一管。”

　　我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風(fēng)箏。這次風(fēng)娃娃很乖，沒有搗亂，我一下把風(fēng)箏扔了出去，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天，我提在嗓子眼的心，終于“咚”的一下落了下來。

　　天空中，風(fēng)箏們在爭奇斗艷。孔雀在和糊蝶比美，蝴蝶輸了，灰溜溜的逃跑了；老龍也來了，其它風(fēng)箏看見了，就跟在老龍的后面，好像跟屁蟲，看得我“噗嗤”笑了一聲。

　　我的阿貍也交了很多朋友。和調(diào)皮的多拉A夢是在飛行中遇見了，和它握了手，還一起玩了一些有趣的游戲，我看到了真為阿貍高興。我們收拾東西該回家了，短短的一個中午，我學(xué)會了放風(fēng)箏，今天我真高興啊！

我的姥姥作文4

　　星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風(fēng)箏。

　　到了紅樹林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風(fēng)箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風(fēng)箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。

　　開始放風(fēng)箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來的，風(fēng)向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。

　　過了一會兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)。幸虧我有一個個子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。

　　我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望和快樂。

我的姥姥作文5

　　今天下午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我和爸爸先去了小太陽文具店，買了一只三角形風(fēng)箏，它的上面畫了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和線綁好，我就和爸爸走了。

　　我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏，爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏，爸爸邊跑邊叫我放風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢的飛起來了，在空中飄來飄去，爸爸一邊跑一邊放手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在空中越升越高，風(fēng)箏飛的有十層樓那么高。

　　爸爸叫我到面前說：“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏放高了，你來放。”于是我接過爸爸手中的風(fēng)箏線，可是風(fēng)箏不久就掉下來了，爸爸走過來對我講：“你應(yīng)該手拉著線，一邊跑一邊拉動風(fēng)箏線。”就這樣我學(xué)了幾次，風(fēng)箏在我的手中飛起來了，終于我也學(xué)會了放風(fēng)箏。

　　天漸漸的變黑了，爸爸幫我把風(fēng)箏收起來了，我今天特別高興。

我的姥姥作文6

　　藍藍的天空，萬里無云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場去放風(fēng)箏。

　　孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著，然后手一松，微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣：有的坐著，有的站著……

　　遠處的幾個小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動物，有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏，有傲視群雄的龍風(fēng)箏……

　　近處的一個小孩左手拉線，控制著蜻蜓風(fēng)箏，右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時而快跑，時而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。

　　男孩看著風(fēng)箏，自言自語地說：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的`美妙。”