【實用】外貌的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的外貌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
外貌的作文 篇1
我,一個女生,卻留著像男生一樣短短的頭發。別人都說我是假小子,而媽媽卻說我是俊姑娘。
你看,粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很長。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翹,美術老師說我鼻若懸膽,與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅,也曾為我惹來麻煩。新來的班主任曾經在班級批評說:“有的女同學還涂抹唇膏,請自重些。”同學們都轉頭看我,隨即一齊大笑。班長向老師說明情況,老師不信,走到我身前仔細看后,很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饒人,請老師注意,以后弄清事情真相再發言,讓陰間少幾個屈死鬼。
當然,隨著年齡的增長,臉上偶而也會出現幾個小痘痘加以點綴,但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個頭太小,剛1。55米出頭,所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜。可我卻相信潘長江的一句話:“濃縮的都是精華。”即使這樣,體育課上我也愣是與男生們一樣,去踢足球,追上去,飛起一腳,球就飛到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一驚。我愛運動,生命在于運動嘛!
外貌的作文 篇2
我的媽媽我的媽媽,她有一頭烏黑個長發,大大的眼睛,臉上總是掛著暖暖的笑容。每天,媽媽騎車送我上學,接我放學,不論春夏秋冬。記得,有一天,風很大,天空飄著雪花。放學了,我從校園內往出走,遠遠的看見媽媽在寒風中跺著雙腳。當她也看見我時,她挺直了腰身,不在跺腳,臉上露出溫暖的笑容。我走到她的身旁,看見她的睫毛上掛著白霜,頭上落滿雪花。我問媽媽:“你冷不冷?”媽媽笑著說:“你是我的“暖寶”,看見你我就不冷了。”白云奉獻給藍天,小河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給我的媽媽?我知道,只有我好好學習,快樂成長,才能讓她的笑容更加溫暖燦爛。
外貌的作文 篇3
不少人都知道鴕鳥是世界上最大的鳥,那最高的動物是什么呢?對,那就是——長頸鹿。
長頸鹿生活在陸地,,因為脖子很長,所以管它叫長頸鹿。長頸鹿的眼睛和別的動物不同,它棕色的眼球是凸出來的,視力非常好,還可以四周旋轉,視野寬廣;長頸鹿的嘴里還有一條長50厘米的細舌頭,方便它吃樹上的嫩葉。它的“棉襖”非常漂亮,這件“棉襖”為淺黃色的,上面有紅褐色或棕黃色縱橫交錯的密網形花紋;它還有雙長長的美腿,腿和脖子加起來就有兩米多長了。它的腳也蠻特別的:蹄子中間平均分開,很堅硬,也可以當作自衛武器。
長頸鹿也算是龐然大物了,它吃什么呢?它只吃植物的葉子,別的一口不沾。它最喜歡吃金合歡樹的嫩葉,因為里面含有較多的水份。吃了它,既能填飽肚子,又可以解渴。真是一舉兩得。
長頸鹿喜歡群居生活,因為這樣可以共同防御猛獸的偷襲。它們喝水進食時,總要派一個“哨兵”站崗,以防不測。
長頸鹿的洗澡方式也很特別,它們不用水洗,而是靠在樹上蹭和同伴互相摩擦把臟東西弄掉。小鹿則讓媽媽代勞。長頸鹿的繁殖能力很差,一胎只生一只小鹿,懷孕期為15個月。鹿媽媽生下寶寶后會把寶寶藏在草叢里,既使經常換地方,因為小鹿生下來就很高了,容易暴露,大多數都被食肉動物吃掉了,所以生存率很低。
我們要保護我們周圍的動物,特別是珍稀動物。因為動物是我們同住地球村的朋友。
外貌的作文 篇4
人們都說孫子是爺爺的眼睛,而孫女是爺爺的眼中刺。我聽了這話,一點兒也不相信,因為我這個女孩子是在爺爺的關懷和疼愛中長大的。
爺爺今年72歲。平時,他見人總是樂呵呵的,光禿禿的頭頂上經常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走路,那模樣真像一個“大官”。爺爺是個老鞋匠,平時掙下的錢都花在了我和弟弟身上。爺爺對我的關懷和疼愛,令我終生難忘。
記得五年前,我和弟弟要上學了,爺爺說要給我們倆禮物。我和弟弟聽了都高興得活蹦亂跳,猜想著爺爺會送給我們什么禮物。
這天,爺爺把我和弟弟叫到跟前,從抽屜里拿出一個新書包和一個十分漂亮的文具盒,說:“你倆明天就要上學了,爺爺該送你上學的禮物了……”在一旁的媽媽見了,悄悄地對爸爸說:“你看,爸這次的禮物像是給一個人的,你說他能送給誰呢?”“當然要給小亮啦,爸可喜歡這小孫子了。”爸爸十分肯定地說。我聽了這番話,剛才那股興奮勁兒立刻消失了。正在這里,只聽爺爺說話了:“雅雅,快過來領你的禮物呀!”啊!這些禮物是給我的,我驚喜地伸出小手,接過了我盼望已久的禮物。再看弟弟,他愣住了,一雙會說話的大眼睛看著爺爺,好像在不滿地說:“爺爺,你怎么這樣不公平呀!”爺爺見了,笑瞇瞇地說:“小亮,你對爺爺的不公平有意見吧?”“沒——有,只是我明天也要上學……”弟弟委屈地說。“別急,少不了你的……”爺爺說著又從抽屜了拿出一個新書包和一個文具盒,給了弟弟、我和弟弟高興得跳起來,歡笑著撲到爺爺的懷里。
外貌的作文 篇5
我是一個邋遢的人,不喜歡把學校發給的學生證掛在胸前,有時直接忘帶。想來便是我寫這篇文章的源了。
每天都要和老人見面,一天六次。我每天進出校門的時候他就坐在那,老人是學校的門衛。老人的工作是每天檢查學生證。學生每天進校時都得把學生證給老人看。若忘了帶,就會聽到他講,下一次把學生證帶上,記住!老人不是很嚴格,不象以前的門衛那樣,不帶證就不讓學生進學校。而且老人年紀大了,進門學生多起來時便可混大流進去。我便是這樣的強者.看到人一多我就會悄悄溜門,有時老人看到亦是沒辦法。老人見我飛奔的身影,只能在后面加上一句,下一次把學生證帶上,記住。我是不會回頭了,逃過的時候我心里暗喜。
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